大学生下乡社会实践报告经典

大学生三农社会实践报告五大经典

大学生参加“下乡”活动,是青年学生健康成长的必由之路,是将自身价值与祖国命运紧密联系在一起的必由之路。接下来给大家带来一个大学生下乡社会实践的经典报道。希望你喜欢!

大学生下乡社会实践报告经典精选文章1从_ _ _ _ _到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这对于从小生活在城市的我来说,是一次难得的经历。 短短三天,我感受到了浓浓的农村生活气息,丰富了人生阅历,产生了很多感触。

进村后,一条宽约五米的平坦道路夹在两座大山之间,把我们送到了老家。沿路有柿子树、苹果树、李子树、桃树、核桃树,让我对大自然感到陌生。进了农家乐后,发现老乡们也养了蜜蜂,猪,鸡,这些都是城市缺少的乐趣。此外,我也深深地感受到村里的治安状况相当不错,民风淳朴,邻里关系融洽,让我毫不夸张地感受到了熬夜的美好生活。

其实真正和老百姓接触是通过问卷调查,我们打开窗口和村里的人交流。他们很踏实地回答了我们的问题。从他们的回答中,我不仅体会到了他们的热情好客和淳朴之心,也为他们努力改变现状的精神所感动。

以下是我的具体经历:

法律知识

我们这次文献调查的主题是关于农民对法律的认识。希望从我们本科专业的角度去了解当地农民生活的方方面面,以收集到的资料为出发点,努力总结经验,寻找解决问题的方法。据调查,_ _%的农民不关心法律,有_ _%的农民从未遇到过法律纠纷。

分析原因,在我看来并不乐观。目前,中国农业正处于从自给自足的自然经济向社会主义市场经济转变、从传统农业向现代农业转变的过程中。农村经济还很薄弱,远远落后于市场经济的需要。在这种形势下,人们过着相对封闭、自给自足的生活,对法律的需求不高,对法律规范社会生活的需求也不高、不迫切。大多数农民不懂法,法制教育的缺失是必然的。法制教育的缺失源于农民文化知识的匮乏,源于农民文化知识水平的低下(目前全国_%以上的识字、半文盲在农村,农村九年义务教育在大部分农村不能真正落实),农民文化知识水平低下源于农村经济的落后。

在这种循环中,农村法治缺乏茁壮成长的土壤和法治社会所需要的市场经济基础。农民通常选择村干部来调解或和解他们的纠纷。农民的低收入和贫困使农民无法选择更高成本的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。这样下去,法律的权威和法治建设将受到严重损害,人们对社会关系的调整只能“回到”人治的老路。

农民的生活

深入农民家庭,享受农村的快乐,同时体验真正的农民生活。短短三天,我就被农村生活深深打动了。鸡叫狗叫的清晨,空气特别清新。清晨寂静无声,你能极目远眺到周围的青山。除了白天的集体活动,我们还聊到了世界各地,开阔了我们的视野。晚上,我们一起在屋顶上乘凉,看星星。院子里整天都充满了我们的笑声。

经济收入

_ _村不是大村,不到100户。村民普遍种植果树,村民平均每年收入_ _元左右。住在附近的农村属于中等水平。在这个村,农民的收入来自三个方面:家里的青壮年劳动力外出打工是家里的主要收入,妇女主要经营果树,也是家庭收入的一部分。此外,农闲时妇女在照顾全家的同时,为附近村庄的手工业工厂做一些半成品加工,贴补家用。这些收入使村民过上了稳定的生活。在和老乡聊天中了解到,这些收入主要用于孩子的教育投资。教育呢?

儿童教育

在我接触孩子和参观学校的过程中,对此深有感触。学校不大,但能保证小学生的学习。与偏远山区相比,明亮的教室和不完整的课桌让孩子们很满意。但是和我住的城市的小学很不一样。这里的学习环境不能用“好”来形容。但是我被孩子们对学习独特的热情和认真深深打动了。他们有强烈的求知欲。在与孩子们的交流中,我了解到他们都想成为大学生和科学家,对外面未知的世界充满了好奇和向往。

改革开放以来,人们的思想有了很大的进步,越来越多的人意识到了教育的重要性。我们来看一组调查结果。在我们调查的家庭中,_ _%的家庭把孩子的教育费用作为未来几年最重要的支出。大多数父母真的希望自己的孩子上大学。我仍然清楚地记得村民们简单的话语。在调查中询问孩子们的学习情况时,他们总是说:我的孩子真的很想上学。其实我们这么努力,是希望他们能多学一点。孩子们渴望知识,村子也需要人才和技术。但客观现实表明,很多家庭夹在经济条件和教学条件之间,家庭条件稍差的孩子就会失去上高中的机会。

教育是一个沉重的话题。改革开放以来,农村经济虽然发展迅速,但与发达地区相比仍有很大差距。经济的落后阻碍了教育的发展,教育反过来又反作用于经济,成为制约经济发展的重要因素。最后,要抓住“教育是基础,经济是关键”,从根本上解决教育存在的问题。

在农村期间,我也意识到了一些问题,比如:农民收入很大一部分来自外出务工,而农业收入比重有所下降;因为大量青壮年劳动力外出打工,大多是留在村里的老人、妇女、儿童,客观上造成了农业所需劳动力的短缺,延缓了农业的发展;外出务工人员大多是自发外出,依靠自己外出打工。他们维权意识淡薄,容易上当受骗,权益得不到保障,导致自己的付出得不到回报的局面。很多都是今天的政策没有涉及到的,未来还是要加强国家立法,严格执法。作为一名管理专业的学生,我觉得自己有很大的责任去思考上述问题。虽然我现在不能帮助国家解决实际问题,但我可以充分利用我的好时间,学习我的专业知识,以便将来学以致用,贡献我的一份力量。

大学生“下乡”有利于了解国情。我们生在改革开放的浪潮中,对社会主义初级阶段和改革开放的认识很难仅仅从课堂上获得。因此,我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口_ _%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正运用到实践中去。

大学生“下乡”有利于观察民情。淳朴的民情、淳朴的民风中的情感滋养,是书本上很难得到的;贫穷母亲的哭丧着脸和失学儿童眼中的渴望所激发出来的力量,是校园里很难得到的。走出象牙塔,走进坚实的土地,贴近农民的心,我们才会真切地感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦,才会真切地把成长的根植入祖国的沃土。

大学生“下乡”有利于增长才干。坚持学习书本知识与参加社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,一直是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉和检验真理的标准。到祖国最需要的地方去,磨练意志,磨砺性格,学以致用,在实践中不断学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解和交流中受到了真正的感染和体验,从无数鲜活的典型案例中受到了深刻的启发和教育,思想得到了升华,社会责任感得到了增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到了进一步的强化,认知能力、适应能力、创新能力得到了提高。

在大学学习后,要想尽快成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就必须积极参加社会实践活动,了解社会,认识自己的社会地位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,克服各种困难和挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应未来的工作做好准备。

夏天漫长的暑假激起了我在暑假参加社会实践的决心。其实这个想法我早就有了。我想靠我的双手和大脑来赚取我需要的生活费。当然,我想通过亲身经历社会实践来进一步了解和认识这个社会。也希望能在这次实践中增长见识。更重要的是,我想通过社会实践来检验自己能否融入这个社会的大家庭,找出自己在社会上的差距。

临近20_暑假,我们班的班会结束后,班长给了我们每人一张大的学生暑期实践活动登记表,要求我们在暑假期间投身社会,目的是从现在开始积累社会经验。暑期社会实践是学校教育在课堂外的延伸,是推进素质教育进程的重要手段,可以帮助大学生接触和了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,也是大学生回报社会的良好形式。

拿到实践活动报名表的我们兴奋不已,参与讨论暑假做什么。有人说要去大城市工作一个月。他们说只有这样才能真正的进入社会,才能更快的了解和认识社会。有的说是去做家教,以此来克服当老师的瘾,巩固自己的知识。大家都表现出了前所未有的热情。其实我们早就很羡慕学长可以利用业余时间做兼职。现在终于轮到我们了。

放假回家,我和父母讨论学校布置的暑期任务。他们都支持学校的决定,赞同我暑假去社会的做法。我也觉得这真是一个锻炼自己的好机会。但因为父母还是不放心我一个人出去打工,就帮我在亲戚家找了一份相对轻松的工作,还和亲戚约定把我当员工,让我真切地感受到进入社会参加工作的不易。第一次去工作的时候,真的是又兴奋又紧张。虽然当时在亲戚家工作,我还是很苦恼,但我最终还是鼓起勇气接受了这份工作。其实我的工作是没有时间限制的。我的老板是一个碾米厂。我通常只是坐在我的办公室里称一下大米,然后在他们种完之后我去剥皮。操作挺简单的,但是刚接手的时候真的很着急,因为忙的时候真的很忙。有时一天或一次有许多车米要卖,我会忙得出错。有时不记得卖米人的名字,有时忘记米的品种,有时忘记年、月、日。当时真的觉得很惭愧。这份工作没有时间概念。有空的时候很闲,忙的时候会迟到。刚开始工作,刚开始真的受不了。当我忙的时候,我太累了。犯了错会被骂,不能和老板顶嘴,或者被吵架。卖粮的人有时候很烦。有时候他们不懂电子秤,不相信我们,就和我们争论。我别无选择,只能一再向他们解释。别人怀疑我们电子秤作弊,说我们缺米秤,我不能发脾气,也不能和他们争论。为了米厂的生意,我只能心平气和的跟他们解释,电子秤很标准,类似电脑的东西不会有问题。有时候他们会和我们争论生意上的米价,有时候也会牵扯到我。生气的时候只能自己忍气吞声,但是老板有时候也会安慰我,说生意就是这样,大家都有,不要跟他们太较真,习惯了就好了,我听了也就放心了,当然也从中学到了很多。

一个月的暑期实习很快就过去了,我也渐渐习惯了这种生活和这份工作,犯的错误也越来越少。老板还夸我适应能力强,工作能力不对。如果我想在夏天练习就来找我。我当时有点舍不得离开。一个月的努力也是有回报的。当我拿到工资的时候,我真的很欣慰,但这不是因为我有钱拿,也不是因为我最终结束了辛苦打工的生活,而是因为我的努力有了结果和回报,我的实践也有了收获。回想起来,真的觉得很有价值,这一个月学到的东西,是任何钱都买不到的。工作结束后,我做了如下总结:

1,善于沟通:当我遇到那些生意不好的人,那些顽固不化的农民,我真的需要学会和他们沟通,而不是和他们争论,心平气和的给他们解释他们不懂的地方。每当我看到他们终于回心转意,我就真的成功了。当然,你要和老板好好沟通。你不能总是把一些工作上的事情放在心里。有时候要经常和老板沟通,及时解决,才会有动力,不会想辞职。

2、耐心热情:工作时经常微笑,会让那些生意人感觉很舒服,大家一起做生意也会很开心;有的是第一次来卖米,对我们厂的基本流程不是很了解。这个时候你要热情的告诉他们卖米的基本流程,这样我们可以省下很多时间和精力,米厂也可以更好的运转。

3.要勤快:有时候一些细微的事情更能让老板欣赏你,更容易升职。比如我有空的时候,打扫办公室,整理文件,帮老板干活。我的老板曾经表扬过我的努力,如果我付出了,我真的会得到回报。

短暂的社会实践,一晃而过,让我从中悟出了很多东西,这些东西会让我受益终生。回到家,爸妈也说我真的变了很多,变得更懂事,更孝顺,更有脾气。学校让我们去社会实践真的很有用,会让我们受益匪浅。社会实践教会了我,挣钱真的不容易,我明白其中的辛苦,以后不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也开阔了我的视野,增长了我的社会实践才能。社会和大学一样,也是学习和接受教育的地方。在那个广阔的世界里,我们为未来更加激烈的竞争打下了更加坚实的基础。

大学生下乡社会实践报告经典精选3实践目的:

为了扩大自己的知识面,扩大自己与社会的接触,增加自己在社会竞争中的切身体验,锻炼和提高自己的能力,让自己毕业后真正进入社会,能够很好的处理生活和工作中的各方面问题。我们怀着同一个梦想参加了这次社会活动,期间我们体验了快乐,也学到了更多的知识。我们在活动中深入人心!我们深入农村了解民情。参加暑假“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然只有十天,但却是完全不同的体验。这次我们去了秦安县淅川镇王湾村,这个假期我就在那里开始了我的社会实践。实践,一方面是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中,让我们学到的理论知识能够用得上。如果只学不练,那我们学的等于零。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样,接触的人和事不一样,从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习,从学习中实践。

实用内容:

我们去农村已经一个月了。回想那难忘的一天,我感触良多,留给我们的不仅仅是感动,还有成长。和以前相比,感觉自己成长了很多,变得更加成熟,勇敢,自信。生活对我如此慷慨,我付出一点就收获很多,也学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生中不可或缺的财富。为了更好地做好我们的“下乡”品牌活动,我们为此次活动做了充分的准备,主要涉及以下几个方面:

1,“法律下乡,法制宣传”我们结合专业,发挥特色,针对农村普法率低的情况,做一些法制宣传。我们可以通过彩页、传单、走访等方式进行宣传。

2.法律调查运用我们所学的专业知识,结合国家制定的相关政策、法律法规,深入调查农民对“保护自身合法权益”的认识。调查主要有三个主题:

(一)保护留守儿童的合法权益;

(2)农民工就业难;

(3)农民维权的途径;

3.农村的模拟审判,“简易程序”可能适用于大多数案件,也就是我们现在说的“康头审判”准备的“模拟审判”项目,可以让村民知道真正的审判程序,知道法律的威严。为此,我们准备了两个案件,一个民事案件和一个刑事案件。

4.教学中的教学,我们结合自己的特长来教初中的孩子。内容如下:首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好地了解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们向他们传授我们的成功经验和学习经验,帮助他们提高学习效率。

4 20 _ _的暑假是一个很有意义的假期。7月中旬放假伊始,我们班同学一行8人踏上了前往临沂费县的旅程,参加了学校组织的“三下乡”活动,一周后返回。后来在7月底开了一个月的数学小辅导班,给初中生上数学课。8月底本想好好休息准备开学,却被临时通知参加全运会城市志愿者服务。总的来说,这个假期是忙碌而充实的,总结如下:

一、大学生“三农”医疗服务

1.实习时间:20 _ _+03年7月65438日~ 7月20日。

2.实习地点:临沂费县

3、实践总结:

“下乡”是指文化下乡、科技下乡、医疗下乡。我们这次属于医疗下乡。第一天跟着费县半院内科主任走了一天,学到了很多知识,遇到了很多病例,对费县地区的常见病有了一个大致的了解,为以后的医疗下乡做准备。从第二天开始,我们的医疗服务队来到费县某村的大队部,为村民们提供免费医疗服务。村里的卫生条件非常有限,很多老人去不了医院看病。大部分是高血压,其他是低血压、类风湿病等疾病。我们为他们提供了医疗咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行按摩,解决了很多村民的问题。

二、辅导班教学

1.练习时间:20 _ _ ~ 8月28日7月28日21。

2.实习地点:济南市历下区

3、实践总结:

这个辅导班人数不多,主要是提前给学生上新学期的数学课,课内学习,课后练习,还要辅导监督学生各科的假期作业。本着对每个同学认真负责的态度,我在辅导结束后给每个同学的家长写了一份学习反馈书,摘录如下:

(1)某同学的优点:学习态度端正,不懂能提出问题,及时向老师反馈学习结果;有良好的理解能力,能清晰明了地理解老师的讲解;有进步的想法,不仅仅满足于现有的成绩。

(2)某同学的缺点:缺乏独立思考;复习进度不够合适;细致严谨的数学思维有待提高;不够细心;没有合理的作息时间。

⑶学生的学习建议:遇到不懂的问题,先自己思考,老师、同学、家长不要及时帮他们解决困难;建立错题本,把错题抄在错题本上,用不同颜色的笔标出错的地方,并在题末写下错题原因;规范做题步骤,让每一步都能体现周光华的做题思路;做题的时候要仔细,做完之后要检查;建立合理的作息时间,严格要求自己。

这一举措受到学生及其家长的欢迎,有助于学生了解学习中的优势和不足,在暑假后衔接学习,有效帮助学生提高学习成绩。

三。全运会城市志愿者工作

1.练习时间:8月22日,24日,29日,30日,20__。

2.实习地点:济南泉城路。

3、实践总结:

第十一届全运会将于6月16,18开幕。由于我市志愿者工作的特殊性,我们的志愿者工作是从8月份开始的。交通志愿者是城市志愿者的一部分。因为我们学校负责的黄婷体育馆在泉城路,所以我们的交通志愿者岗在泉城路和解放路交叉口,服务亭在泉城路县城西巷全乐坊。

我的工作是交通协管员。虽然服务时间不长,但工作起来并不轻松。站岗第一天没经验,一上岗就不知所措。泉城路与解放路交叉口交通情况复杂,存在单行道、斜岔路、机动车与非机动车混合车道等各种交通问题。所以路口的红绿灯也和其他路口不一样,容易造成机动车和路人闯红灯。如果机动车车主不熟悉单行道路况,会有逆行的危险。我一上任就想发挥自己的作用,但是面对复杂的交通状况,我先问了路口的交警和协管员一大堆问题。熟悉路口后,我们开始维护交通秩序。

这几天天气一直不好,天空一直在下雨,很多热心市民在等红灯的时候都会问我们志愿者冷不冷,让我觉得很温暖。还有很多市民问路。幸亏我住在济南,对泉城路比较熟悉,对他们帮助很大,但也有不知道的地方。我会在午休时间四处看看,以防遇到下一个要求同样位置的市民。志愿者的服务就是累并快乐着,穿着志愿者的衣服,右手举着协管的旗帜,左手举着交通哨,站在自己的岗位上,我们为做全运会志愿者而骄傲。

大学生社会实践是我国高等教育的重要组成部分,是加强和改进大学生思想政治工作的重要环节,是引导青年学生健康成长的重要途径。为使大学生理论知识与社会实践相结合,发挥知识技能优势,体现当代大学生风采,进一步了解基层、了解社会、了解国情,吉林大学化学学院团委始终坚持党中央关于“暑期下乡”的指导思想——送科技、送卫生、送文化,坚持开展大学生“暑期下乡”活动。基于这一指导思想,化学学院“希望之光”青年志愿者协会自成立以来,始终坚持认真开展志愿服务,在工作中学习,在工作中奉献。其中,协会以每年的“三下乡”活动为重中之重,认真努力,有效服务广大农村。十几年来,协会已遍布东北三省,赢得了社会各界的一致好评。

今年的“下乡”活动总结和借鉴了历年来活动的宝贵经验,改变了以往帮教等单方面帮扶的内容,还挖掘了当地的革命历史文化资源,让志愿者在奉献爱心、助人为乐的同时,了解历史、缅怀先烈、接受更多角度的教育。

在此次活动中,“希望之光”青年志愿者协会主要呈现以下三个特点:

(一)前期准备,明确分工:

早在5月中旬,协会就通过信函、派人去了解等方式,负责落实社会实践的地点。最后经过反复比较和实地考察,最终确定了具体位置。在人员安排上,今年的“三下乡”暑期实践活动,志愿者根据所在部门、特长和帮扶目标分为三个团队:物资准备团队、“沙河东风化工厂科技团队”和“尚志乡团队”,每个团队根据活动实际分为几个团队分别进行准备。

(2)主题明确,内容鲜明充实;

今年“下乡”社会实践活动的所有活动都是围绕“下乡”和“红色”两个主体展开的,整个活动分为内、外两部分。在城市的部分是一系列的准备工作,比如在学校和合作社区的前期宣传,衣服和书籍的收集,文艺节目的安排,教学内容的培训,化学实验演示的准备等。城外部分分为两个实习地点——吉林省沙河市东风化工厂和辽宁省朝阳市尚志乡。

东风化工厂就是这种社会实践中科技实践的一部分。对该厂生产线的参观使志愿者对该厂的汽车底盘材料和pvc彻底涂装生产线有了一定的了解。在志愿者的鼓励下,这家建在乡镇的工厂能生产出具有国际水准的专利产品,广受客户青睐。

尚志乡之行是这次社会实践中文化下乡和红色教育的一部分。文化下乡方面,志愿者到当地中小学支教,传授学习经验,带来有趣的化学实验;志愿者们还深入当地农民家中了解生产、体验生活,送去捐赠物资,与当地群众欢聚一堂,将活动推向高潮。参观赵尚志将军纪念馆,打扫将军墓地,看望老兵,聆听赵将军亲属的英雄事迹,是志愿者红色教育的内容。

虽然时间紧,任务重,但在师生的共同努力下,社会实践活动收获颇丰。总结经验,协会活动成功的关键是:

(一)各级领导的重视和社会的支持是“三农”顺利推进的基础

在"三农"实践活动的策划阶段,中国共产党对这次实践活动进行了周密的安排,并对如何开展有特色、有创意的实践活动作出了明确的指示。活动中,所领导老师与队员荣辱与共,始终坚守在第一线。此次实践活动自始至终受到校领导的高度重视。同时,尚志乡各级领导也大力支持我们的下乡活动,并指派专门人员全力配合我们的这次活动,为“三下乡”实践活动的顺利举行奠定了坚实的基础。

(B)当地人民的支持和拥护是活动成功的重要因素。

活动自始至终得到了尚志乡尚志中学师生和周边群众的支持和配合。无论是宣传活动、文艺演出,还是深入农村调研,当地群众都热情帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。

(C)参与者的奉献精神是富有成效的活动的关键。

青年志愿者以科学文化服务社会的奉献精神和对实践活动的热情,是暑期“下乡”社会实践活动取得丰硕成果的关键。

总之,我们深刻认识到,各级领导的高度支持是活动成功的前提,群众的热情拥护和支持是活动成功的重要因素,队员的积极投入是活动取得丰硕成果的关键,健全的工作机制是活动成功的有力保障。我们相信,在各级领导的大力支持和关怀下,我院“三下”社会实践活动一定会朝着“实践范围广、服务对象多、受益面深”的方向发展。