曾昭伦的主要成就

早在上世纪20年代，曾昭伦就开始做研究。他到北大后，由于他的倡导和推动，北大化学系形成了浓厚的研究氛围。在晚上和星期天，许多老师和高年级学生仍然在实验室从事研究工作，并取得了一批优秀的研究成果。曾昭伦在1932 ~ 1937期间发表论文50余篇。其中“亚硝基苯酚”的研究成果已被海顿的《有机化合物词典》收录，并被国际学术界采用。他改进的Mulliken熔点测试仪在中国的大学里广泛使用。

在有机理论方面，曾昭伦和孙提出了计算化合物沸点的公式，指出化合物的沸点与原子半径有一定的关系，把原子半径代入公式就可以计算出化合物的沸点。同时，他们还提出了计算二元酸和脂肪酸熔点的公式。

分子结构

在分子结构方面，曾昭伦等人测得四氯乙烯的偶极矩为零，证明该化合物具有对称结构。他还测得己二酸的偶极矩为4.04 d，并推断该酸具有桶状结构。

无机和有机

无机化合物和有机卤化物

曾昭伦发表了65，438+00多篇关于无机化合物和有机卤化物制备的论文，对谷氨酸、醌、有机氟化物和有机金属化合物进行了一系列研究。在胺类化合物、盐类化合物、酚类化合物的制备和甘油酯的合成方面也做了大量的工作；对改进有机化合物中元素的检测方法提出了许多建议。曾昭伦对炸药化学也有研究，发表过炸药制备实验方法的论文和专著。他对科学事业的无私奉献深受老师和学生的钦佩。有一次，他带领学生做一个爆炸试验。爆炸前，他做了仔细的检查，并要求学生先离开试验场。他亲自点燃电线，然后仔细观察。这时候，一个学生看到了烟，喊道:“曾老师，快离开！”“他没有离开，只是不远处，炸药成功爆炸了。在场的学生都为曾老师捏一把汗。

曾昭伦的研究领域相当广泛。他还对化学术语、化学文献和化学史做了大量研究，发表了一些有价值的论文。

20世纪二三十年代，中国近代化学研究刚刚起步。曾昭伦的许多研究工作代表了当时中国化学研究的水平，其中一些工作受到了世界化学界的重视。他对促进中国现代化学的发展起了重要作用。

曾昭伦在20世纪20年代和30年代写了许多介绍国内外化学发展的文章。比如，他为科学杂志《有机化学百年进展》特刊撰写了《有机化学百年进展概述》；为中国化学会十周年特刊撰写《中国化学研究》和《中国有机化学研究》。他还为中国科学社20周年期刊撰写了《中国化学近二十年的进展》。此外，他还撰写了《科学新进展》、《有机化学新进展》、《生物化学新进展》、《中国化学十五年来的进展》、《关于促进中国化学发展的若干意见》等内容全面、信息量大、评论性强的文章，为推动中国化学研究和普及化学知识发挥了重要的历史作用。

化学术语的命名和统一

现代化学科学传入中国并得到发展。其中一个重要因素是化学术语的命名和统一。曾昭伦非常重视这项工作。早在20世纪30年代初，他就将国际有机化学术语改进委员会的报告和日内瓦命名法翻译成中文介绍给国内读者，并发表了多篇命名法的文章。新中国成立后，曾昭伦担任化学术语审查组召集人，领导制定了化学物质命名原则，批准了化学术语草案。1953中国科学院召开全国化学物质命名学术讨论会。曾昭伦主持会议，并作了化学物质命名座谈会的总结报告。竺可桢和吴出席了会议，并对曾昭伦等人的工作给予了高度评价。化学物质种类繁多，命名和统一工作极其重要和复杂。曾昭伦为此倾注了大量的时间和精力，为中国化学和化学科学的发展做出了贡献。

曾昭伦一生对学术组织和期刊工作非常热心。他很早就加入了中国科学社、中国自然科学社、中国化学社、中国化学工程社和美国化学社，担任了许多领导职务，参加了许多重要活动，特别是为中国化学社的建立和发展作出了重要贡献。

中国化学会于8月4日在南京成立，1932。曾昭伦是主要发起人之一，并当选为首任主任，创办了中国化学学会第一份学术刊物——《中国化学学会学报》。后来，他先后当选为16届理事会理事或执行理事，其中还担任了第4届会长和1届主席，为协会及其刊物做了大量工作，立下了不朽的业绩。

《中国化学会志》(现为《化学杂志》的前身)创刊于1933。它是中国第一份外文化学学术期刊。它以英、法、德三种文字出版中国化学研究成果，对促进化学研究和加强中外学术交流发挥了重要作用，受到国际学术界的广泛重视。这本刊物能有如此高的水平和影响力，主要归功于曾昭伦的精心编辑和支持。抗日战争和解放战争时期，办杂志的条件极其艰苦，有时甚至没钱出版。曾昭伦省吃俭用，把自己的衣服鞋子弄得破烂不堪，把积攒的钱几乎都花在了这本刊物上。他担任《中国化学会学报》主编20年，为办好这本刊物付出了无数心血。

除《中国化学会志》外，曾昭伦还担任《科学与化学工程》编委，《化学》杂志“中国化学概要”专栏主编，《美国化学文摘》特邀撰稿人。无论工作多忙，时局多动荡，他始终坚持积累资料，撰写稿件，从而赢得了《化学》主编戴安邦和《美国化学文摘》的赞赏。得益于他多年的不懈努力，《中国化学文摘》栏目被誉为化学最精彩的部分，同时中国的化学研究成果也能及时在化学文摘中得到体现。

作为中国化学学会的领导人之一，曾昭伦十分注意总结过去的历史，展望未来的发展，对如何办学会、如何办好刊物提出了许多宝贵的意见。1935年8月，中国科学社等6个学术团体在南宁联合召开年会。曾昭伦代表中国化学会出席会议，并当选为会议主席团成员。他在大会上作了《中国化学学会与中国化学的进步》的演讲，总结和阐述了中国化学学会的成立及其在学术史上的重要地位。1936写了《中国化学学会未来展望》一文，提出了学会的未来和任务。他指出:“学会的任务有很多方面，最重要的是出版刊物，联络会员之间的感情，促进这门科学的发展，传播这门科学的知识。”他还强调，要定期更换学会的领导人，注意选拔新生力量。他说:“任何事业，新鲜血液的输入总是需要的，学习也不例外。鼓励落后的同行，为他们的成功欢欣鼓舞，这与以前‘同行是敌人’的谬论相反，是我们科学家应有的胸怀，也是中国化学社会发展的重要动力。”曾昭伦的观点具有重要的历史和现实意义。

重视实验

1926年，曾昭伦回国后，先在广州军械实验厂做技术员。因为立志投身于教育和科学，他于1927调入南京中央大学化学系任教授，后担任化学工程系主任。1931年后，曾昭伦被任命为北京大学化学系教授兼系主任。他在中央大学特别是北京大学进行了一系列的教育改革。第一，加强实验室建设。他认为实验室是教学和科研的必要条件。在他的带领下，北京大学化学系扩建了4个实验室，改造和补充了设备，购置了许多新的实验仪器和化学药品，使实验室成为师生从事教学和科研的重要基地。

重视书籍和资料

曾昭伦重视图书资料工作。他为北京大学化学系图书馆订购了许多美国、英国、德国等国的书刊，亲自挑选书刊目录，尽一切努力弥补期刊的不足，以保证师生能接触到学术领域的方方面面及其最新发展。

重写教科书。曾昭伦强调，教材要反映科学技术的新发展。他亲自撰写讲稿，补充一些最新的发展和成果，介绍给学生。讲授过普通化学、有机化学、物理化学、有机合成、有机分析、爆炸化学、化工等多门课程。由于他的精心准备和广博的知识，他的讲座很受学生的欢迎。

教育改革

曾昭伦也为改革教学方法做了大量工作。有时他在课堂上一边讲课一边做演示实验，或者在学完之后集中精力让学生做一段时间的实验。比如有机合成课程，要求学生在规定时间内用一定量的原料完成20个合成实验；再如有机分析课程要求学生对10种未知化合物和5种未知混合物进行分离、鉴定，并写出报告。他对实验教学方法的重视，在当时的中国并不多见。

建立毕业论文制度

曾昭伦对学生的培养非常严格。他要求每个学生毕业前都要进行科研训练，必须做毕业论文。北大化学系学生，1934开始写毕业论文。此后，我国高校也实行了毕业论文制度。