珠心算检查报告材料(3)

特别珠心算项目的创立得到了四位经验丰富的前珠心算教练的认可。在原有地方珠心算课程的基础上，将珠心算改造成一个专门的学校项目。

3.特色内容

把心算作为学校特色项目的内容。人民路小学占据“天时地利人和”。浏阳市早在1988就开始了珠算教学的历史，一路发展，在全国乃至全世界都有很好的口碑和成绩。人民路小学与浏阳珠心算培训学校、浏阳珠心算培训中心“背靠背”，仅一街之隔。浏阳珠心算培训中心的学生在人民路小学学习多年。浏阳珠心算培训学校在周边幼儿园大规模铺开教学。

专项珠心算项目能促进师生发展，适合大部分师生参与，具有一定的普遍性。

第二，长期规划

在长期发展规划和年度计划中，教务处和教学部对学校珠心算特色发展提出了明确要求，制定了切实可行的措施，促进珠心算特色发展。并制定了切实可行的珠心算特色创建实施方案，分阶段实施和落实工作计划。

第三，创造特色

1，组织与管理

学校成立了珠心算领导小组。

组长:周慧萍(校长)

副组长:谭晓丽、周红。

教研组长:吴重坤

成员:邹宝良、卓福兰

教学部主任周红负责此事。制定珠心算特色项目管理制度，设立珠心算特色建设专项资金，专款专用，确保学校珠心算特色建设顺利实施。

2.提供的课程

早在2012，我们学校就把珠心算作为地方课程开设了。财政局局长、教研室朱老师来校验收，老师和老师进行了交流。

卓福兰老师组织五年级141班和142班进行宣讲。这次顺利通过验收。

四年来，我校共有130班、141班、142班、151班、158班、164班、178班。我们将珠心算与数学课程、地方课程、校本课程紧密结合，使用全国珠心算协会编写的教材和浏阳珠心算培训学校编写的练习册。将珠心算与数学、地方课程、校本课程结合起来进行教学。

3.积极开展丰富多彩的心算活动。

每学期浏阳珠心算培训学校、教研室、财政局领导都会来我校观摩、测试珠心算教学。每年都会组织珠心算班的优秀学生参加浏阳珠心算大赛。

在2017“元旦”文艺汇演中，我校珠心算选手亮相演出，快速准确的计算震惊了现场所有观众。只要有机会，各个班的选手也会在合适的时间上课表演。

4.专业的教学人员。

我校珠心算教学由多年从事珠心算教育的教师授课。他们是中国珠心算高级教练邹宝亮、长沙市珠心算优秀教练周红、吴重坤。这些老师在20多年前就已经从事珠心算教学。他们热爱珠心算教育，有事业心和成熟的教学经验。他们都分别在北戴河、湖北、上海学习过。近年来，青年教师积极参与校本教研活动，并安排吴重坤老师赴上海参加全国珠心算课程培训。

安排罗平安老师参加浏阳珠心算教师培训，提供外出听课和交流学习的机会，促进青年教师快速成长。

5.积极参加珠心算教研活动。

我校珠心算专项总教练周红先生是浏阳市小学数学工作室的带头人。致力于珠心算教学研究18年，获国家级珠心算导师。论文《谈提高选手心算位数的训练方法》获湖南省一等奖。珠心算训练教材《浏阳珠心算教学参考》的编写积极参与校本课程教材《珠心算》的编写。

吴重坤老师曾在国家级刊物《珠算》上发表过一篇珠心算论文《如何教儿童玩家识字和排列单词》，另一篇珠心算论文发表在《黑龙江珠算》上。

邹宝亮老师在2017年第19次课堂教学评价中获得珠心算课一等奖。谭晓丽校长多次亲自组织珠心算老师研课。

我校珠心算教学在周红老师的带领下，在搞好课堂教学的基础上，积极开展校本教研。每个老师每学期都要上好一节教研课，做好评分评课和讨论活动。

我校在珠心算特色项目上迈出了一步，今后的工作是漫长而艰巨的。我们将继续努力弘扬这一优秀传统文化。

人民路小学朱心算特色项目课题组

2017 12.20