如何填写《专业技术职务任职资格评定表》
现在报考高校教师系列副高级及以上专业技术职务。
填写
高级专业技术职务
服务资格评定表》，例如，其他各级各类专业技术人员，按上级的规定和具体要求执行。
请参考填写:
表1:基本信息
1.名称:文字要固定，与文件中的一致。
1.以前的名字:包括笔名，要填写使用次数多，影响大的。
13.出生日期:按公历填写，应与档案一致。如“
1965
年
1
生于月”，
应该写成“
1965.01
"。
4.出生地:填写申请人的出生地。
⒌籍贯:填写祖籍地。
工资:交通银行工资条第一栏填写数字。
一旦行政职务:
填写主要行政职务、
和教研室一样，
实验室职责也可以是
填写。
⒏身体状况:根据本人实际情况填写“健康”、“良好”和“良好”。
常规”或
“穷”
⑨最高学历专栏:
①学校和专业:要写全名，与毕业证上的名字一致。
②教育背景
（
教育制度
)
按照国家教育行政部门的规定填写最高学历。
并注明研究
系统。其中，研究生应具体说明:博士生、硕士生、在职研究生；工农兵学生
填“大学”，双学士学位必须填两个学位；只有学历没有学历，只填学历。
其他如有需要可以填两个学历层次。
⒑现任专业技术职务及任职时间:
填写我的专业技术资格和
标题批准中规定的资格开始时间。
5.你现在从事什么专业技术工作？
应主要关注拟申报名称所涉及的学科领域和现状
概括一下这项工作的性质，
写下具体专业。
比如报考高校教师系列岗位的，
能
填写“从事XX专业的教学科研工作”。
⑸专业技术职务和资格审批权限及审批时间:
①审批权限:根据本人持有的产权证上的审批权限填写。
②审批时间:审批发布的以下时间。
⒔，你什么时候加入中国制作人党的？
（
* * *青年团
)
任何职位:除了时间，要明确加入哪个组织。
5.你知道哪种外语？写下语言和读、写、听、说、写、译的能力。通行证等
什么时候哪个单位组织的甲级考试。
⑸何时何地奖励和惩罚你？主要依据你担任现职以来的奖惩情况。
表2:主要经验
1.
主要经历包括学习经历和社会经历:
①学习经历:从初中开始。要写清楚学校、院系、专业的全称，学习的起止。
介于。业余时间参加工业大学、函授大学、电大或自考等学历学习的也要填写。
②社会经验:
你要填写不同时期在哪个单位、部门从事专业技术工作。
体验，
以及专业技术职务逐级晋升的时间，
系列，
名字
(如专业技术岗位)
“休息
“推广，应该说明)。
主要经历最好按时间顺序描述。
学习经历和社会经历可以交叉。
写吧。
表3:国内外学习、培训和深造经历
1.
主要内容是指继续教育的经历、
也可以包括研究生教育或参加学术研讨会。
是的。
2.排序顺序:通常按时间从远到近排序。
13.此表的内容应根据规定进行认证。
如竣工证书、
同时在相应的栏目中注明。
“见附件十”。
表4:任职以来专业技术工作总结
本栏目是评估表的主要内容和重点内容。
你必须更加努力才能写好它。
使之成为一个基层单位
单位、学校和各级各类评审委员会推荐、评审的重要事实依据。
1.
“自担任现职起”的时间定义，是指从取得现职资格的时间算起。中间
方式重新确认的系列任职资格是一样的。
在你仍然取得同级别工作资格的时间之后填写。
并且应该
专注于某件事。
4.书面表达要详细、恰当。
注意与提交的其他申请材料的互动。
部门。
在内容上，要全面、详尽、简明地总结我们任职以来的工作成绩。
根据声明的阶段
根据一系列职位资格和所履行职责的标准要求来衡量，
集中注意力，突出你所在的位置。
表面已达到规定的要求，
以及符合晋升条件的具体情况。
为了突出重点，
针
写性，要写得清楚明白。比如教师系列，可以从思想政治素质、教学、
科学研究、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等等。少写。
单词，废话，形容词，以及更多的成就和结果的量词。无论走到哪里，都要依靠物资，支持物资。
强大。
如有必要，可在正文中标注。
“详情见附件十。”
同时，依次做好附件资料的编目工作。
如果本栏内容较多，可根据需要加附页填写。
表五:任职以来主要专业技术工作业绩登记
1.
“自担任现职”的定义与表4中的起止时间一致。
2.任职以来医院各职能部门备案并批准的科研项目，
专利，
教学项目，
固体
实验室建设项目等。
除了在本表的相关栏目中作出书面说明外，
还应提交项目建议书、
完成
裁决的情况、效果和有效证明，并放在附件材料中。在附件目录中，一步一步来。
1.编目。
3.专业技术工作名称:
全称应按项目申请书中的名称填写。
并且在项目名称中
后注明项目批准文号或项目批准文号；
4.排列顺序:先按科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目分类，再按。
排列项目的重要性。
5.工作内容:填写要简洁明了，一目了然。
[6]我的角色是什么:
一般来说，在已经完成或正在进行的专业技术工作中，
向上级报告
我所处的位置和角色，应该填写“独立”，
“主持人”，
"主要参与"，
“参与”
或者
“援助”
诸如此类。
如果是主要参与者，应注明排名；
在合作项目的情况下，
除在相关栏目进行书面说明外，还应提交有效证明材料。
7.完成情况:注明项目进展情况，填写“已完成课题”或“正在研究中”。
⒏效应和效益:按实际完成情况填写，绝不夸大事实。
(9)获奖成果:应写明获奖部门、奖项名称及等级。
⒑专利:应写明专利的授予单位和等级。
表6:任职以来完成的教学工作。
1.“自担任现职起”的时间定义:自担任现职起至本次晋升申请当年止。
12
月末
停下来，
本岗位完成的教学工作量。
如果使用寿命已经超过指定的提升寿命，
意向声明
高级可以根据具体情况填写近五年的教学情况，中级可以根据具体情况填写近四年的教学情况。
4.只要是现任职务以来承担过教学任务的人员，都应填写此栏内容。
3.要求按学期和时间段填写。
明确填写讲座课程名称和其他教学任务。
(如毕业论文、设计、实习)等。，学生人数应按实际人数填写，课堂教学应根据实际情况进行。
填写每周课时和总课时(教学工作量不能填写)，有毕业论文、设计和实习周。
小时一栏可以留空。总时数按实际周数(天数)填写，不折算成小时。全职晋升
修理或产假等。应注明(脱产学习和产假的时间不计入年平均人数)。
4.请在备注栏的最后填写课程数量、总学时和年平均。
5.指导研究生和教师提高深造:要写清楚关于指导博士生、硕士生、
受训人数，指导其完成科研等任务的情况和成果。
6.对实验室建设的贡献:
根据我现在的职位，
参与实验室建设的情况
如实填写情况。
曾经对学校道德教育的贡献:
申报副教授职称的教师，
申报时你必须在目前的职位上。
偶尔。
1
至少3年学生教育管理工作经验。
(包括兼职团干，
兼职学生辅导员，
班级
主任等)
或者
1
在农村教书多年，
挂职锻炼的工作经验，
思想政治教育考试
性能良好或以上。此类人员必须认真填写此栏，不可或缺。
表7:任职以来作品、论文、重要技术报告登记情况。
1.
“自担任现职”的定义与表4中的起止时间一致。
2.日期:
注明版本日期，
可以按时间顺序或重要性排列。
(建议文章要重要。
性安排)。
3.名称:列出作品和论文的全称。
4.独自一人，
合著或翻译:
为了表明我在所列书籍或论文中的角色，
一个
个人单独完成的，必须填写
“孤独”
由两个或两个以上成员合作完成。
“合著者”
并注明我在其中的排名；翻译文章填写“翻译作品”。
5.出版:必须注明出版社全称；
[6]发布:
必须注明该书或论文的出版名称，
发行日期和页码，
必须属于补充。
注意，而且只有被科技厅核实为核心期刊才能注意，否则不能乱涂乱画。
7.获奖情况:必须注明奖项的名称、等级、级别和授予单位。
表8:考试成绩和答辩情况
1.测试分数:
主要填写晋升所需的各种考试，
如职称外语考试、
职称
计算机考试成绩。
防御情况:
由相应系列的高级评审团根据答辩人填写的结论性意见和
防御等级。
表10:任职至任职期满一年的考核结果。
1.“任职以来”的时间界定:从任职到去年。
12
在月末，在那段时间里
历年考核结果。
如果使用寿命已经超过指定的提升寿命，
根据具体情况填写。
五
一年中的哪一年
考试成绩。
1.考核结果:经与人事部门核对后，该申请人将被判定为“优秀”、“称职”和“不称职”。
填写。
3.评估单位:
填写我的工作单位。
例如，在我们学院工作并参加评估的教职员工，
联合
填写“广西工学院”；从其他单位调入我院的教职工将参加其他单位的工作。
如增加评估，应填写外单位名称。
4.考核委员会(小组)负责人签字盖章:考核结果经职改办审核后，加盖公章。
作为确认。
表11:自我评估
应该按照相应的系列
试行条例
填写政治和业务条件的要求，
题字办公室
我必须用钢笔签上我的名字和日期，用电脑打印无效。