几种作文形式的区别

1.记叙文:以叙述和描写为主要表现形式，以人物、叙事、景物和物体为主要内容的文体。

1.分类

1.从内容和表达上看:

①简单叙述。

②复杂叙事。

2.从不同的写作对象来看:

①写一篇记叙文。

(2)叙事型叙事。

(3)以风景写作为主的叙事。

(4)记叙文主要讲述事物。

3.六种元素

总的看法是:时间，地点，人，事情的起因，过程，结果。

4.写作方法

1).确定中心，写出深意。我们要努力挖掘文字事件中所蕴含的人生哲理或找出它的闪光点，反复思考，确定文章的中心思想。就是他善于从平凡的小事写出深刻的含义。

2)文章的六要素要解释清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、过程、结果这六个方面，也就是所谓的“六要素”。只有把这些方面解释清楚，读者才能对所描述的事物有一个清晰全面的认识。

3).说话有条不紊，条理清晰。根据时间选择合理的顺序安排材料。一般叙事有三种:直接叙事、倒叙、插叙。

4).要详细适当，突出重点。一般事件的材料分主次，能体现文章中心的材料为主。这部分要写详细，次要内容可以略写也可以不写，给读者留下深刻印象。

5).把事情具体化。能不能把事情写得具体，取决于你是否善于把事情一层一层地描述出来，也就是把事情分成几个阶段，把事情在这些阶段的发展变化写出来。这样文章的内容才会具体生动。

6).渲染环境，生动感人。任何事物的发生和发展都离不开环境。抓住环境的特点来写，会渲染气氛，抒发感情，使文章更加生动感人。

首先，为什么是叙利亚

记叙文一般可以分为记人、记叙、写景、咏物等几种类型。记人，要表现人物的思想感情和性格；记叙文，写事件的意义，这些意义可以是政治的和意识形态的，也可以表达某种哲学，或者某种兴趣；写一个场景，要通过场景的描写，表现一些个人的感受或者深刻的感受；对事物的吟诵，或透露出世间生活的某种乐趣，或以物表意，表现出对社会上某些人、某些现象的感情。所以我们总是为了某种目的而写记叙文，总是表达某种思想感情，这其实就是我们通常所说的“文章的主题”。主题是文章的灵魂，像红线一样贯穿文章始终。没有明确主题的记叙文只能是流水账，所以要写好记叙文，一定要明确“为什么”，也就是主题要明确。明确主题要注意三点:一是要积极向上，即确定的主题思想感情一定要健康有意义。

b、要有重点，一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心写。有的同学写的时候，既想写这个又想写那个。结果写出来的文章要么漫无目的，要么有几个中心，而很多中心没有中心。

c，可以含蓄，不一定直白。主题要包含在具体的叙述和描述中，一般不宜用明显的文字来揭示。比如人物的勤劳品质要通过具体的事物、生动的细节来表现，不宜给人物贴上“勤劳”二字作为标签。再比如描写一件有意义的事情，不宜空洞抽象地谈论它的“意义”，而要在具体的情节中自然地表现出来。恩格斯说，事件的意义和人物的性格越隐蔽，作品的艺术魅力就越强。

第二，说什么

讲什么就是写什么，写记叙文要选什么材料。选材时要坚持三个标准:一是典型性，即选择能充分表达中心的材料；二是真实性，即选取真实的人、故事、场景，包括来自现实生活的艺术真实；三是现实，即选取具有现实积极意义的素材。在选材的具体操作中，最有效的选材方法是扩大联想，结合生活，即在选材时，可以通过联想从家庭生活、学校生活、社会生活等任何一个方面选择自己熟悉和接触的人和事。比如写《谢谢你对我的爱》(1995年南京中考作文题目)时，我们不妨开始交往，从家庭生活中选取爷爷奶奶、父母给我的爱的素材，从学校生活中选取老师同学给我的爱的素材，从社会生活中选取邻居、路人、警察等热心人给我的爱的素材。在选材的时候，我们需要仔细的裁剪，做到细致、恰当，所以要注意两点:一是要裁掉相似的材料。有些记叙文用不止一种材料来表现中心，所以这些材料要从不同侧面来表现中心。如果它们从同一个方面显示中心，其中一些是“相似的”，应该删除。第二，要适当注意细节。与中心关系不密切的材料要写得简短，与中心关系密切的材料要写得详细。

第三，如何辨别

如何描写就是如何具体地写一篇文章，涉及到文章的结构、表达方式、遣词造句等表达形式。

先说文章的结构，也就是用什么结构来表达要写的叙事。包括这篇文章怎么分几层写，哪些材料先写，哪些材料后写，哪些要写详细，哪些要省略，如何安排过渡，舞台设在哪里，在哪里呼应，怎么开头怎么结尾等等。从整个叙事来看，常见的结构有顺序、倒叙和插入。《许顺》是根据事情的发生、发展和过程来叙述的。包括以下几种情况:一是根据时间的推移来描述；第二，根据事物的发展来描述；第三，根据认知发展的过程；第四，根据作者的行踪来描述。倒叙就是把一件事情的结局或者突出的亮点写在前面，然后按照事件发生发展的顺序进行叙述。倒叙有四种:一种是将事件结局提前，引起悬念，然后按时间顺序叙述事情的发生和发展；一种是截取事件中最精彩或最紧张的片段，写在前面，震撼和吸引读者，然后按时间顺序叙述事件的起因、发展和结局；一种是先把眼前的东西写出来，从而唤起记忆，然后追溯过去，形成倒叙。另一种是先写现状，再回忆往事，形成鲜明对比，给读者留下深刻印象。插叙就是暂时打断叙述线索，插入一些与中心事件相关的内容，然后继续原来的叙述。叙述的具体内容和形式各不相同:有的是回顾性叙述，回忆往事，有的是补充性叙述，对相关的人和事进行必要的补充和说明；有的是逆向叙事，相关内容由近及远、由今及古追溯，灵活多样的叙事可以使主题挖掘更深、情节展开更充分、内容更丰富、人物刻画更充分，避免了扁平化的辅助直接叙事。

先说表达方式。叙事一般是主要的表现方式，但叙事作家在写笔记和场景时，往往需要描写。对人和环境的恰如其分的描写，可以使人、事或景生动、形象，让人身临其境。描写的类型很多，从描写的对象来说，有人物描写和景物描写，人物描写包括人像、语言、动作、心理。从描写的角度看，有正面描写和侧面描写。这在具体写作中要灵活运用。另外，在叙事中，为了突出人物的高贵品质或突出事件的意义，有时需要抒情和议论。而且，有时作者为了表达自己的感情，在叙述的基础上直接表达自己的感情，或者在叙述中体现自己的感情，在叙述的过程中处处渗透着情感。这样，综合运用表达方式，写出来的文章就会抑扬顿挫，异彩纷呈。

最后说说遣词造句。一个记叙文最终是由一句话组成的，所以大家在语言表达上要注意准确、生动、形象。准确是指用词得当；与众不同是指一个词在特定的语言环境中所表达的意思清晰、明确、不含糊。生动形象就是用词生动多彩。此时要多注意比喻、拟人、排比、对比、重复、夸张、设问、反问句等的运用。

说明文:以解释为主要表达方式，介绍或说明事物的状态、性质、结构、功能、制作方法、发展过程、原因、优缺点的文体。说明文阅读训练1，说明文的分类

从描述对象(内容):

(1)对物理事物的描述。

(2)解释。

(3)科学随笔。

从语言表达上看:

(1)浅显的解释。

(2)文学说明文。

2.说明文字的特点:

(1)在内容上具有很强的科学性。

(2)结构清晰有条理。

(3)在语言上有严格的准确性。

3.解释顺序:

(1)时间序列

(2)空间秩序

(3)逻辑顺序

4.解释方法:

例子、数字、隐喻、比较、定义、分类、解释、图表、模仿、引用等。

三、应用文:应用文是符合日常生活、工作、学习实际需要，有一定格式，篇幅较短，简明通俗的实用文体。现代应用文1，应用文类型:

(1)字母:

一般信件、特殊信件(感谢信、表扬信、吊唁信、介绍信、公开信、确认信、申请书、建议书、提案、

邀请函)、电报、汇款。

(2)注意事项:

日记，读书笔记。

(3)正式文件:

命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、答复、意见、信函、会议纪要共十三项。

(4)宣传类:

广告稿、演讲稿、黑板报、新闻、通讯、产品手册。

(5)通知类别:

启示录海报。

(6)礼仪:

请柬、贺信(贺信、电报)、慰问信。

(7)契约:

物品(收据、借条、收据、欠条、请假条、留言等。)、合同(协议)和公约。

(8)编年史:

传记、地方志、家族史(校史、村史)。

议论文:议论文是通过事实和论据直接表达作者观点和看法的一种常见文体。议论文论证(1)及议论文分类；

按内容用途:

(1)一般论证。

2条评论。

3散文(随笔、随笔、笔记)。

4读后感。

按照论证的方式:

(1)做一篇论文。

2反驳论文。

编辑此段落

要素

六种元素

时间、地点、人物、事件的起因、过程和结果(多为记叙文)

作文必须是素歌。

你拍一个，我拍一个，把时间记在心里；

你拍两个，我拍两个，别忘了写位置；

你拍三，我拍三，写活字是关键；

你拍四个，我拍四个，事情写的很详细；

你拍五，我拍五，开头的理由要写清楚；

你拍六个，我拍六个，结果一定不能输；

多积累描述性语言，每天努力学习；

善用作文六要素，阳光作文成长快！

叙事的真正要素

故事的主题点

关注材料

绘制系列线(包括原因、过程和结束事件)

解释性元素

客观、清晰、生动

争论的因素

堆砌论点、论据、论据的原理。