2021精选3篇关于医生医德的文章，个人自我总结。
一年来，在上级卫生主管部门的领导下，经过大家的共同努力，我院圆满完成了20xx年全科医生转岗培训任务，取得了一定的成绩。20xx年，我院接收15名基层医生进行全科医生转岗培训，安排17名有教学经验的教师授课。通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核，参加培训的医生均提高了诊疗能力，达到了全科医生的水平。
健全的组织机构和规范的管理
我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组，分工明确，医教科长直接负责转岗培训管理工作。有独立的教学场地和教学设备，管理人员和教学教师接受过国家和省有关培训机构的培训并通过教学资格认定。制定了全科医生转岗培训规定、考核办法、奖惩管理制度，明确了相关部门的责任和任务，督促医生和学生认真执行。建立了完整的学员档案，从培训开始到培训结束的一整套资料已经整理归档。为保证全科医生培训的正常开展，医院制定了经费使用办法，购置了必要的培训设备。
二是流程管理严格
为保证培训的顺利进行，医院严格按照国家规定制定了培训管理人员和教师的培训管理制度，并定期进行考核。教师被安排参加上级教师的培训。目前，所有的管理人员和教师都通过了上级部门的考核。医院还多次对带教老师进行院内培训，召开经验交流会，进一步提高了他们的教学能力。
基地领导高度重视全科医生培训工作，每季度都来听取全科医生转岗培训情况汇报，并作出重要指示。根据培养方案的要求，医院制定了详细的轮岗表，严格按照计划和考核方案对学生的教学科室进行考核。
每个月，医学教育科不定期到各教学科室检查全科医生培训情况。全体同学按照学生手册规定的内容认真执行，各科按计划完成任务。
医院每月组织教师进行相关理论学习和技能培训，按要求组织考试，并进行登记，存入技术档案。
医生医德的个人自我总结2
20xx年来，在医院领导的正确领导和同事们的帮助下，我围绕医院中心工作，结合科室工作要求，积极主动，求真务实，严格执行各项工作制度，以医德规范为基础，不断提高自己的专业技术水平和工作能力。在繁重的临床工作中，我注重医德的培养，提高自己的道德水平，以照顾服务为准则，主要从以下几个方面入手。现将我一年来的医德医风工作总结如下:
一、思想政治方面
按照医院的要求，我认真学习了最美乡村医生先进事迹、医疗事故防治、处方书写规范、护士管理规定。通过学习，我在思想和行动上得到了进一步的提高，同时也更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。除了人类的疾病，帮助健康变得完美是我们医疗行业的最终目标。正因为有了这盏明灯，我们的努力才有了执着，正因为有了这份承诺，社会才尊重健康产业。
虽然医患关系越来越紧张，但我在临床工作中始终把病人放在第一位，以挽救生命，全心全意为病人服务。以人为本，患者首先是作为人存在的。文明的举止和优质的服务是最基本的要求。尊重患者的人格和权利，像朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得患者的好感和信任。
第二，工作方面
有强烈的事业心和责任感，对待每一个来检查的患者，你能做到吗？担心病人急，想病人所想？。工作中能吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤奋的精神状态。对于不符合检验质量的标本，要求患者重新取用，并向患者说明原因，取得患者的认可和理解。适应医院工作需要，安排我参加护理组排班，工作中认真遵守？三张支票十双？进行护理操作，现在能熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定，做到按时上下班，不迟到，不早退，不值班。没有出现收受患者饭钱、收受红包、礼金和回扣的现象，没有发生医疗差错和事故。
医生和护士原来在一个战壕？同志们？唇齿相依，构建和谐的医护关系，是整个医疗活动安全有效进行的基础。所以在临床工作中，我顾全大局，团结协作，一切从临床出发，一切为了病人，医生护士齐心协力。优质服务不仅是一种态度，更是一种强大的专业素质作为坚强后盾。一年来，我坚持学习本科提高自身素质，在临床工作中治病，规范医疗服务行为，通过各种渠道努力学习本专业的相关知识，使我了解到本专业的新动向开阔了我的视野，提高了我的专业技术水平。
第三，业务工作和学习
积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习强化自身素质。在学习和工作任务繁重的情况下，能积极完成医院安排的各项工作，很好地端正学习态度，从不抱怨。
在业务工作中，认真执行本部门的规章制度，严格遵守各项检验操作。对待工作认真负责，始终以谨慎的工作态度对待每一个待测标本，认真处理工作中遇到的疑难问题。如检验结果与临床诊断不符，第一时间向领导小组报告，坚持复查，保证检验报告的准确性，及时与临床医生联系，提供有利的诊断依据。
面对新形势、新机遇、新挑战，我能清醒地认识到，只有不断加强理论学习，才是生存之道，所以工作之余，我尽力参加业余本科生的学历教育。同时，利用网上学习和阅读临床检验相关书籍，学习最新知识和新进展，力争每20xx年通过一次检验技术人员职称考试。
一年来，本着医生的天职，治病救人，对病人负责，解决了一件又一件棘手的事情，没有引发一起医疗纠纷。在新的一年里，我将加强实践与理论学习的结合，进一步坚定理想信念，虚心向同事学习，向实践学习，取长补短，努力为医院新的一年的发展贡献力量。
医生医德的个人自我总结3
随着年初医院的发展？感动服务？五月以来的活动？学习沟通艺术，提高服务质量？服务月的活动按部就班地进行，我认真学习总结自己在医德医风各方面的表现，找出不足，进一步提高。
为什么和如何交流是本研究的重点。医患沟通是为了医学理解而进行的信息传递过程，是为了患者的健康需求而进行的，使医患双方能够充分有效地表达对医疗活动的理解、意愿和要求。医患沟通是双向的，医患沟通中的互动、互补和相互理解是和谐医患沟通的前提。良好的医患沟通不仅能使患者更好地配合医疗活动，还能使医生更全面地了解患者的整个病史，做出准确的疾病诊断和及时的治疗，使患者得到更满意的服务，满足患者的健康需求。因此，良好的医患沟通不仅有助于医务人员调整自身或患者的医疗观念，也有助于医患双方正确理解对方，协调关系，保证医疗活动的顺利进行。同时也是医学目的、医学人文精神和医学发展的需要；更重要的是，它已经成为提高医疗服务质量、预防医疗纠纷的保障和基础。
在工作中，我能很好地沟通。我能做到这一点:工作作风端正，仪表符合要求，接待患者语气亲切，语言文明，热情耐心，患者来了迎接，走了送走。不把生活中的个人感情带入工作中，尊重病人的人格，保守病人的秘密，始终以病人为中心，全心全意为病人服务。工作中礼貌待客，提供优质服务，尊重患者的人格和权利，遵纪守法，诚实行医，拒绝红包礼金。
优秀的服务不仅体现在服务态度和良好的沟通上，还需要优秀的职业素质作为坚强的后盾。随着医学科研、新业务和新技术的发展，护理业务技术不断得到拓展和提高。工作后，注重理论知识的更新和积累，利用各种媒体学习专业知识，不断拓宽知识面，掌握各种新技术、高难度技术的相应护理技术。认真学习业务知识，努力提高理论知识和掌握临床操作技能，积极参加医院和有关部门组织的医疗护理培训和讲座，进一步提高专业水平，为患者提供更好、更满意的服务。
在日常工作中，还存在一些问题，如缺乏沟通方式，要加强学习，对待病人不够主动，特别是着急的时候。我们今后也会注意改正，真正做到学以致用，与医院全体同仁共同努力，树立和发展新时期我院医务人员的良好形象！