论文是什么概念？

论文是学术论文的简称。学术论文是指用于进行科学研究和描述科学研究成果的文章。

国家标准GB7713-87对学术论文的定义是:“学术论文是以实验、理论或观察的方式，以新的科研成果或创新的思想和知识，对某一已知原理在实践中取得新进展的科学总结，供阅读、交流或在学术会议上讨论；或发表在学术期刊上；或其他用途的书面文件。”

* * *纸张的功能

1可以记录新的科研成果，这本身就是一种有效的学术研究手段。

2.促进学术交流、成果推广和科技发展。

3、促进科学研究的深化。

4.是考核作者学识和科研水平的重要载体之一。

国外大学非常重视学术论文写作的教学。在一些发达国家，如美国和日本，学术论文写作需要20到30个课时，无论文科还是理工科。

日本长冈工业大学校长川上正光在《科学与创造》一书中说:“大学最大的使命是创造知识和技术，培养有创造力的人。”

因此，可以说，论文写作教学是培养大学生独立思考能力和创新能力的重要手段之一。

* * *文件分类

按功能分类:研究论文、评估论文

试卷:课程论文、学术论文和毕业论文

学术论文

论文:学士学位论文

硕士论文

博士论文

试卷:

(1)学术论文:使学生初步学会如何运用专业知识进行科学研究的方法。一般从大三开始(有专业选修课之后)。

(2)毕业论文:毕业生的总结性独立作品。为了测试学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，他们通常在导师的指导下选题、进行研究和写作。完成后，他们应该回复并评估他们的成绩。

⑶学位论文:学位申请提交的学术论文一般分为三个层次，一般与毕业论文结合。

学术论文

(1)学士学位论文:需要一定的经验。(12000字左右)

(2)硕士学位论文:要求观点新颖，体现作者独立从事科学研究的能力。(4-5万字)

(3)博士学位论文:要求在科学或专项技术上有创造性的成果，能从论文的写作中反映出作者有深厚的理论知识和相当熟练的科研能力。(654.38+百万字)

第四，论文的特点

⑴原创性:学术论文不同于教科书甚至一些学术专著(常规知识讲解的知识传播和普及)。

⑵科学性:揭示事物发展的客观规律，从客观实际出发，具有现实意义，事实、事物、事件真实客观，不带个人偏见和主观臆断，以最充分、确实有力的论据为基础，论证严谨、充分，具有逻辑效果和深厚的专业理论功底。

(3)创新性:

①经过对研究对象的仔细观察、调查和分析，发现以往别人没有发现或分析的问题。

②在综合他人知识的基础上进行创新，包括:新课题、新方法、新材料。

⑷学术性(理论性):即遵循客观规律，注重科学真实性。

可读性(文科论文)，切忌玩弄文字。

第五，论文的选题

选题是论文成败的关键。

在评论伽利略关于测量光速的问题时，爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题可能只是一种数值或实验技能。提出新的问题，新的可能性，从一个新的角度看待老问题，需要创造力和想象力，它标志着科学的真正进步。”

一个主题的意义

1，选题决定论文的价值和学术研究的成败。有人说选对题目是成功的一半，“选对”包含两层意思:

(1)选题符合客观需要；

②选题对学科情境的适应。

2.课题为科研活动设定了明确的目标。

3.选题是研究者知识的集中体现。科学方法论学者贝法里奇(Befarich)说:“一个真正有研究天赋的学生，选择一个合适的课题并不困难。如果他在学习期间没有注意到自己知识中的空白或不一致，或者没有形成自己的想法，那么他作为一名研究人员的前途是不大的。”

二、选题方式

1是一项刻不容缓的任务，尤其是在关系国计民生的重大问题的实践领域。

①关键问题；②紧迫的问题

2、科学发现、新创造

3、填空

4、表示修正

5、补充前说

三、选题原则

1，选择客观有意义的题目。

(1)选择具有社会意义和亟待解决问题的话题。

(2)选择有学术意义的课题。

2、主观上有见地的选题

①有浓厚的兴趣。当然，兴趣是在实践中产生的，感兴趣的话题往往是我们已经知道或者初步了解的。

(2)能充分发挥业务专长。

(3)大小适中(量力而行)，根据题目要求，考虑时间有限，计划长短。

如果有条件占有资料，时间条件，是很难写出一篇有实力的论文的。

⑤指导条件:导师和专家一两个小时的指导，会让你有几年的收获，“师出高徒”。

⑥注重价值:理论价值和实用价值。

四、选题方法

1，做好课题调研:

1名专家；

②文学

2、做好主体界定工作

3、巧妙选择角度

数据的功能

以上三项最重要的是查阅文献。选题时，目的是了解本学科研究的历史和现状，特别是相关研究的历史和现状，看看取得了哪些成果，还存在哪些问题。

信息的作用:

第一，有价值的学术观点只能从数据中产生；

第二，有说服力的学术观点，只有数据才能支撑。

第六，课题研究

一个研究项目的意义。

调研是论文写作的基础。新手一定要有一个清晰的概念。科研是一种创造性劳动，需要作者个人观点和意见。论文能不能写出来，关键在于研究。

制定研究计划

写论文的基本程序和步骤一般是:

选择一个主题，收集数据，研究数据

阅读，做笔记，澄清论点。

选材料，拟提纲，写作，修改定稿，加注释。

其中，收集数据和拥有数据是计划中的重点。

第三，利用图书馆

数据是研究的基础，获取数据有三种基本方式:

①使用图书馆；②实地调查；③实践经验

最基本的方面是使用库。

用图书馆就是找书，看书，找书。

图书搜索的三个要素:

一、图书资料存放场所(指南)

b、知道分类号和呼号

c、会查图书馆目录

中国十大图书馆

北图1910000份2000年建成。

0952年65438+700万份以上。

南图1933建482万份。

中科Tu1951一年建成440万份。

0899年建北大地图65438+370万份。

重图1949年建了287万份。

涂山1908年建成286万册。

四川地图1940建成385万册。

天图1952年建250万份。

广州-中山地图1911年建成245万册。

1，数据检索

(1)注意图书分类，常用的是《中国图书馆分类法》和《人大法》:

一般正规的图书馆都要有三张卡:分类卡、作者卡、书名卡，这三张卡互为补充。

(一般外文书名在卡片第二行标有星号，文章不排列，用缩写查全称。阿拉伯数字书标题被插入在卡片的前面或后面，或根据数字插入笔划。)国外作者把姓氏放在前面，用“，”。

(2)使用书目、索引和其他参考书。

书目:国家通用书目①古籍书目；②综合书目；③报纸目录；④主题书目

索引:全国报刊索引、社科引文索引①古籍索引；②报刊综合索引；③主题索引(人大复印的资料)

摘要:《新华文摘》、《高等学校文科学报》和《现代外国哲学社会科学文摘》。

词典:新闻词典

百科全书:中国大百科全书新闻出版卷

年鉴:中国新闻年鉴。

③求专家指点。

2、数据的选取

(1)考虑需求的数量，过多是徒劳的，低效的；太少的人无法进行创造性的思考。

基本原则:尽可能选择资料，但必须是必要的；尽量减少信息的选择，但一定要充分。

一般一天两三千字做笔记做卡片。

2掌握选择标准:

①必要的，再长也要选择；无关紧要，无论多短；

②确实:有理有据，一手资料；二手资料一定要查；

(3)新颖:对创造性思维贡献越多，越能产生新的想法；

充足:充足不仅指数量，也指质量。

(3)重读方法:

①论文快速阅读法:琢磨题目，读序言，读每段的开头句、结尾句、结尾段；

②书籍快速阅读法:读摘要、读目录、读序言、后记、翻阅全书、读索引；

(3)精读，充分理解和阅读。

阅读分为选择性阅读、全文阅读和阅读，一般都是客观公正的。

3、信息的记录

(1)卡片:《围城》讽刺“做卡片”

⑵活页:黑格尔把活页做得更多。

⑶读书笔记:列宁拿着读书笔记，钱钟书拿着烟斗锥里的三麻袋笔记。

⑷眉毛批评

记录信息是一件很麻烦很细致的工作，但却是积累知识和从事学术研究的基础。所以这碗饭对学习来说并不好吃。常说“坐十年冷板凳会冷”。

4、资料整理

(1)数据的分类

一种是为研究一个课题和写论文而收集的信息的分类，一般与构思有关。

卡片分类是一个基本的研究和思考过程。国外有一种特殊的卡片分类方法叫做“K-Ding”法，就是把卡片像扑克牌一样放在桌子上，然后分成小卡片组，再合成中卡片组，再合成大卡片组，然后从大卡片组中提取“中心思想卡片”，再编大纲，最后按大纲顺序写文章。

(2)数据存储

(1)设备的保管，方法方便；②容易搜索；③易于分类整理。

第七，论文的写作

论文的基本结构

1987年，国家标准局颁布了《科技报告、学位论文和学术论文编写格式》(GB7713-87)和《文章后参考文献著录规则》(GB7714-87)。

1，通用格式:

(1)标题。最恰当、最简洁的词语反映了文中最重要的具体内容的逻辑组合。应避免不常见的省略单词、首字母缩写词、字符、代码和公式。一般字数不超过20个标题。

作者姓名和单位，两个以上，一般按贡献大小排序。

1文学责任自负；②记录结果；③便于搜索。

⑶摘要:是对论文内容的简要陈述，不加评论。中文摘要一般不会超过300字，不看全文也能从中获取重要信息。

包括:①本研究重要性；②主要研究内容和应用方法；一般的研究结果，突出的新见解，并阐明最终结论，重点是结果和结论。

⑷关键词。它们是从论文中选取的表达全文主题信息项的词语或术语，一般为3-7个，有专门的词库。

5.引言。回来说明研究目的、范围、前期工作及相关领域知识分布、理论基础及分析、研究思路、研究方法、预期结果及意义。

[6]正文

(7)结论:是指全文最后的、整体的结论，而不是对文中每一段的总结的简单重复。它要求准确、完整、清晰和简洁。

⑻致谢:对帮助撰写论文的人表示感谢，要求态度诚恳，文字简洁。

(9)参考文献列表(注释)，应列出本文直接引用的所有参考文献，格式包括作者、书名和出版项目(出版地、出版社、出版年份、起始页码)。连续出版物，应依次注明出版物名称、出版日期和期数、起止页码。

⑽附录:注明文中附图和图表。

二、课文的基本构成

1，学术论文的基本构成

前言:标题、作者、摘要、关键词。

正文:引言(引言、引言、前言、引言)正文、结论、注释、参考文献、后记(致谢)。

2、正文的基本构成:绪论、本论(线性推理)

结论(平行理论)

(2)概述项目:

科目

基本论点

内容大纲

一、大项目(上层论证，大段文字)

一、项目(下级论证、段落主旨)

(1)小型项目(节中心，一个材料)

标题写作:简明扼要，切中要害，别人不容易误解。

句子写作:具体而清晰

3、论文提纲的准备

(1)论文写作设计图:(三级标题)

一，

二，一

三，二1。

三二。

3.

4.书写顺序和起草方法

(1)顺序

自然秩序:结论-本体-结论

逆序:本体-结论-结论

(2)方法(初稿)一气呵成；按分部写。

5、学术论文的结构

(1)统一完整的规范部分(另一个语义部分，不完整部分)

(2)段落开头和结尾的主要分句表明段落的目的(中间或两端也有段落)

(3)容量合适，一般长段较多。

6、表情:

(1)明确的观点；

(2)在结构上注意方法；

(3)讲清楚。

7.修改:着眼整体，从大处着手。首先是整体，然后是部分；先观点，再素材；先造章节，再造句子。

8.引用和注释

⑴引用:尽量少引用，不要断章取义，认为读者没看懂。引用和解释应明确定义并正确检查。一般不应该引用未发表的材料。网上发布的材料不应该被引用。

(2)注:段落中的脚注、章、节注和尾注。

引文要编码，一般用① ② ③，评论少的可以加“*”(星号)。

(3)注释风格

注释的含义

注释的主要目的是表明作者在文章中直接或间接引用其陈述或观点的具体出处。其目的是:

1是为了满足读者验证和检索的实际需求。

2.它是标准化学术研究的必要“附件”，显示了一项学术成果的视野、质量、水平、趣味等诸多方面。

3、对注释的态度也反映了作者的学术态度，如引用他人的观点或说法而不做注释，不客观准确地在注释中注明真实出处，把二手资料当成一手资料等。，都是违背学术道德的。

因此，论文论点、论证和说明形成过程中涉及的所有材料和信息都应提供出处和评论。

2、评论的格式

虽然目前国内出版物对注释格式的要求并不完全一致，但注释格式通常是按照作者姓名、书名、出版地、出版社、出版年份、引文所在页码的顺序排列，但个别顺序和标点符号存在一定差异。

一.中文说明

A.引用专著

例:①歌德《少年抚养的烦恼》，侯谭基译，上海译文出版社，1982，第9页。

注:(1)作者名字后面不带冒号或搞笑的东西，直接跟书名；

(2)引用翻译作品时必须注明译者姓名，一般在书名之后、出版地之前；

(3)如果对一个作者没有限制，则作者的名字应由一个停顿分开；如果有两个以上作者，可以写上第一作者的名字，加上“等”字。在它之后省略其他作者；这两点也适用于译者；

例:②赫尔曼·黑塞《等待陀思妥耶夫斯基之神》，他人译，北京:社会科学文献出版社，1999，第62页。

(4)如标题中有副标题，应与标题用破折号隔开，如《日内瓦文学院教皇选集的面纱》；

(5)如果引用的著作是多卷的，卷数应直接放在书号后面，中间不加逗号，也可以用括号的形式表示，如:《马克思恩格斯全集》第1卷，《西方哲学史》；马克思恩格斯全集(1)；西方哲学史(一)；

(6)如果出版社名称中已经包含出版地，则无需注明出版地，如上述例子中的“上海译文出版社”，否则，需注明出版地，如:北京:人民出版社；为准确起见，最好用长名称写出版社全称，如:北京(或上海):生活·读书·新知三联书店，北京:中国社会科学出版社，不要简化为“三联书店”或“社会科学出版社”；

B.引文汇编

例:(3)张龙溪《比较文学译丛》，北京大学出版社，1982，第6页。

注意:(1)编辑姓名后，必须根据原信息明确注明“编辑”、“主编”、“主编”的姓名。

C.引用选集或出版物、报纸文章

例:④麦布鲁特·布莱和扬·麦克法兰的《现代主义的标题和本质》。参见袁可佳主编《现代主义文学研究(一)》，北京:中国社会科学出版社，1989，第212页。

⑤黄论巴尔扎克的文学思想，《外国文学评论》，2000年第4期，第16页。。

⑥徐宏《再见》误译或误读《出现在文艺报+0999165438+10月23日。

(7)出版日期后不加“版本”字样；

(8)引文的页码应尽可能准确。如果引文跨越两页，应注明，如78-79页；若引文涉及多页，则应按顺序逐一标注页码，如:第7、8、9页；如果将多个注释合并到一处，页码数必须与注释数相对应，即使部分或全部注释来自同一页，如:① ② ⑧ ⑩......第20、22、22、22和28页；如果有的笔记涉及到一个以上的页码，就要逐一标注，在总页码中用一个停顿和一个逗号加以区分，即同一笔记的几页用一个停顿隔开，与其他笔记的页码用一个数字隔开，如① ② ⑤ ⑧ ⑩...20日，21，22，23-25，27。

二。外文笔记

引用外文作品的，应给出原作品的版权信息，不要翻译成中文，以便读者查找原文。

A.引用专著

例:⑦阿瑟·兰索姆，奥斯卡·王尔德:一个批判性的研究，伦敦:梅图恩，1915，P.61。

注意:(1)作者和标题之间加逗号；(2)书名必须用斜体字装在袋子里，不用书名；(3)]

书名用冒号或逗号隔开，不用破折号；(4)如果引用的作品是翻译的，应注明译者。

例:8列夫·托尔斯泰，什么是艺术翻译。T.Mande，纽约:牛津大学出版社，1962，第258页.

B.引文汇编

例如:卡尔·贝克森，编辑。，王尔德:批判遗产，伦敦:劳特利奇和凯根保罗，1970，PP，178-179。

C.从选集或期刊中引用文章

例如:参加罗兰·巴特的“风格和它的形象”，Seymour chatman ed。，文学风格:一个座谈会，伦敦:牛津大学出版社，1971，P.10。

⑾玛丽·麦卡锡，“晴天霹雳”，载《新公共报》，CXLVE(4，1962年6月)，第102页

D.引用报纸文章

例如:理查德·伯恩斯坦，“s .格林布拉特:采访”，纽约时报，8月14，1989。

注意:(1)文章标题为全称，前后有引号，标题后逗号在引号内；

(2)选集、出版物或报纸的标题均为斜体；

(3)外文出版物一般应标明卷数、期数和出版日期。

历年毕业论文存在的问题

题目:简单说说外貌，简单说说，简单说说，或者题目太大，没有副标题限制。

话题无关紧要。

口语:我想，我想...

我没有自己的材料，没有自己的观点，只是大致罗列了一下别人的说法。

没有评论，没有参考。

为了完成字数，东拼西凑。我不知道我在学什么。

写论文前后问问自己(导师)。

论文提出了哪些问题？

论文提供了哪些新鲜的素材？

论文中提出的问题在论文中得到圆满解决了吗？

论文的意义是什么？

论文中的基本概念是否清晰，阅读时别人会不会误读？至少要防止阅卷老师和答辩老师的误读。

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