六年级课堂作文
在23世纪的世界里，有一种新型的教室。你想看吗?那就和我一起穿越时光隧道吧。
我设计的教室有着奇怪的形状。这很像一架飞机。两边各有一个长翅膀。
我设计的教室不仅外观奇特，还有很多令人惊叹的功能！
教室门的设计不同寻常。这个塔有防盗功能。如果另一个坏人想进来，你必须输入密码。如果输入错误，会出现一个拳头把你打跑。如果你是我们班的一员，门会自动打开，说，请进。
教室里的墙壁和窗户也有神奇的功能。先说墙吧！这是一面棉花糖墙。如果一个孩子撞到了墙上，他一点也不疼。窗户呢？如果孩子想往外看，窗户就会变得模糊不清，不让孩子看到。
教室里黑板的作用也很奇怪。老师想在黑板上写什么，就说他想写什么，老师说的就会出现在黑板上。而且这些字还可以放大！
电灯也是非凡的。那些灯不需要电。它们只需要吸收垃圾，就会亮起来。然而，它们不会一直亮着。他们有两个按钮，黄色的是开灯按钮，绿色的是关灯按钮。
课桌和课桌和讲台是最有趣的。先说讲台吧！如果一个孩子在课堂上说话，那个孩子会被红外线射到，那个孩子会认真听。书桌呢？它上面有发射器，上学的时候不用背包了。如果你需要学校的学习工具，它会把你需要的学习工具寄给你。椅子也很奇怪。如果你看不到黑板，你的椅子就会升高。如果你觉得椅子高，你可以按一下按钮，椅子就会放下来。
看，这是我20年后的杰出代表作。孩子们，你们喜欢这个教室吗？
六年级课堂作文第二篇转眼间飞逝，马上就要检验成绩了。我还记得一个月前，我既兴奋又紧张。
来到母校，环顾四周，每一处风景，每一片土地，还是那么熟悉。这里记录了我六年的小学时光，从一个懵懂的孩子到一个勤奋的少年，还有我最无忧无虑的少年时代，也是我梦想起航的地方。
今天是为了测试我之前发明的成果。小时候教室的墙壁一直是白色的，很容易脏，很单调。我利用温度变化和特殊材料发明了一种颜料，涂在教室的墙上。教室的墙壁可以随着季节的变化自动变换图案。如果是春天，教室的墙壁可以随着季节的变化自动变换图案。如果是春天，教室的墙壁会变成绿草如茵，五颜六色的花朵。如果天气冷
冬天，墙上的图案会自动变成孩子们在雪地里玩耍的场景。如果你想换另一幅画，就在图案上继续画。
教室的窗户也很奇怪。夏天天气闷热，窗户就像一台“大空调”，向教室输送冷空气。减少空调的使用，减少氟利昂的使用，减少对氧层的破坏，从而阻止地球进一步变暖。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来温暖。节约煤炭的利用率。这不仅节约了能源，也保护了环境。近年来，地球的环境破坏和污染日益严重，这可以减少污染。
教室里最新的新奇物品是桌椅。桌面是电脑显示屏。如果你上课睡觉，课桌会给你一个警告。如果你没有坐好，椅子会震动提醒你做好。到时候，黑板就要下岗了。有人可能会担心，“老师怎么给我们上课？”放心吧，讲台承担工作。讲台是一个巨大的电脑屏幕。上课的时候，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕给我们讲课，教室就不会被粉笔灰污染。
我们用激光感应笔做作业。这支笔可以从你的书房一直用到你离开这所学校。老师要看别人的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就能把自己的作用发挥出来。这也减少了材料的使用和切割。
而且不要小看教室里的光线。如果值班的粗心小同学忘记关灯，10分钟后灯自动熄灭，省电。
我的。这些发明都与节能有关。节约用电和资源是不够的，还要从身边的事物中坐起来。期待以后能开发出更多有用的发明，造福母校，造福地球。
我的“家”在公园路小学1号教学楼二楼左侧。我每天走进学校，在班级门口看到我们宽敞明亮的教室。我觉得很温暖。
来到我们教室，一进门就能看到一个黄色的讲台。老师上课需要的粉笔和书本整齐的摆放在上面。讲台后面有一块黑板。老师通过黑版告诉我们他的知识。印象最深的是班会。老师给我们讲了一个工程师的故事，并郑重地在黑板上写下“你今天的态度决定了你明天住的房子”，给了我很大的启发。我永远不会忘记那次班会。
教室的中央是一排排的桌子和椅子。桌子和椅子都是棕色的。在这间一尘不染的教室里，学生们正坐在这些座位上，津津有味地听着老师讲课。看，他们在知识的天空飞翔，那么努力地学习。
教室后面是一块黑板，上面有一张黑板报。这是一个展示我们才能的花园。在这块黑板的中央，用大字写着“进入节能”。字下面抄了很多关于节约的常识，还有几篇和主题相关的文章。他看起来是那么和谐美丽。由此可见我们同学的能力有多强。
名言贴在四周的墙上，时刻提醒我们要好好学习，做一个对社会有用的人。
天花板上方有六部高悬的电风扇。电风扇是白色的。夏天，学生们开着电风扇吹口哨，电风扇转得很快。像直升机一样。
这是我们漂亮的教室。
六年级课堂作文第四篇“大房子，干净整洁”这是我们的天堂——整洁漂亮的教室。
刚进教室的时候，我看到三个大窗户，每个窗户都被分成了八块玻璃。窗户一尘不染，外面的景色尽收眼底。一幅蓝色鹅绒窗帘垂下，轻轻靠在玻璃上，看起来简洁利落，再与绿色的窗框“浑然一体”。
窗户西北侧是我们的黑板，比教室后面的黑板低。这是一块黑板，而不是一块绿色的板。墨绿色的板子镶嵌在银色的边框里，美观大方又实用。在那个抽屉状的插槽里，一边是一排新粉笔，另一边是用过的粉笔头，使用起来很方便。黑板左上角挂着一个投影仪屏幕，为我们更好的学习做了很多努力。在这个黑板报的小世界里，老师们经常会很卖力地讲题目，不知道流了多少汗。
我们的厨柜位于黑板的北侧。小柜子里扫帚、拖把一字排开，从来不乱。柜门一开，闻到的不是臭拖把的味道，而是淡淡的花香——里面有空气清新剂盒，厨柜外面也很漂亮。刷着棕色油漆的厨房框架，厨房的橱柜和黑板南侧的电视距离较远，给人一种对称的感觉。
小柜子的东边是“多彩生活”专栏，记录着我们生活中的点点滴滴。“多彩生活”专栏的南侧是我们的黑板报，内容丰富，色彩斑斓，字体美观。这是一个我们的同学可以充分发挥自己才能的世界。黑板报下面是一排小柜子，用来放学生的学习用具。小柜子也刷上了棕色的油漆。小柜子很干净，似乎很能体现人的样貌。
我们教室里有很多东西。东西虽然多，但是排列整齐！我喜欢我们学习和生活的地方。这是我们快乐的天堂。
现在，很多学生上课看不清黑板上的字，导致学习成绩下降。在24世纪，所有的教室都得到了改善，成为孩子们非常喜欢的超级教室。现在我们去看看吧。
在24世纪，你会看到许多不同的房子漂浮在空中，也就是教室。这种教室海陆空都可以用，但是上课都是在空中。
想进教室，只要把每个学生都有的“门禁卡”的磁卡对准教室门口的探测器，教室就会把人“吸”进去。
当你进入教室，你会发现教室其实是完全透明的，从中可以看到天上的云彩，仿佛触手可及，就像坐在空中一样。但是从外面看不到里面。很安全。这是科学家专门制造的一种漂浮环境。
教室顶上有一棵巨大的向日葵，是美国加州大学研发的夜光植物。它会发出明亮的光，可以保护眼睛。
上课的时候，每张课桌上都会弹出一个电子屏幕。屏幕会把老师的PPT和板书打印在上面，还会有一层“护眼膜”。
上课的时候，只要老师把PPT放到主电脑里，大家的屏幕就会出现。如果老师想写黑板，他只需要用特殊的单词记录器对着它说单词，单词就会自动打印在同学们的屏幕上。
如果你有其他课，就按墙上的“教室”按钮。比如体育课，教室会变成体育场，但是从外面看不到。
学生们也在教室里吃午饭。教室后面有一屋子的太空蔬菜。只要老师做一些，放进机器里，蔬菜就会被太阳加工，变成美味的食物。而且机器每天会保留一些阳光，下雨天也能做饭。
未来的课堂很好吗？让我们努力去创造它。
六年级课堂作文第六篇“这个问题谁来回答？”老师严肃地指着黑板上的数学题。
全班鸦雀无声。
只有一只小手直立着，就像沙漠中的一棵白杨树。
老师对我抛媚眼，板着脸，把眼镜往上一推。“你回答。”
我站起来，全班同学的脸齐刷刷地看着我。
“其实这个问题可以这样解决。你可以先把一种在牛一吃过的草定为一个单位……”这个问题是我在奥数补习班学的，当然回答的很轻快。
但是，渐渐地，我的声音越来越轻，直到最后消失。
发生了什么事?我知道如何解决这个问题...我该怎么办？后来，我无助地站在座位上，感到无比羞愧。
旁边的同桌已经开始议论了。她冷笑道:“你看，他肯定是在吹牛，但他根本不会做这道题……”
“是的，有人在回答中间停了下来……”另一个同学也讽刺地看着我。
我脸红了，感觉脸颊火辣辣的，亮晶晶的汗水从头上渗出...
结束了，结束了...
我正准备默默地坐下，突然，我看到老师的嘴角露出了一丝微笑。那一刻她的眼神是那么亲切，充满了对我的鼓励和关心...
我弯曲的腿又直立起来了。只是在我脑海中一闪，我就说出了答案...
我会永远记得心中那个转瞬即逝的微笑。
放学后，孩子们一个接一个回家了。教室里静悄悄的，只有课桌椅还在默默坚守岗位。慢慢地，夜越来越深...
突然，教室最后一排传来一阵阵哭声。桌哥定睛一看，原来旁边椅子上的妹子在哭。桌哥问:“椅姐，什么事让你这么难过？”“桌哥，”椅姐难过地说，“我的小主人每天上课的时候都在我背上不停地摇，下课的时候还踩着我的背和别的小朋友打架，在我身上留下了很多伤疤。这样下去，我就做不下去了。”表哥一脸痛苦地说，“椅姐，我很了解你的心情。你不觉得我也一样吗？”我的脸被少爷乱涂乱画，弄得脸上伤痕累累，变成了大脸。真的很不文明。”“唉！我也好不到哪里去。孩子们每天手脚沉重地拖着桌椅，粗暴地摩擦着我的身体，我这把老骨头受不了了。”这时，一直在地板上听他们说话的爷爷悲伤地说。奶奶一听，赶紧拿起一支粉笔，在脸上写了几个大字:爱护公物，人人有责！
第二天，天亮了。教室里悲伤痛苦的气氛也消失了，教室依旧安静。昨晚好像什么都没发生，只有奶奶黑板上的几个大字似乎在诉说着什么...
今天是新学期注册的日子，早上下着雨。我和父母来到新校区，新学校的教学楼是紫红色的。我们从北门进入校园，右边整齐排列着四栋楼，左边是一栋办公楼，后面是一个大操场。
我们的教室在第三栋楼的二楼。一走进宽敞明亮的教室，就看到摆放整齐的桌椅，蓝色的桌布。老师的讲台换成了多媒体，滑动黑板后面有一个很大的液晶显示屏。教室后面还有一块长长的装饰板，被老师打扮的漂漂亮亮的。有各种各样的昆虫，花和树。黑板下面有一排柜子。橱柜和窗台上有很多绿色植物。我们的新教室真漂亮！我赶紧让妈妈给我在新教室里拍了一张照片。
我们和老师报了名，拿到了一本新书，参观了学校的其他地方，然后回家。
上周四上午，在第四节，王老师，班主任，正在上语文课。组长王雪莹让人送来一张纸条，上面写着:“李静，给我一块钱。”我没理她。课后，我们在教室吃中餐，王雪莹去了午餐室。我吃完中餐后，她回来了。我走出教室，她和班长还有另外两个同学翻我书包，分了我两个面包。回来后，我问班长:“你吃了我的面包吗？”。班长说:“没有。”王雪莹说他们四个人吃了，问我是不是给他们准备的。我说我没吃早饭。他们向我要钱。我给了严家一块钱。王雪莹几个没有钱。玩游戏时，王雪莹用手打了我几次，然后用脚踢了我的屁股。
到了晚上，被踢的地方很疼，奶奶脸色发青。第二天上学的时候，爷爷去学校汇报情况，要求带我去医院检查。门口值班老师说要上课前解决，打电话通知他结果，叫他不要去学校。一个多小时后，我没有接到电话。爷爷找到学校领导反映情况。校长让爷爷下课后回去解决。爷爷走后，校长给王先生打了电话。王老师气得把我、班长和打我的王雪莹叫到办公室站起来。同时给爸爸打电话，责怪爷爷起诉她，说她从来没有被起诉过，叫爷爷赶紧解决。说其他家长已经到了。
之后，她去上课了。爷爷赶到办公室，只有其他班的两个老师和我们三个人站着。王老师下课后，爷爷一直责怪她。爷爷和老师吵了起来。爷爷要公道，老师要面子。我分不清谁对谁错。我只知道我不想被欺负。
一天晚上，教室里很安静，长凳上开始了他们的讨论。
一个矮板凳先抱怨道:“唉，主人整天虐待我，欺负我。哼，但是我不会说人类的话。如果我会说人类的话，我会告诉我的主人，如果我打破了它，我必须赔偿我打破的部分！”我不是好惹的！"
话一说完，其他板凳都露出了不屑的笑容。然后，另一个板凳听了，得意地说起了自己:“我比你强多了。我的主人对我很细心，每天早上都会帮我打扫卫生。太舒服了！”
这时，长凳上的人开始说话了。突然，一个沉重的声音喊道，“安静！安静！”长凳上立刻鸦雀无声。原来是黑板爷爷！黑板上郑重的写着:“我班有个同学经常下课过来把我的小知识擦掉，让我干干净净等老师来我这边上课。现在，我每天下课都在等那个同学！”
这时，花儿也加入了他们的队伍，说:“有一个同学对我们很好。他早上起来就给我们浇水，对我们每个人都很公平！”，“有人来了！”一条板凳突然惨叫一声，教室里的东西很快恢复了原来的样子。
同学们，猜猜，教室里的对话人物提到的人是谁？有你吗？