儿童之家总结道。
一.活动的实施
1.启源公益志愿者与马胜村、符登村、汤山村、上南村、福成村的孩子们分享了“9.18”历史案例。
2.启源爱心志愿者与马尚村、符登村、汤山村、上南村、府城村的孩子们分享了他们的爱国心声。
2.启源爱心志愿者和马胜村、符登村、汤山村、上南村、府城村的孩子们一起学习《我的祖国和我》爱国歌曲。
二。活动的有效性
1.提高了孩子对“9.18”历史的认识。
启源志愿者分享“9.18”的历史让孩子们了解“9.18”历史的由来，再分享“赵一曼”烈士的案例，让孩子们今天为烈士们的幸福生活是革命先烈用生命和鲜血换来的。
2.孩子们明白什么是渴望。
启源慈善志愿者与孩子们分享了“毛主席语录‘家家有本难念的经’”和周恩来总理名言“为中华之崛起而读书”。让孩子明白，读书不是为了考大学、做官、赚大钱，而是为了祖国的科技发展、祖国的军事发展、文化实践。读书是一种责任。
3.增强孩子对祖国的热爱。
爱心志愿者和孩子们一起唱了《我的人民，我的祖国》。在观看歌曲和视频时，不同的人歌唱祖国，让孩子们为祖国感到自豪。
三。活动中的问题
1.孩子们对中国的历史缺乏了解，希望多开展这样的活动。
2.虽然孩子们喜欢这样的活动，但他们在活动中并没有强烈的爱国主义意识。不敢在互动中大胆发言，孩子的自信心和勇气有待提高。
3.项目资金有限，不可能永久开展活动。
四。启源慈善会下一步工作
1.启源爱心慈善会将培养专业人士，用专业的方法让孩子的成长全面发展。
2.爱心慈善会将对乡镇的孩子进行调查，根据孩子的需求开展不同的课程。
3.爱心公益将呼吁更多家长加入育儿的学习平台，挖掘潜在家长。扩大我们的服务团队和范围。
启源爱心慈善协会
？2065年9月24日438+09
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“国家富强，责任在我少年”。9月24日，在马晟村委会的支持下，启源爱心慈善会在儿童之家成功开展了爱国主题教育活动。在此，启源爱心慈善会对整个活动做如下报道。
一.活动的实施
1.启源爱心公益志愿者与马胜村的孩子们分享了“9.18”历史案例。
2.开始关注慈善事业的志愿者与马尚村的孩子们分享了他们的爱国愿望。
2.爱心志愿者和马胜村的孩子们学习《我的祖国和我》爱国歌曲。
二。活动的有效性
1.提高了孩子对“9.18”历史的认识。
启源志愿者分享“9.18”的历史，让马胜村的孩子们知道“9.18”历史的由来，再分享“赵一曼”烈士的案例，让马胜儿童之家的孩子们用革命先烈的鲜血分享我们今天与先烈的幸福生活。
2.让马胜村的孩子明白什么是志向。
启源公益志愿者与马胜村的孩子们一起分享了毛主席的“家家有本难念的经”，以及周恩来总理的名言“为中华之崛起而读书”。让马晟的孩子明白，读书不是为了进大学、当官、赚大钱，而是为了祖国的科技发展、祖国的军事发展、文化实践。读书是一种责任。
3.增强孩子对祖国的热爱。
《我的人民，我的祖国》由爱心公益志愿者和马胜村的孩子们共同演唱。在观看歌曲和视频时，不同群体的人歌唱祖国，这使孩子们为祖国感到自豪。
三。活动中的问题
1.孩子们对中国的历史缺乏了解，希望多开展这样的活动。
2.虽然孩子们喜欢这样的活动，但他们在活动中并没有强烈的爱国主义意识。不敢在互动中大胆发言，孩子的自信心和勇气有待提高。
3.项目资金有限，不可能永久开展活动。
四。启源慈善会下一步工作
1.启源爱心慈善会将培养专业人士，用专业的方法让孩子的成长全面发展。
2.爱心慈善会将对乡镇的孩子进行调查，根据孩子的需求开展不同的课程。
3.爱心公益将呼吁更多家长加入育儿的学习平台，挖掘潜在家长。扩大我们的服务团队和范围。
启源爱心慈善协会
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