对天文学和数学知之甚少

天文学数学小知识1。有哪些有趣的天文科学小知识？

有趣的天文科学小知识包括光年，距离的单位，太阳的颜色，太阳系中地表温度最高的行星，太阳系中地表风速最快的行星，太阳系中白昼无尽的行星。

1和光年是距离的单位。

光年是天文大尺度的距离单位，不是时间单位。鉴于光速在真空中是恒定的，不受惯性系和参考系的限制，人类把光速作为测量距离的精确单位，还有另一层含义，因为“光年”中含有“年”字，而年通常是时间单位。

一光年是光行进一年的距离，科学界定义为儒略年:365.25年；这样一光年的准确距离是9460730472580800m，通俗点说就是9.46万亿公里左右。目前人类最远的探测器是旅行者1号，发射于1977。距离地球约216亿公里，仅0.22光年。

2.太阳的颜色

太阳的真正颜色是白色。我们认为太阳是黄色的，因为地球的大气层不太可能散射高波长的颜色，如红色、橙色和黄色。

所以这些波长的颜色就是我们看到的，这也是太阳呈现黄色的原因。如果你离开地球去太空看太阳，你会发现太阳的真实颜色是百色的(我也没见过，不知道会不会发现自己的眼睛被蒙蔽了)。

3.太阳系中表面温度最高的行星

太阳系中表面温度最高的行星不是离太阳最近的水星，而是金星。虽然水星离太阳最近，但水星白天表面温度可达427℃，金星由于二氧化碳气体密度大，具有很强的温室效应。

它的表面温度可达500℃，甚至在金星上的夜晚，它也超过400℃，使得金星的平均表面温度超过400℃。对了，水星是太阳系中地表温差最大的行星，因为它的夜间温度可以下降到-183℃，昼夜地表温差高达600℃。

4.太阳系中地表风速最快的行星。

海王星大黑斑是出现在海王星上的黑斑，就像木星的大红斑一样。它是由美国国家航空航天局的旅行者2号宇宙飞船在1989年探测到的。虽然它似乎与木星的大红斑相同，但它是一个反气旋风暴，被认为是一个相对无云的区域。

这个光斑的大小和地球差不多，和木星上的大红斑也很像。起初，它被认为是与大红斑相同的风暴，但更近的观察表明，它是黑色的，椭圆形的。

大黑点周围的风速测量值高达每小时2400公里(1500英里)，是太阳系中最快的风。大黑点被认为是海王星被甲烷覆盖时产生的洞，类似于地球上的臭氧洞。

5.太阳系中寿命长达数年的行星。

金星公转周期为224.7个地球日，自转周期为243个地球日，也就是说金星的一天比前一天长了18个地球日，那么真正的“像一年”在哪里呢？

至于原因，目前尚无定论，但需要注意的是，金星是太阳系中唯一反向自转的大行星，其自转方向为自东向西，也就是说从金星上看，太阳从西边升起，东边落下。

2.关于数学的一点知识

高斯(Gauss 1777~1855)出生于德国中北部的不伦瑞克。

他的祖父是农民，父亲是泥瓦匠，母亲是泥瓦匠的女儿，还有一个非常聪明的弟弟——高斯叔叔，他对高斯照顾得很好，偶尔还会给他一些指导，而他的父亲可以说是一个“大老粗”，认为只有实力才能赚钱，学习这种工作对穷人毫无用处。高斯很早就表现出很大的天赋，三岁就能指出父亲书中的错误。

七岁那年，我进了一所小学，在一间破旧的教室里上课。老师对学生不好，经常认为在穷乡僻壤教书是人才。高斯十岁的时候，他的老师参加了著名的“从一到一百”的考试，终于发现了高斯的天赋。他知道自己的能力不足以教高斯，就从汉堡买了一本很深的数学书给高斯看。

与此同时，高斯与比他大差不多十岁的助教巴特尔斯熟识，巴特尔斯的能力远高于老师。后来，他成了大学教授，给高斯教授更多更深的数学。老师和助教去拜访高斯的父亲，请求他让高斯接受高等教育。但高斯的父亲认为儿子应该像他一样做泥水匠，没有钱让高斯继续学业。最后的结论是——找有钱有势的人做他的靠山，虽然不知道去哪里找。

这次拜访后，高斯摆脱了每天晚上织布，每天和巴特尔讨论数学，但很快巴特尔就没什么可以教高斯的了。1788年，高斯不顾父亲反对，进入高等教育机构。

数学老师看了高斯的作业后，告诉他不要再上数学课了，他的拉丁语很快就超过了全班。1791年，高斯终于找到了一个靠山——布伦瑞克公爵布伦瑞克，并答应尽一切可能帮助他。高斯的父亲没有理由反对。

第二年，高斯进入布伦瑞克学院。这一年，高斯十五岁。

在那里，高斯开始学习高等数学。独立发现了二项式定理的一般形式、数论中的二次互易定律、素数定理和算术几何平均。

1795高斯进入哥廷根(G？Ttingen)大学，因为他在语言和数学方面极有天赋，所以有一段时间他一直在担心以后是专攻文言文还是数学。到1796，17岁的高斯得到了数学史上一个极其重要的结果。

正是绘制正七边形尺规的理论和方法，使他走上了数学之路。希腊时代的数学家已经知道如何用尺子做出一个正的2m*3n*5p的多边形，其中m是正整数，n和p只能是0或者1。

然而，两千年来，没有人知道正七边形、九边形和十边形的规则画法。高斯证明了正N边形可以用尺子作图当且仅当N是以下两种形式之一:1，n = 2k，k = 2，3，… 2，n = 2k *(几个不同费马素数的乘积)，k = 0，1，2，… Fei。

比如F0 = 3，F1 = 5，F2 = 17，F3 = 257，F4 = 65537都是质数。高斯用代数解决几何问题已经有2000多年了。他也视之为一生的杰作，叫他把正七边形刻在自己的墓碑上。但后来，他的墓碑上并没有刻上七边形，而是刻上了一颗17角星，因为负责雕刻的雕塑家认为，正七边形与圆形过于相似，所以大家会分不清。

1799年，高斯提出了他的博士论文，证明了代数的一个重要定理:任何多项式都有(复)根。这个结果被称为“代数基本定理”。

事实上，很多数学家认为这个结果的证明在高斯之前就已经给出了，但没有一个是严谨的。高斯逐一指出了以往证明的不足，然后提出了自己的见解。在他的一生中，他给出了四种不同的证明。

1801年，高斯二十四岁时，发表了用拉丁文写成的《问题算术AE》。本来有八章，但由于缺钱，他只好印了七章。这本书除了第七章的代数基本定理外，都是数论。可以说是第一部系统的数论著作，高斯第一次引入了“全等”的概念。

“二次互等定理”也在其中。二十四岁时，高斯放弃了纯数学的研究，研究了几年天文学。

当时天文学界对火星和木星之间的巨大差距感到担忧，认为火星和木星之间应该还有行星没有被发现。1801年，意大利天文学家皮亚齐在火星和木星之间发现了一颗新星。

它被命名为Cere。现在我们知道它是火星和木星的小行星带之一，但当时天文学界争论不休。有人说是行星，有人说是彗星。

我们必须继续观察才能判断，但皮亚齐只能观察到它的9度轨道，然后它就会消失在太阳后面。所以无法知道它的轨道，也无法确定它是行星还是彗星。

高斯这时对这个问题产生了兴趣，他决定解决这个难以捉摸的恒星轨迹问题。高斯自己创造了一种方法，只用三次观测来计算行星的轨道。

他能非常准确地预测行星的位置。果然，谷神星就出现在高斯预测的地方。

这个方法——虽然当时没有公布——就是“最小二乘法”。1802年，他准确预测了小行星II帕拉斯·雅典娜的位置。此时，他的名声远播，荣誉滚滚而来。俄罗斯圣彼得堡科学院选举他为院士。发现帕拉斯的天文学家奥尔勃斯请他担任哥廷根天文台的台长。他没有马上同意，直到1807才去了哥廷根。

1809年，他写了两卷《天体运行论》。第一卷包含微分方程，圆形脊椎部分和椭圆形轨道。第二卷显示如何估计行星的轨道。天文学中的高斯。

3.数学知识很少

1，早在2000多年前，我们的祖先就用磁铁制作了一种指示方向的仪器。这个仪器就是新浪。

2.德国数学家克拉维斯第一个使用点作为小数点。

4.“七巧板”是中国古代的一种拼图玩具。它由七块薄板组成，可以拼成一个大正方形。拼出的图案五花八门，后来流传到国外，叫唐图。

5.据说早在4500年前，我们的祖先就用刻漏来计时。

6.中国是第一个使用四舍五入法计算的国家。

7.欧几里得最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础。它提出了五个公设，并将其发展为欧几里得几何，被广泛认为是历史上最成功的教科书。

8.我国南朝数学家、天文学家、物理学家祖冲之把圆周率的值算到了第七位。

9.荷兰数学家鲁道夫计算了圆周率的第35位。

10被誉为“力学之父”的阿基米德，有10多种数学著作传世。阿基米德曾经说过:给我一个支点，我可以撬动地球。这句话告诉我们:我们要有找到这个支点的勇气，并用它来寻找真理。

扩展数据

数学(Mathematics或maths，来自希腊语“máthēma”；常缩写为“数学”)，是研究量、结构、变化、空间、信息等概念的学科，从某种角度来说属于一种形式科学。

在人类历史和社会生活的发展中，数学也发挥着不可替代的作用，它也是学习和研究现代科学技术不可缺少的基础工具。

资源数学_搜狗百科

4.对天文学知之甚少

孔径(即物镜的直径)是天文望远镜的绝对参数。

放大率=物镜焦距/目镜焦距(孔径约毫米)。物镜焦距越长或目镜焦距越短，放大倍数越高，但受限于光圈，放大倍数再高也没有实际作用。一般放大倍数不超过毫米直径的2倍。直径mm*0.2=有效最大倍数。

折射型好用，视野大，恒星像亮，维护方便，星球视野好。

无反射色差，光圈越大，光线集中度越大，星云越好。

焦距比F=焦距/光圈(一般来说，焦距就是物镜的焦距)

短焦距反射镜(小焦距比，焦距比

中等焦距镜(中等焦距比，6

长焦距镜(大焦比，焦比>；15)适合观测月球和行星。

5.请教几个宇宙天文学的小技巧。

其他的只是卫星。

目前火星和月球表面温度为-233~123℃。月球是一个固体核心。

百科有相关资料。不能说宇宙中的行星没有被探索过，甚至太阳系中的行星也不是全部。

是已经实际着陆的卫星月球，光大概是每秒30万公里。还有具体的数据百科。

中国有天文学家。地面上的望远镜能看多远没有确切的数字。你可以看看新闻或者其他相关网站。

一光年是光在一年中传播的距离。哈勃可以看到冥王星，但只是一个模糊的圆圈，只是中国的天文普及率没有其他国家高。

美国飞船好像飞出了太阳系边缘，具体信息可以在相关网站上看到。

6.请告诉我一些关于天文学的事情。

▲.宇宙是什么？

答:宇宙是世间万物的总称。它没有边界，没有终点，也没有开始和结束。

▲.银河系有多大？

答:许多恒星结合在一起形成一个巨大的星系，太阳系所在的星系叫银河系。银河系像一个大铁饼，宽度约8万光年，中心厚度约1.2万光年，恒星总数超过1，000。

▲.为什么白天看不到星星？

答:因为白天部分太阳光被大气中的气体和尘埃散射，所以天空很亮，太阳辐射的光很强，以至于我们看不到星星。

▲.太阳系有哪些天体？

答:太阳系有九大行星。它们是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。此外，太阳系中还有许多小行星、彗星和流星，官方编号的小行星有2958颗。最著名的彗星是哈雷彗星。

▲.为什么星星会有不同的颜色？

答:恒星的颜色取决于它的温度。不同的颜色代表不同的表面温度:蓝色恒星表面温度高，红色恒星表面温度低。

▲.最亮的星星是什么？

答:天空中最亮的星星是大犬座的天狼星，星等为1.46。距离地球8.7光年。

▲.如何找到北极星？

答:在天空中找到北极星很容易:先找到大熊星座，再找到北斗七星。一条直线从勺头边缘的两颗北极星引出，延伸过去，穿过北极星。北极星到勺头的距离正好是两颗北极星之间距离的五倍。你也可以通过仙后座找到北极星。

▲.蓝天有多高？

答:“蓝天”实际上是地球的大气层。大气层是环绕地球的空气，根据空气密度分为五层，总厚度为2000-3000公里。但是大部分空气都是从地面集中到15 km以下的地方，空气越高越稀薄。大气有多厚，蓝天就应该有多高。

▲.为什么天空是蓝色的？

答:当阳光照射到地球大气层时，蓝光最容易与其他颜色分离，扩散到空气中，然后被反射。其他颜色的光穿透能力很强，透过大气层照射到地球上，所以我们看天空只能看到阳光中的蓝光。

7.求一些六年级数学的知识。

祖冲之

(公元429 ~500年)

祖冲之(429-500)，中国南朝数学家、天文学家、物理学家。祖冲之的祖父叫祖昌，是宋朝掌管皇家建筑的官员。祖冲之就是在这样的家庭里长大的，从小学习很多。人们都称赞他是一个有知识的年轻人。他特别喜欢研究数学，还喜欢研究天文历法。他经常观察太阳和行星的运动，并做详细的记录。

祖冲之孜孜不倦地研究科学。他更大的成就是在数学方面。他曾经注释过古代数学著作《九章算术》，写过一本书《作曲》。他最突出的贡献是得到了相当精确的圆周率。经过长时间的艰苦研究，他计算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个将圆周率计算到七位数以上的科学家。

祖冲之是科学发明方面的通才。他造了一种指南针，车上的铜人总是指向南方。他还造了一艘“千里船”，在新亭河(今南京西南)试航，一天可以航行100多里。他还利用水力转动石磨，捣米碾粟，称为“水锤磨”。

8.天文知识题

晚上抬头看天，天上的星星太美了，自从养了孩子，人们就一直关注着它们。

随着年龄的增长，知识的丰富，从认识“恒星”到认识“星系”。宇宙(光世界)中有1000亿个星系，每个星系包含上亿颗恒星。

这些恒星都有自己的质量，它们的能量在光世界中处于相应的质能轨道。宇宙(光世界)中由质量和引力场三重效应支配的引力(正粒子)系统伴随着电磁力(反粒子)系统和光子力(中性粒子)系统。引力场的中心是(0+)，中心有很强的引力。此外还有强涡旋力和振动力(辐射)，即(0+)是独立星系的强涡旋辐射引力中心，这种涡旋辐射引力的能量是各种恒星在引力条件下产生的“自旋、自转、振动、辐射”的能量。

这种“漩涡辐射引力”的中心被称为“黑洞”。宇宙学家公布的“黑洞”照片支持了这个“漩涡黑洞”的存在。

相反，有“涡旋辐射电磁力”的中心，称为“白洞”，有中性粒子(光)力的“背景辐射”的中心，称为“虫洞”。这三个孔的中心是(0+，0-，00)，它们在同一条直线上。

鉴于恒星三种性质的相互作用，形成偏心作用的势能(场)空间是一个椭球体。重心(0+)与椭球的几何中心(00)之间有一定的距离(0+ 00)。用相对性表示，有一个相对因子|+η|=000+/R0。

“涡旋引力”方向(0+→00)(R0星系平均半径)。同理，排斥力(电磁力)是存在的(与引力反对称)。

宇宙学家公布了恒星“磁暴”的图片，支持电磁场的存在，也就是说在这个星系“椭球体”中同时存在的“涡旋辐射电磁场”，电磁力中心(0-)远离椭球体几何中心(00)，距离(000-)，相对因子|-η|=(000-/R0)。“涡旋电磁力”方向相反的0-→00，00→0-中性粒子，可能就是宇宙学家发现的“宇宙洞”。

即|-η| = |+η|，有|+|-η| = 0，这反映了中性力(光子力)场是引力粒子(正粒子)和电磁粒子(反粒子)的聚合交换场所，宇宙学家已经宣布“背景辐射”支持中性粒子“虫洞”的存在。它反映的是“正负粒子结合成为中性粒子”，在外部“边界”(也称拐点、奇点)的中心。

正粒子的势能和边界(或中心)的反粒子力相互抵消为零，成为中性粒子的势能。用相对论结构原理(RELH)解释，边界存在于星系的中心(R=0)、边界(R=1)和半中心(R=(1/2)i(1/2)，势能值为U = (1)。在1时，当U = u0η=(1/2)I(1/2)U =(1/2)u0u 0 =σm0r 0(星系的总势能:包括:运动的自旋能量(共转)。

这里:η=(1/2)i(1/2)什么意思？答:是星系(粒子)的半衰期能量。“虫洞”在这里起到了“奇点和拐点”的作用(见(2010.5.14~17)。新浪博客LK*0570上发表的《幻奇点与拐点使用》，正负粒子是虫洞(奇点与拐点)空间中的粒子。

但是，这种交换不是直接进行的。鉴于中性粒子在激发态的不稳定性，它随机产生正、负、中性粒子(或负、正、中性粒子)，与原来的反、正、中性粒子结合形成中性粒子。这种中性就是“轻粒子”。剩余粒子的性质与最初进入的粒子相反(相同)，输出相反(相同)的粒子。

中性粒子在这里是介体粒子，也就是小量子论的“四发生器”理论。也许正因为如此，过去科学家提出的“以太假说”因为不了解三重场的性质和作用而被抛弃，体现了科学的进步。在量子理论之前，不可能理解中性场的性质和功能。

现在，在量子理论和相对论的科学基础上，我们开始关注中性粒子的“虫洞”效应。虫洞不仅在中心，也在边界。通过虫洞(奇点、拐点)的交换，改变粒子原有的“相互作用性质”或“相互作用区域”。

限定“引力在中心不是无限的”和“电磁力在边界不是无限发散的”，引力子(正粒子)和电磁力(反粒子)的质量各占一半，也就是说，同一粒子具有正粒子、反粒子和中性粒子的三重效应。同样，决定了空间中同时存在三个不同的涡旋力心场(0+，0-00)，所以“黑洞、虫洞、白洞”是相互联系、相互制约、相互共存的。

所以，当我们看到一个“黑洞”的时候，必然有相应的“白洞”和“虫洞”。如果这个星(粒子)小(大)，那么(0+00000-)的距离也可以小(大)，相对因子(η=ri/R)也是一样的。

也就是说，对于宏观的恒星和微观的粒子体来说，“三孔”的概念是一样的。在宇宙(光世界)中，当我们看到一颗恒星(粒子)时，这颗恒星(粒子)的势能空间足够圆，或者周围的行星几乎均匀分布，η的值比较小((0+0-)接近(达不到)几何中心00)。我们可以看到，在恒星(粒子)的中心，有一个很强的引力(很强，超强)。

当η的值比较大的时候，也就是说椭球体极其扁平的时候，我们可以分别看到纯引力(涡旋和辐射)中心的“黑洞”，而另一边的纯电磁场(涡旋和辐射)中心一定有一个“白洞”。在它们距离的中心(1/2)，一定是一个中性中心，“虫洞”可能是一个“宇宙洞”。

有三个洞，推。