论领导与秘书的互动(议论文)

1)平等关系

何清教授的《秘书学:理论、实践与方法》一书主要从政治学的角度阐述了二者的关系。很多领导和书记都是国家的公民,都享有宪法规定的平等权利,承担宪法规定的同等义务。秘书与领导的关系应该建立在公民人格平等的基础上。秘书与领导的关系,无论是领导利用秘书,还是秘书为领导服务,都不能侵犯公民的基本权利和义务;秘书和领导之间的关系也必须基于宪法的原则和公民的权利和义务。不然秘书和领导的关系就不正常了。

我觉得秘书和领导真正的平等,不仅仅是法律平等和人格平等的前提,更是工作上的平等。什么是工作中的平等?两个人都做好自己的工作,在工作中体现自己的专业水平和职业道德,双方都努力把工作开展好。秘书工作称职,遵守工作纪律,体现职业道德,必然会赢得领导的尊重和认可。工作中的领导,正确领导秘书的工作,爱护秘书,以德服人,就会获得秘书对领导的尊重。双方和谐合作,相互尊重,实现真正的平等。如果想真正平等,那么这两者应该注意:

秘书:首先,秘书的能力和专业水平是重要因素。才华是做秘书的基本功。如果你不能胜任秘书这个岗位,不能完成任务,比如,做事,拖拖拉拉;捎一句话,远游四方,走调;写材料,文字不尽如人意,不知所云;思路,云里雾里,不着边际,等等。这种人,这种事,一次两次可能没多大关系,但总会引起领导的不满,对你的不认可,更谈不上尊重,还会有良好的关系和平等!

秘书的能力大致可以分为三种:一是业务型,要求聪明、思维敏捷、敏捷。大多数秘书人员应该是这种类型。第二,他是个学者,负责写文章。他的办事能力不一定强,但善于写文章,也需要思路清晰,头脑灵活,知识渊博。有的秘书既有办事能力,又有文笔,比较吃香。第三种是技术性的,比如打字、印刷、办公设备(传真机、电脑、电话)的使用和维护、保密、电文翻译等。三类人员都要掌握好自己的技能,达到熟练,才能胜任愉快,才能适应领导的需要,才能搞好关系。目前,关于秘书工作讨论最多的文章、讲义和讲话是《秘书参谋职能》。虽然这没有错。但秘书的基本职能是办事,大部分工作人员也体现在工作中。因此,肯定

秘书的作用不容忽视。秘书的办事能力有很多方面,比如理解能力、语言能力、对领导日常习惯的理解能力等,这些也直接影响着与领导的关系。和领导搞好关系有特殊的意义,就是秘书要认识和熟悉领导。不管你是在事业单位还是企业;无论是给一个领导做秘书,还是同时为几个领导服务,都要对领导的风格、性格、工作习惯、生活规律、思维、语言特点和爱好,甚至工作经历有一个清晰的了解。这样服务工作才能做得妥当,也容易配合协调,节奏一致。与这一点相关的一个问题是,秘书不仅要有自己的特长,更重要的是要有适应能力,尽可能贴近领导的特长和爱好。国外的文秘研究人员也是如此。领导有个人爱好和特长,或喜欢听音乐,或喜欢看戏,或喜欢下棋,或喜欢画书法,或喜欢运动;或善于学习理论、总结经验,或善于写文章,或善于演讲,或善于下基层调研、与人交谈,等等。秘书不妨尽量与领导的兴趣保持一致,这是不能也是可以培养的,这样才能有共同的语言,生活上能相互交融,工作上方便服务,把领导当朋友,达到心理上的平等。如果秘书对领导的专长和爱好不了解、不感兴趣,处处闪躲、不理会,至少会导致彼此冷漠,除了“公事公办”之外,不会有任何交流。这样也会影响双方在工作中的心情,达到心理上的平等。

其次,道德品质是更重要的因素。秘书人员的职业道德,最重要的是与组织的政策保持高度一致,即坚持原则,遵守组织的规章制度。秘书人员不得偏离组织的正确轨道。秘书人员还应具备职业高尚品质:一是热爱工作,甘于平凡;2.没有付出,就没有回报;自尊自重,克己奉公;谦虚谨慎,平等待人;5.严守秘密,提高警惕。

要处理好与领导的关系,要时刻注意以下几点:要清正廉洁不搞权谋,做秘书,根本的是脚踏实地,兢兢业业地工作;做参谋而不是自以为是;纠正而不假装正确;顾全大局,不介入矛盾;没有流言蜚语的正义;谦虚但不自大;被批评而不焦虑或抱怨;其他的,比如忠于领导意图,不要根据个人喜好随意增减,画蛇添足,把事情搞砸;执行一个领导的指示不要征求另一个领导的意见,添枝加叶,把事情复杂化。这些都特别忌讳。做好以上几点,可以让领导在道德层面上认可秘书,做到* * *知识,做到道德平等。

第三,处理秘书与领导关系的技巧。秘书如何处理与领导的关系,适应领导工作的需要?总结起来,要做到以下五点:尊重、理解、关心、提醒、补充。领导秘书处理事务要做到“十要”和“十不”。一要克制,不张扬;第二,谦虚,不骄傲;第三,踏实不浮躁;第四,诚实不贪;第五,简单,不奢侈;第六,要善良,不要凶狠;第七,要平和,不要自大;八、讲道理,

不要自大;九要善良,不要霸道;十要守法,不违法。做到以上几点,相信对处理好书记和领导的关系,拉近两者的关系是有帮助的。

领导力:领导者是一个组织的领导者,他在组织中的作用是巨大的。一个好的秘书需要一个好的领导来展示他的才华!因此,一个好的领导在与自己的秘书人员共事时,应该注意以下几点:

首先,了解你的秘书。他们的成长背景和工作学习习惯都不一样。我们可以通过人事信息或者日常交流了解他们的家庭背景,生活态度,特长,能力,性格,兴趣爱好。知道的越清楚,越容易相处。

其次,和秘书相处。领导要配合书记,相互支持,相互理解,共同提高;像对待其他同事一样对待秘书,不要因为和秘书很亲近,就自私自利,给予特殊对待。这样会赢得大家的好感;领导应该重视和欣赏秘书的优点。每个秘书都有优点和缺点。作为领导,优点要充分肯定,适时表扬,忌妒要避免。对于秘书的缺点和过错,不要贸然指责和宣传,必要时在个别谈心中诚恳指出;关心秘书只有真心关心秘书,才能赢得他的好感。当秘书个人或家庭有困难时,不仅要尽力给予关心,还要耐心开导,让秘书感受到领导的温暖关怀,安下心来工作。

第三,以正确的态度对待书记的评价。秘书和领导共事久了,秘书肯定对自己的领导有评价,有好有坏。作为一个优秀的领导,他应该有这样的胸怀。好的一面不要太高兴,更不要喜上眉梢,而应该在各方面严格要求自己,以赢得更多的好感。如果遇到不好的事情,不要介意。有就改,没有就鼓励。应该把它当成生活中常见的现象,坦然对待。

(2)同事关系

在社会学意义上,领导和秘书是同道中人。领导和秘书应该在职业发展目标和各项任务上保持一致。为了实现* * * *的事业目标和任务目标,他们是互相配合的同事,必须紧密配合。作为领导,你要帮助秘书认清职业目标,明确任务目标,引导他立足本职岗位,尽职尽责,努力实现目标;作为秘书,要根据确定的职业目标,协助领导科学合理地确立各项工作任务和目标,为领导实现目标提供全面的跟踪服务,当好参谋和助手。达成* * *一致的目标是领导和秘书的事业基础,也是他们紧密合作的基础。但是无论是* * *事情也要讲究一定的方法:

秘书:由于领导的“性格”特征不同,与领导保持和谐的方式也大相径庭。在历史上,东方朔用风趣幽默的方法来表达自己的感情和感受,这实际上使汉武帝采纳了有益的建议。魏徵直言相谏也能使唐太宗引以为戒,而邹忌对齐威王的方法则是“讽刺相谏”。可见,维持和谐的方法因人而异,因事而异,因时而异。

领导力:领导要熟悉秘书的性格,知道秘书有多能干,虚心接受秘书给的建议,善待秘书。维持和谐的方法也需要因人而异,因事而异,因时而异。

(3)上下级关系

有学者提出,秘书和领导秘书的工作属于领导工作的延伸。从管理的角度来说,他们是上下级关系。在工作实践中,领导是上级,处于主体地位;秘书是下属,处于辅助地位。主辅之间的默契配合和融洽关系,对领导和秘书工作极为有利。主辅职能的关系决定了领导工作的需要,有效发挥领导职能,是两者配合的主体和关键;秘书工作应围绕领导工作的需要进行。秘书工作的主要职能是协助和服务于领导工作,当好领导的参谋助手。主辅职能的关系决定了秘书的工作计划、工作行为、工作方法、工作思路、工作效率等。应适应领导工作的需要,适应领导工作。在我看来,上下级关系就是双方都要摆正自己的位置,做好自己的工作,摆正自己的位置,明白自己的权力。

秘书:秘书作为下属,不要干预领导,做好本职工作,不要越权。我们应该认真为领导服务。秘书为领导服务的一项重要工作就是代表领导起草各种文稿。秘书不能因为做了这些工作,就私下吹牛,自我表达。更不能三国时期的魏,曹操的行军主将,自立门户,哗众取宠,关键时刻看老大的笑话,结果是身败名裂。

领导力:作为上级,你需要作为下属,给自己的员工做个好榜样,不要越权,干涉秘书的工作。权责明确。领导也要理性对待书记的评价。

(四)主辅关系

有学者提出,两者在秘书学中存在主辅关系。在领导和秘书相互配合的过程中,领导处于主动地位,发动和推动工作;秘书处于被动地位,辅助领导,执行任务处理事务,为领导服务。如果这个关系处理好,领导决策好,秘书调度好,秘书就能准确理解领导意图,在被动的下属地位上充分发挥参谋助手的作用。

我觉得这种关系也需要双方掌握好的技巧才能让它和谐。

秘书:秘书要主动为领导服务。有些发言和报告可能不是秘书事先起草的。这时候秘书可以主动收集信息、数据、事例,供领导发言时参考。协助领导顺利完成工作,这样做,会得到领导的认可。在紧急情况下,如紧急处理、抢险救灾、消暴防暴等,在来不及向领导请示或领导下落不明时,秘书人员尤其需要主动出击。

5)工作绩效之间的整合关系

从行为上讲,领导和秘书的工作表现是紧密相连的。秘书不管是办事还是辅助工作人员,不管是跑文件还是开会,都是为领导工作服务的。秘书工作的绩效包含在领导工作的绩效中。领导和他们的秘书绩效一样,其实也是在提升领导绩效;秘书根据自己的职责积极提供有效的帮助和服务,这促进了领导的绩效,也提高了自己的绩效。这种工作绩效的整合关系使领导和秘书在工作中联系得更加紧密。

秘书:秘书要尽力做好自己的本职工作,全心全意做好领导交办的任务。秘书应根据自己的工作服从领导的安排,并提供有效的协助。当两者在工作中有分歧或矛盾时,要妥善处理。不把情绪带入工作中,保证工作的顺利开展。

领导:领导要正确指导秘书的工作,合理分配秘书的工作量,使秘书有效完成任务,保证工作效率。当两者在工作中出现分歧和矛盾时,作为领导要及时发现和处理,以免影响工作。

(6)双向沟通关系

这是实现工作绩效之间整合关系的必要条件。领导与秘书的沟通包括领导的指示和指导,以及秘书对领导的指示和汇报。两位领导都找秘书了解情况,征求意见和建议,秘书主动给领导出谋划策,提供可行的解决方案。只有建立并保持这种紧密的双向沟通关系,领导与秘书之间的合作才能有效;只有加强这种双向沟通,领导和秘书才能相互配合,逐渐达成默契。

秘书:作为领导的秘书,要明确自己的职责,敢于对领导的不正确做法提出自己的看法,讲道理,选择合适的时机,这样领导不仅会认真听取秘书的批评,还会和秘书成为亲密的朋友,这对领导和秘书工作都是非常有利的。秘书尊重领导可以理解,但不能无原则地服从领导。领导不是圣贤,但有时也会决策失误,误导,有的甚至为了个人利益而误入歧途。那就需要秘书们及时“提醒”,以“提问”和讨论的口吻陈述自己的得失,提出参考方案或补救措施。

领导力:领导要鼓励秘书提意见和建议,善于听取刺耳的建议,服下苦口良药。只有这样,领导和秘书才能在正确的原则基础上建立起真诚合作的正常关系。

从多层次、多学科的角度分析两者的关系,从而得出结论,使两者在工作中默契配合,提高工作效率。

第三,结论

秘书和领导工作的基本特征是由他们的合作关系决定的。尽管在人类社会发展的不同历史阶段、不同社会制度、不同组织制度下,秘书与领导的工作状态有很大差异,但秘书与领导的合作关系一直以不同的形式存在。维持和优化这种关系是领导实践的需要。没有领导对秘书协助的需要,两者就没有关系,秘书工作也就不存在了。其实他们之间的关系很简单,人格地位平等,实现工作目标的同事关系,工作职能上的上下级关系,工作绩效上的融合关系,工作中的双向沟通关系。其本质是两者互动互补的合作关系,只有两者的合作才能体现其价值。

在维持两者的良好关系中,最重要的是道德和伦理。双方都应该严格遵守自己的职业道德。上级关心下级,下级尊重上级。他们在工作中互相理解,互相帮助,互相配合!完成* * *的目标,实现思想和行为的统一。

总之,秘书与领导的合作关系是他们具体工作关系和联系中最重要、最核心的基本关系和联系。