毕业设计个人总结论文
毕业设计个人总结范文1
时间过得真快，时间过得真快，毕业设计也忙得不可开交。这个繁重的工作量和具有挑战性的任务是对我两年学习的考验。只有扎实的理论基础和丰富的实践经验，我才能保质保量的完成预定的设计目标。回顾过去两年的专业学习，我仍然有一些不足和遗憾，但总的来说，通过我的不懈努力，我取得了很大的进步，为我在学院的三年生活和学习画上了一个圆满的句号。
经过这几天的努力，毕业设计终于完成了。回顾我们设计的过程，可以说是困难并存。难点在于对我们所学知识的综合和归纳，而我们做这种类型的设计却很容易。因此，毕业设计对我们来说不仅是一个小挑战，也是对我们大学三年所学知识的考验。
在做毕业设计的过程中，我们遇到了很多问题。如果我们自己不去做，可能很难发现自己在某一方面知识的不足。对于我们来说，发现问题，解决问题才是最实际的。当我们遇到问题时，在萧炎、袁明、杨丽丽、李南希等老师的帮助下，这些问题得以解决，设计得以顺利完成。
毕业设计是我们大学最后一个大课题。虽然这次的题量很大，看起来很难，但是当我们实际操作的时候，会觉得是人为的。只要我们认真对待，所有的问题都会得到解决。在操作电脑之前，我们有一个手工编制定额的过程，比较耗费精力，也是最复杂的。做一个大的设计是需要耐心的，而在这个过程中，我们的忍耐力也得到了一定程度的磨练。这也是为即将到来的实习打好基础。
毕业设计完成后，我们都认为做路基路面是最复杂的，这里遇到的问题最多。我们发现，一个设计只要完整完成，以后的大部分都会“雷同”，所以这是收获之一。毕业设计是一个过渡期，是我们从学生走向实习的必经之路。在漫长而短暂的设计过程中，我发现自己主要得到了以下收获:1。遇到什么疑惑，首先要独立解决，而不是想都没想就随便问。这样不仅不能提高自己的思维能力，还会体现出一种消极的态度。在设计的过程中，当然要认真听取老师们的意见，但更重要的是自己的理解。这样才能真正理解各种定额的编制。理解为什么在每个设计文件中选择这个定额。而这些独立的东西，才是真正深入我们思维习惯和思维特点的核心部分。两个。在实际操作过程中，要高度重视，不可三心二意。这很容易造成定额工程量的输入错误和费用的不准确。
总之，我们不仅熟悉和掌握了定额的编制，也锻炼了自己操作造价软件的能力。尤其是在我们实习之前，能够亲自完成一个合同段的造价准备，我们会觉得有收获，有一点成就感，因为我们在这个过程中付出了努力。在以后的实习中，也要努力，不求最好，但求更好！
毕业设计个人总结范文2
直到今天，我才有心情重开毕业设计，整理自己辛苦的成果。在此之前，我的毕业设计说明书无数次被勒令修改格式，从最初对你们老师严谨认真态度的肯定，到对你们老师吹毛求疵的不满，最后，反正我已经改了那么多次了，不管后半段的心情。手册的版本号也是从第一版和第二版开始确定的，之后只能根据修订日期来确定。这种味道，外人是吃不饱的。
设计导师是一个很严格的教授，老师结合我的工作背景给了我一个新课题，于是我的毕业设计任务书就成了一张草稿纸。
设计之初，目的是实现一个视频采集、叠加、融合的系统，让我想到了熟悉的ARM。那么ARM能实现导师描述的功能吗？
答案是肯定的。ARM作为MCU中功能强大、设计精良的主控芯片，实现视频叠加融合应该不难。在此基础上，我进行了长达三个多月的艰苦探索。最后，我还没答辩完，就完成了导师给我的基本功能。
系统的实现包括以下硬件环境:以ARM11为主控芯片的S3C6410开发板、U转串口数据线、电源线和一根用于TFTP数据传输的网线；软件环境:Ubuntu系统，完整的交叉编译工具，Minicom。
代码包括:LCD _ pic 01(LCD _ pic 01，LCD _ PIC02，LCD _ PIC03，LCD _ PIC04)，括号内的代码为不同的升级版本；Mkpic(bmp，jpeg)支持这两张图片的格式转换。
实施流程:
1，启动minicom，设置S3C6410启动nand Uboot
2.在终端打开mkpic文件，其中mm和pic文件夹是图片库，编译后的mkpic可执行文件是图片编解码程序，test.sh是批量转换图片库的脚本(。/tesh.sh就够了)；
3.将lcd_pic0-编译成可执行文件，加载到tftpboot中；
4.配置相应的网络标语，使主机网络标语符合arg下的配置，以便使用tftp工具加载相应的代码；
5.TFTP 5400000000回，TFTP 53000000图像，TFTP 50008000 LCD _ PIC0-。bin(存储器540000000和530000000存储要在前景和背景中显示的图片数据段，存储器50008000存储可执行代码以设置相应的显示设置)。
设计过程中存在时间不足、能力有限等客观问题，所以回想起来，设计中还是有很多值得改进的地方:
1，无视频捕捉；
2.没有视频信号分析和编码；
3.有限的图片格式支持；
4.这两个窗口不能以任何大小缩放；
5.未能改进钥匙控制模块。
无论如何，这个毕业设计对我的职业生涯有很大的帮助。我相信在未来的技术领域，我会继续努力，接受更有挑战性的项目，做更好的自己。
毕业设计范文3个人总结
通过近一周的拍摄，我们收获颇丰。在毕业设计的过程中，我们感受最深的是团队合作的精神。我们的专业决定了必须团队合作才能完成一个作品，否则不是一个人能完成的。在制作过程中，我们遇到了很多困难，包括机器的使用，拍摄手法的运用，后期制作的艰辛。
从这些困难中，我们充分感受到学习的重要性。大学三年，我们专业课很多，但是学到的东西很少。这是我们个人的原因。我们缺乏自主学习的精神，所以在拍摄的过程中很多简单的问题都无法快速解决。同时，在整个制作过程中，我们意识到，要想获得别人的尊重，首先要尊重别人！
并且我们要积极配合，共同解决遇到的困难，从而顺利完成工作。大学因为毕业设计而完整，但我们大学生活的最后阶段却因为毕业设计的创作而变得更加精彩。
纪录片被誉为人类的“生存之镜”。在客观现实的投射上，纪录片的动态影像、丰富多彩的声音等优势是文字、绘画、摄影等传统手段无法比拟的。正因为如此，“真实”成为纪录片经典定义中不可或缺的一个词。但是纪录片真的像镜子一样反映了现实吗？不完全是。纪录片拍摄中起始时间、镜型和角度的选择
后期制作剪辑等工作，都渗透了制作人个人的创作理念和表达欲望，所以纪录片只是“创造性地处理现实”(格里森语)，只是“抓住现实的片段，有意义地组合各个时期”(威尔托夫语)。它不是复制现实的镜子，而是面对现实的渐近线。我们只能重新解读客观现实，才能得到一个“真实”的记录。
努力了，结果不一定被认可。第一次，完成的纪录片出来了，我们组给老师看，老师边看边评论，给了很多缺点和不足。老师拖着进度条，没看完全。老师第一次让我们拍纪录片，可以拍出深刻的东西。我心里还是觉得有点凉，不是因为纪录片拍得不好，而是我们的理念和老师有很多不同。最后，在老师耐心的讲解下，我们对纪录片有了更多的了解。
一种思维方式。一个发人深省的思考，一个鲜明的个性观点，这就是纪录片的意义。但是没有窍门。如果纪录片或其他电影的成功有诀窍，如果有人知道成功诀窍的秘密，所有的制片人都会成为亿万富翁，变得富有。孤独的眼睛，看到不一样的世界。我们竭尽全力。
个人总结毕业设计范文4
信息工程系毕业生259人，计算机多媒体技术60人，计算机信息管理30人，计算机应用技术56人，软件技术类61，软件技术二类54人。其中有少数学生没有按时完成毕业设计，其他毕业生全部参加了毕业设计的写作和设计答辩。我系2008年毕业论文的组织工作始于-11年底，发给学生的毕业论文参考选题由各系教师充分讨论确定，并介绍给学生参考。在师生双向选择的基础上，根据学生设计课题内容，安排毕业设计指导教师。
为了保证毕业设计的质量，规范毕业设计的写作格式，我系作出了统一规定，要求各专业毕业生在规定时间内完成资料收集、设计开题报告、论文提纲、初稿修改和定稿，并要求毕业论文包括以下要素:封面、内容摘要、关键词、目录、正文、参考文献、其他附表，定稿后按照论文的规范格式打印出书。
通过师生的努力，今年毕业生的毕业设计格式规范，内容充实，质量较高，部分论文具有现实意义。我系一直坚持严格控制毕业论文质量。经过论文指导老师的评审，13学生的毕业论文被评选为优秀毕业设计，对本次毕业设计进行答辩。
答辩及其评分工作如下:
一、提前制定毕业设计工作计划，对毕业设计的教学管理做出安排。
我系在总结以往毕业设计工作经验的基础上，进一步强调了做好毕业设计工作的重要性，使师生提高质量意识，强化严肃的科研作风。为了争取主动，我们提前做了准备，早在-6月165438+10月，我们系就进行了毕业设计选题，安排老师，写毕业设计，辅导手续。要求指导老师在具体指导过程中积极认真，严格控制学生论文的每一个环节，同时在每一个写作环节给予学生细致耐心的指导，重点是给予方法指导，培养学生发现问题、分析问题、对问题进行科学研究、撰写论文的能力。
二、加强毕业设计写作和指导的各个环节，严格把关，组织实施好毕业设计的各个环节。
1.我系的周平老师和陶立老师对毕业设计的选题和写作的程序、规范和要求做了相当细致的工作。学生确定课题后，立即组织导师与学生见面，要求并指导导师与学生就毕业设计课题进行交流，提出自己的意见供学生参考。
2、严格按照毕业设计规划程序组织辅导。根据论文写作的标准，我系专门组织导师和学生学习论文写作格式的要求，学生和导师都非常重视写作和指导，取得了良好的效果。要求学生确定写作大纲，并与老师沟通。教师必须给予具体指导，并在之后的初稿、二稿、终稿中提出书面意见，以保证毕业设计的写作质量。
第三，公平评价，力求毕业设计评价公平合理，能反映学生的实际水平。
本次毕业设计取得了良好的效果。本届毕业生中，有256人顺利通过答辩，其中优秀毕业设计13个，基本客观反映了本届毕业设计的实际情况。
四。成绩和存在的问题
与去年相比，今年的毕业设计工作首先强化了指导过程的要求，进一步强调实践指导，注重效果，重点让学生学会如何进行科研和论文写作；第二，我们加强了对学生的要求，指导他们不要抄袭别人的毕业设计，并从一开始就告知指导老师，在这方面对学生提出严格要求，让学生养成良好的科研作风；在肯定成绩的同时，我们也发现了本次毕业设计中的一些不足，主要体现在:
1，指导老师比较忙，影响指导效果。
2.个别指导老师未能完全按照要求操作，如审题不严，与学生沟通不够等。
总的来说，我系的毕业论文指导工作是认真努力的，指导老师工作都是认真的，作风也是踏实的。总之，经过这次毕业设计指导，为以后做这项工作积累了经验，吸取了教训。我相信，在全体教师的共同努力下，我们会把这项工作做得越来越好。
毕业设计范文5个人总结
作为项目负责人，我不仅在这个项目中学到了技能，还学到了一种团队精神和一种分享收获的喜悦。一个团队要有统一的目标，统一的意见，一个优秀的领导者，这样才能更有效的完成我们前进中遇到的问题和困难。从学校走向社会，首先的问题就是角色转换。从一个学生到一个单位人，在思想层面上，必须认识到他们的社会角色有很大的差异。学生只是学习知识，而社会实践就是不断学习，将知识运用到实践中。学生可以自己选择交往对象，而社会人更多的是别人选择。所有这些差异。这个清单还在继续。但是，仅仅在思想层面上认识到这一点是不够的，还必须在实际工作和生活中集中体验，有意识地转变这一角色。
我还记得培训刚开始的时候我很开心也很兴奋，因为我可以用我所学的做我想做的事情，为我喜欢的项目开发一个博客系统设计，所以我找了几个有相同爱好的朋友组成一个小组开始我们的毕业设计，我接受了组长的职位。经过我们的讨论，我选择了“个人资源主题网站的设计与实现”。在我的建议下，我们选择设计“博客系统设计”作为我们的毕业训练项目。作为我们团队，当然希望从项目团队中脱颖而出，成为一个优秀的团队。其中很重要的一点就是一定要统一目标。所以一开始我们组统一了目标，制定了详细的计划。在短短5周25天的时间里，项目被分解，用组员自己的知识做了一个统计调查后，大家讨论推荐了任务负责人。分配到每个团队成员的工作，每个团队成员都有自己的目标，团队成员都有目的去做，否则最后只剩下几个人去做。造成了资源的浪费，不能充分利用，所以通过一天来分配大家的目标进度和具体计划的完成时间。在保证项目质量的同时，掌握项目进度，及时与老师沟通是非常重要的。得到老师的帮助是完成这项任务的重要保证。以下是我对这个项目的具体安排:
时间表:
首先确定课题，将项目分为页面设计、功能设计、与数据库连接三个部分。(1天)
2.根据毕业题目，写项目策划项目建议书、需求分析说明书、详细设计说明书和程序编码，一人一份。(5天)
收集网站资源，如所需图片和项目相关材料(2天)
第四，完成博客系统的总体设计。(10天)
第五，连接前台功能和后台数据库处理。(3天)
6.测试博客系统的功能和软件中的错误。(2天)
工作流程:
项目制作过程中难免会有时间安排上的冲突，所以我决定多留出两天时间来弥补这个问题，事实也证明了我的判断是正确的。这次有一个队员因为找工作，让他去面试，占用了我们事先安排好的时间。所以这次在特殊情况下，我们也保证了项目的整体进度。保证质量基础，按时完成工作非常重要。如何按照工作进度完成工作，减少加班，一直是项目中要考虑的问题。项目进度太快，加班容易造成团队成员疲劳，影响工作质量；进度太慢会影响完工时间。所以要合理分配工作。
在我们的小组里，每个成员都有他的长处，有些擅长技术，有些非常细心，擅长测试，熟悉页面设计。
所以在完成这个项目的过程中，遇到的困难都能及时解决，同时感谢老师们的热心帮助。本博客系统网站使用SQLServer数据库。我们通过导入或者手工输入的方式将数据输入到数据库中，数据存储在数据库中的一个表中。数据项之间存在约束关系，多个数据表以某种方式链接在一起，形成了基于表间关系的关系数据库和关系数据库。它以用户自定义的方式组织和维护数据，便于数据管理、完整性检测、快速有效的信息检索和查询更改等。ASP和Net可以充分利用，Net架构功能强大。ASP和Net是运行在服务器后端的编译过的公共语言运行时代码。早期绑定、即时编译、本地优化、缓存服务、零安装配置以及基于运行时代码管理和验证的安全机制都为ASP和Net带来了卓越的性能。
技术问题和解决方案:
因为这次我们选择了“个人资源主题网站的设计与实现”，在我的建议下，我们选择了设计“博客系统设计”，其主题是收集2008年奥运会吉祥物的相关图片。我们选择这个作为博客的主题，以满足有相同爱好的人，并有一个相对集中的网站来发布关于奥运会的图片和相关新闻。
一、技术解决方案:
1.在页面设计上，我们将福娃醒目清新的形象布局作为本博客网站的主页设计，既体现了网站的主题又宣传了2008精神。
2.在功能上，它具有一个博客网站的基本功能，如注册、留言、回复、查询最新发布的话题和最新消息。
3.数据库方面，主要处理用户的注册信息(如:注册内容、发表的文章或相关话题的图片、访客的查询、留言和回复数据存储)。
二、系统问题解决方案:
在工程中，问题是不可避免的，最重要的是如何解决问题。项目负责人除了要熟悉这个项目，最重要的是解决遇到的各种问题。有效地解决和处理这些问题，从而有效地避免影响项目的完成进度是非常重要的。
1，在页面设计上，我们讨论了很久，因为我们需要考虑体现奥运主题的博客网站的特点，是否需要背景音乐，是否需要动态LOGO来表达，这样我们最终达到了把2008年奥运会吉祥物福娃的图片放在最上面，用白色背景突出吉祥物形象，可以给浏览者一种清醒的感觉，没有视觉压力。
2、在功能上，我们在意多功能设计，注重基础功能的提升。影响我们功能实现的原因有很多，包括我们自身的原因，比如知识和技术的不完备，时间和进度的考虑。最后，我们打算简化功能设计，并不是说我们的功能简单，而是都体现了我们博客主题网站的特点和功能。
3.至于数据库，我们花了大部分的时间和精力在数据库的设计上来完成这一部分，这就暴露了我们在这方面的不足。在完成与前台用户信息的连接后，我们需要处理大量的信息，保存一定量的用户操作数据，导致我们原本不完善的数据库知识无法实现，处理造成的错误无法及时解决。看了很多书，依靠网络资料，最后在老师的帮助下实现了。
最后，我们在2天左右通过了测试，我们都非常满意和欣慰，因为我们完成了项目要求，同时也证明了自己。调查谁应该对这个问题负责已经不重要了。重要的是如何找到解决问题的方法，如何在不影响整个团队进度的情况下，把损失降到最低。从这个项目中，我们真的感受到了很多，学到了很多，也进一步印证了我们的知识。
总结
通过五周的训练，我们掌握了课本之外的实用知识，书本上的理论知识由我们有着相同爱好的团队完成。除了完成老师给的训练任务，我们收获的更多的是集体的力量，一起完成一个任务就觉得很满足。真的很感谢学校和老师在期末给了我们多么好的实习机会，所以每次都很珍惜这些机会，这次也不例外。所以我非常感谢学校和老师给了我们这么好的学习机会。在项目中，我们也体会到了一位优秀老师对我们项目的贡献。在老师的精心组织下，我们班圆满完成了规定的任务。实训是短暂的，但它让我们学到了平时在学校书本上学不到的实践。也是我们毕业前接触社会工作，让我们感受到集体的力量，感受到类似社会的工作。为我们毕业后的社会工作做准备。
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