走进宋代社会生活，写200字

——研究性学习的设计方案

研究主题名称:

走进宋代的社会生活

设计师姓名

肖建辉

学校

大亚湾第二中学

教授的年级

八年级

研究学科

历史

联系号码

电子邮件

一、项目背景、意义及介绍

1

，背景说明

了解宋代衣食住行的变化以及东京、临安等城市的生活基本情况，了解

宋代社会生活变化的原因。因此，我们研究这个课题。

2

这个主题的重要性

通过分析宋代衣食住行的变化，提高学生的分析能力，并通过分析东京、临安

等等，培养学生的概括能力。学习历史图片

在中提取信息的方法。通过宋代衣食住行的变化，我们知道这些变化是社会文明的进步。

舞步的表演。通过对宋代多姿多彩的生活和东京、临安多元生活的研究，

了解中华文化的丰富性，从而热爱祖国的优秀文化，弘扬民族优秀文化。

三

，主题介绍

宋代衣食住行的变化以及东京、临安等城市的生活基本情况，了解宋代社会。

为什么生活会改变。宋代衣食住行的变化，了解这些变化就是社会文明的进步。

的表现。

二、探究学习的教学目的和方法(

可以按照新课标的三维目标(或者布鲁姆的目标分类)来学习

探究性学习的教学目的和方法。

)

1.知识和技能

基础知识:

宋代衣食住行与城市生活的变迁

（

1

)，宋代是一个商品经济极其发达的时代，因此，传统的生活习俗和商品经

经济发展后新的社会风俗习惯都有。衣食住行的变化也是最典型的。

（

2

)，衣服。服装根据职业需要，社会制度约束，性别差异，有不同的特点。

(阅读量小

话说明白)。服装也发生了很大的变化，从亚麻到棉，亚麻仍然是最重要的服装材料。

看图:宋代官服和女装，染布图

（

三

)，食物。从主食、肉类、食用油、烹饪燃料等方面看南北差异。宋代饮食

丰富多样。

（

四

)，直播。农民的房子多是低矮的茅屋，城市平民住瓦房，贵族官僚住花园式。

建筑。家具种类繁多，高脚家具广受欢迎。

（

五

)，好吧。宋人行走的工具分为水陆两大类，主要有轿子、汽车、马、骡、驴、牛、骆驼等。

海船和指南针。

（

六

)东京是北宋最繁华的城市，有“夜市”和“早市”，瓦内有各种娱乐活动。

（

七

临安也是南宋的大都市。有瓦舍和各种团体。

（

八

)，茶，茶和各种节日。