吵架四年级作文
太阳和地球是一对好朋友。他们总是形影不离,从来没有任何矛盾。
有一天,地球突然对太阳说:“我的作用比你大。”人、动物和植物都离不开地球。"
太阳说:“我的作用比你大。人、动物和植物都离不开太阳。”
地球说:“人、动物和植物生长在地球上,植物从土壤中吸收养分,结出果实供人和动物食用,以维持生命。”因此,人、动物和植物都不能离开地球。"
太阳说;“植物不仅从土壤中吸收养分,还在太阳的光合作用下吸收二氧化碳并释放氧气供人、动物和植物呼吸,从而维持正常的生命。”
太阳接着说:“我也给地球提供光和热。”使地球四季分明,区分昼夜。阳光的紫外线可以杀菌消毒,使人和动植物健康生长。"
大地听了太阳的话,不服气地说:“你为什么总要我围着你转?”你太不讲理了!"
太阳说:“因为我们是好朋友!所以,我们总是形影不离,谁也不要离开!”
为了永远和太阳做好朋友,地球总是围着太阳转,太阳不断为人类、动物和植物提供光和热。
在法国的一个小镇上,一户人家养了一只鸡和一头牛。
有一天,公牛经过鸡舍,小鸡过来和它打了起来。“牛哥,我们家的鸡是农场里最厉害的。我们可以每天按时下蛋叫醒主人,我们的羽毛还可以当鸡毛禅,鸡毛钥匙。你能怎么办?”鸡昂着头,幸灾乐祸。“我会帮主人干活,拉犁,拉车。”小鸡想,嘿,没什么大不了的。黄牛不慌不忙地接着说:“而且,人家还根据我们牛的力气大,创造了一个成语叫‘九牛二虎之力’,股票上还有个专门名词叫‘牛市’。而且,英国科学家牛顿的名字里有个‘牛’字!”"此外,还有一种叫做鳄梨的水果."老牛越说越得意,脸上挂满了笑容。
鸡哆哆嗦嗦,不服气地反驳道,“如果你要这么说,《闻鸡起舞》让祖逖成了将军,不就是我们鸡的功劳吗?还有鸡血石,多珍贵啊。”这时,农夫来了,听他们吵了几十年。他对他们说:“其实你们各有长处和短处。牛有拉车的本事,鸡会下蛋,会打鸣,所以你要记住:“脚短,寸长。“这句话会让你受益终身!”
吸取了教训后,鸡和牛停止了争吵。
放学后,少爷匆匆收拾了一下,冲出了教室。书包里发出砰砰的声音。原来是文具盒里的文具在争论。
铅笔、钢笔等钢笔跳出来说:“我们的贡献最大。少爷一定要用我们写字画画,我们是最棒的。”
橡皮擦和修正液接着说,“我们是最棒的。不管少爷写了多少错别字,我们都要用。”
尺子、圆规、三角形也出来凑热闹,提高嗓门说:“我牛逼!”少爷要量东西。我可以,你可以吗?"
每个人都不妥协,无休止地争吵。这时候卷笔刀实在受不了了,站起来大声吼道:“不要出声!其实我们都是少爷的好助手。这些只是,每个人都有自己的长处和短处!”
卷笔刀的声音像晴天霹雳一样吓坏了少爷。主人赶紧停下来,打开书包里的铅笔盒。他看到文具盒里的文具乱七八糟,就问卷笔刀:“怎么回事?”卷笔刀给少爷讲了这个故事。
少爷羞赧一笑,说:“卷笔刀没错。你们都是我学习的好助手。这是因为主人急于回家找乐子,没有像往常一样对你好。”
少爷重新整理了一下各种文具,继续走在放学的路上。文具在书包里。再也没有争吵了。
争吵4一天,我正在做作业,这时铅笔盒里传来了争吵声。仔细听,原来是文具人争着当老板。
铅笔哥说:“老大要我来做,小主记笔记做作业都离不开我。我的笔迹整洁干净。上次硬笔比赛,少爷拿了冠军,不是我的功劳。”
刘静红·潘说,“我是老板!少爷和我一起做笔记画画,多养眼啊。上次美术课,小师傅忘了带红色马克笔,用我代替。结果他考了个优秀!”
橡皮妹不服气:“没有我,铅笔哥犯了错,谁来帮他?”你说的是什么干净漂亮的词?我是老板。"
尺哥也辩解道:“你说的不对。少爷画的好字好句不就是我吗?数学中的画图题,你们谁能代替我?我才是真正的老板!”
一直没说话的铅笔盒妈妈语重心长地说:“你们每个人都很重要,谁也离不开谁。正是你们齐心协力,才让少爷成为了一个优秀的学生。要看到自己的长处,就要善于别人的长处。学会与人合作最重要。”
大家听了妈妈的话后羞愧的低下头,安静的睡着了。
吵架4年级作文5夜幕降临,四周静悄悄的。经过一天的学习生活,少爷陷入了甜蜜的睡眠。可就在这个时候,文具盒里传来一阵争吵声,打破了宁静的夜晚。
“我会写字,我会画画,我会画画。我吃的苦最多!”铅笔趾高气扬地打着响指。橡皮擦不甘示弱,不屑地说:“写错了,画错了,画错了怎么办?”?只是想让我帮你清理一下。"这时,统治者眯着眼睛看着两个小兄弟,慢慢地说:"你们有能量长度吗?“只是你柔软的身体?而你粗犷的身体呢?”统治者说话时,冷冷一笑。他们给我一句话,就把卷笔刀和铅笔盒给吵醒了。卷笔刀想阻止,文具盒阻止了,说:“让他们自己解决吧!”"
第二天,小主人去学校了。在课堂上,开始做作业。他拿起一支铅笔开始写。当他写完一个题目后,发现写错了,就用橡皮擦擦干净了。遇到测量线段长度的问题,拿起尺子测量,边测量边用铅笔做记录。做完作业后,把它们整齐地放回铅笔盒。
铅笔、橡皮和尺子都羞愧地低下了头,脸红了。你看着我,我看着你。他们明白,只有大家互相帮助,互相配合,小主人才能顺利完成作业。
从此,他们和好如初,再也没有为谁最好而争吵过。
我有一个比我大一岁的朋友,关系非常好。她的名字叫贝贝。我一岁的时候遇见了她。但是有一段时间,一次争吵把我们分开了。
那时候我上高一。有一天放学,我、贝贝和另一个小朋友坐在同一辆车上。可能她遇到了什么不开心的事,一上车就拿我撒气。她骂我,把我以前做过的糗事和我对她做过的事都翻出来,嘲讽我。
我就纳闷了:贝贝怎么了?是不是遇到了很不开心的事?但我的陌生很快变成了愤怒,我再也忍不住了。我吼道:“你遇到不开心的事不能发泄在我身上!”你怎么了?为什么你会想起很久以前发生的事?"
"!"她更生气了。我们越吵越凶,我也吵,但每次她都翻出其他事件,让我哭笑不得。下车的时候,她狠狠地看了我一眼,留下一句冷冷的话:“你这个样子!我都不想和你玩了!”
我的心受到了极大的打击,愤怒立刻变成了悲伤。我很委屈,和她拉开了距离。
没过多久,我就后悔了,因为我失去了一个知心朋友。她好像也很后悔,在努力拉近和我的距离。我们之间的争吵越来越少,终于有一天,我们又和好了。我们一起开玩笑,一起玩更多有趣的游戏。直到现在,我和她还是好朋友!
一天晚上,我在家睡觉,文具盒里开始了争吵。橡皮叔说:“谁的本事最大?”文具一起说:“我!”“功劳就看谁能帮小主人做作业了。”橡皮叔说。
铅笔盒里的每个人都开始争吵。文具盒妈妈说:“你们各说各的角色,我来给你们评判。”橡皮擦叔叔慢慢走过来,说:“我的能力最大。小师傅写错字了,我全擦掉了。”
橡皮叔还没说完,统治者就迈开长腿把橡皮叔推倒,说:“我的能力最大。我家少爷用我画线画角。”
铅笔哥大叫:“我的能力最大。我的主人利用我写作。没有我,我师父怎么写?”
铅笔哥正说着,笔姐把铅笔哥拽下来说:“少爷平时和我一起写字,我能力最大。”
他们激烈争吵。铅笔盒妈妈说:“不要吵了。你们都很能干。谁也离不开少爷。只有齐心协力,才能服务好少爷的学习。”
有一天,有一个小男孩,书包里装了很多文具,每样都有一支铅笔、一把刀、一本字典、一块橡皮和一支钢笔。
半夜,这些文具开始吵架。铅笔说:“我是主人的好帮手。没有我,师傅怎么做作业?”然后刀说:“我是主人的好帮手。铅笔断了我怎么写?”钢笔说:“如果主人用完了铅笔,你就得用我,所以我是主人的好帮手。”做着美梦的公公字典被文具的争吵声惊醒。公公字典说:“你要让人家半夜睡觉?”橡皮擦说:“这些人在争论。”
后来师傅醒了,正好听到橡皮擦说的话。大师用甜美的声音对他们说:“我不在乎你们谁是最好的,但一个都不能少。”潘听了这些话,“师傅你干嘛不上我,买我?”笔说:“这是因为我当时不需要笔,但下学期我会经常用你的。”师傅说。
这个故事告诉我一个很大的启发,让我明白,我们不应该比较差的,而应该比较好的。这些文具都低头了。
吵架4年级作文9有一天脸上吵架了。发生了什么事?我们一起来看看吧。
有一天早上,我刚听到耳边说:“我们在一起这么久了,选个总统吧!”每个人都同意耳朵的想法。眼睛说:“没有我,你会掉进池塘里;没有我,你会碰壁;没有我,你会落到地上;所以我应该当总统。”“你凭什么当总统?没有我你能闻到吗?”鼻子反驳道。嘴里说:“你们谁也当不了总统,应该是我。如果你的鼻子闻到了什么呢?不能吃!”“每个人都有不同的看法,都想当总统。
第二天早上到了,小主人想穿衣服,但是眼睛一直闭着,小主人只好让妈妈帮他穿衣服。吃早餐的时候,我的鼻子闻起来很香!少爷迫不及待的开口说:“快吃!”但嘴里却说:“不要做。早餐很热。以后一定要吃。”其实他心里想:昨天你跟我老土,哼,我就是不吃,看你能把我怎么样。眼睛早就饿了,恨不得能张嘴吃早饭。耳朵无力地说:“三个臭皮匠顶一个诸葛亮。所以我们必须团结起来。”大家听完终于醒悟了。
所以这个故事告诉我们一个道理:团结就是力量。
为四年级作文10吵架铅笔、橡皮擦、卷笔刀本来是好朋友,可是有一天,小主作业得了100分,铅笔得意地说:“如果我不在,小主能得100分吗?”
话刚说完,橡皮擦就大声吼道:“这里面明显有错误。如果没有我,你能纠正这些错误吗?”卷笔刀还说:“你的笔断了好几次了!没有我你能写出漂亮的字体吗?”
从那天起,铅笔写字总是出错;橡皮擦快要刮到书了;卷笔刀不停地削铅笔,把铅笔削得很短。他们每次都让少爷被老师批评,在笔记本上写了很多大大的“差”字!
一天晚上,小主终于忍不住了,就骂铅笔:“你怎么了?我没有拿到100分!”铅笔,橡皮,转笔刀都互相指责。铅笔盒公公一听,道:“其实每个人、每个事物都有自己的优点。大家一定要好好相处,互相帮助才能取得好成绩!”
听了爷爷的话,我的铅笔、橡皮和卷笔刀又成了好朋友。而且我也明白,大家一定要好好相处,互相帮助。
吵架四年级作文11小美是个聪明的女孩。无论是谁,只要看到小美亲手制作的工艺品,都会赞不绝口。不是,小美的学校要开晚会。
夜深了,小美睡着了。小美的左手和右手吵了起来,右手轻蔑地对左手说:“你看,要不是我画了那些漂亮的图形,大家都会说小美一定是年度比赛的‘巧手王’。人家怎么能称得上巧手王呢?”
左手脸红了,对右手说:“右哥,别这么嚣张。如果我没有拿着纸,你画的再漂亮再好,也永远是一张纸,不会成为工艺品!”
右手一听,生气地对左手说:“没有我,你只能切出看起来什么都没有的东西!”"
两个人打了起来,各自尖叫着,青筋暴起。最后左右兄弟都发脾气了,谁也不跟谁说话。
第二天,小美着急了。她的左手和右手都没换,剪不好,画不好。这时,她的左右手都明白了,他们是一个合作的整体,各有所长,各有所短,谁的力量都离不开谁。于是,他们一起合作,一起努力。比赛前一个小时,小美在左右手的帮助下,做了一个鲜花盛开的工艺品,获得了大奖。
左手右手拿着证书,手越来越近,心越来越近。
争论四年级作文12夜幕降临,文具盒里传来激烈的争吵声。
第一个说话的人是一支铅笔,它自豪地说;我的能力可大了!我只要在白纸上伸伸腰,踢踢腿,一幅幅美好的画面就会展现在人们面前。”摇笔器赶紧跳出来,不服气地说;要不是我把你摇得那么细,你怎么伺候少爷!所以,我的能力比你大。钢笔表示不甘示弱;没有我,少爷怎么能写出漂亮的笔?所以,我贡献最大。“钢笔和铅笔的话引起一阵嘲笑,最不服气的是橡皮和修正液。哼,要不是我们帮少爷改正[擦掉]错别字,少爷的作业就一塌糊涂了。当大家都在激烈争论的时候,尺子和三角形大发雷霆,说:‘没有我们两个兄弟,数学课上谁来帮少爷画线段和直角?所以我们都有所贡献。”然后他哈哈大笑起来。
文具工人面红耳赤,谁也不让,大家都在争论谁的功劳最大。文具盒哥走过来说;每个人都有自己的优点。只有团结友爱,才能发挥所长,为少爷服务好。文具们点头表示同意,文具盒又恢复了平静。
一天晚上,铅笔盒里发生了争吵。铅笔夸口说:“我可以帮少爷写字画画……我什么活都能干。”
笔哥有点不服气,气呼呼地说:“要说你本事大,那应该是我。三年级以后,少爷还是最用我的……”
“你的笔类太傲娇了!”不耐烦的橡皮擦小姐忍不住了:“要不是我,硕士考试我会得高分吗?”如果你犯了错误怎么办?画线的时候铅笔歪了怎么办?”说完还瞪了统治者一眼。
尺子先是瞪了橡皮小姐一眼,清了清嗓子,毫不示弱地说:“我语文课画线,数学课画线段,测量线段的长度……”
就这样,文具人在争论谁的技术大,一个比一个响。原因一个接一个,吵醒了正在文具盒里睡觉的爷爷。他认真地说:“你知道吗?你们每个人都有自己的优点和缺点。一树不成林,一人不成群。团结就是力量。”
文具们一听,都脸红了,觉得惭愧。
在一个寒冷的冬天,我和陈正在出版一份黑板报。因为我们太累了,陈说:“我太累了,我不想出去!”说完,我把粉笔扔了,去找调皮的马小跳。看到这一幕,我当时就很气愤。
第二节下课的时候,我来到陈玉文的书桌前,看到她在悠闲地看书。她看到我,问:“有什么事吗?”我生气地说:“你怎么不出黑板报?”她淡然的说:“我太累了,我不想出去!””我听了更生气了,说:“你怎么这么执着?”“那不算犯罪!”她争辩道。我气得无话可说,自己去找了黑板报。
晚上,我躺在床上想,非常后悔和陈玉文吵架,觉得应该好好劝劝她。所以我决定第二天向她道歉。
第二天中午,我诚恳地对她说:“对不起。”陈玉文也真诚地说,“我对其他一切都错了。我们再也不要吵架了,好吗?”我点了点头。
从此,我们是形影不离的朋友。
吵架15我和我的好朋友叶之间发生过很多小事,但印象最深的还是那次吵架。
那是一次课间休息,我和刘雨欣正在玩耍,不一会儿,叶也凑过来了。看我们玩得开心,叶看不下去了,就说:“我们轮流玩吧!”我怕她先玩刘雨欣,就说:“哼!我不听你的!”说完,继续玩。没想到她把我顶上了,就这样。推推搡搡,吵来吵去,谁也不理。正好,“叮铃铃——”的铃声响了。我们不得不回到座位上。
“再见,老师——”下课了。叶陈数直接向我扑来。我正要和她说话,没想到她来找我了。“我们和好吧!”她笑着说:“我们再做好朋友吧!”我觉得很惭愧,不好意思地说:“好!”
快乐的课间休息来了,我们紧紧地握着手,一起有说有笑...