在线学习是利大于弊还是弊大于利

有利:

1.疫情期间,网络课堂从根本上解决了“停课不停学”的问题,让中国大部分学校可以在家通过网络教学获取知识。

2.通过网络教学和交流,老师可以从侧面对孩子进行爱国主义教育,让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.通过网络教学加强学生管理,帮助学生养成良好的生活和学习习惯,在自律方面给予正确引导。

4.“停课不停学”在一定程度上平复了家长的焦虑,减轻了他们因疫情带来的生活和心理负担。

5.在线学习弥补了学习成长时间的精神空虚。通过学习和交流,找回和老师同学一起学习生活的归属感。

缺点:

1.网上学习不同于正常的面授,可能会造成一部分学生,尤其是自觉性差的学生,学习效果不理想。

2.因为不用上学,不用早起,学生的学习生活习惯发生了变化,很多学生熬夜,影响了学习效果和身体健康。

3.对于网络不畅,或者家庭生活困难,没有电脑的偏远山区的孩子来说,网上学习成为一种奢望,会让他们自卑,需要足够的重视。

4.网上学习疏远了师生之间的距离,屏幕影响了“传道、授业、解惑”和师生之间的情感交流。

5.由于工作压力大,父母不能一直陪在孩子身边。有些孩子会把网上学习当成在电脑或手机上玩游戏的机会,长期沉迷会直接影响学习。

6.孩子长时间呆在家里,必然会增加家长的负担,影响正常工作。上课、作业、日常生活都需要全方位的细心呵护和照顾。日复一日,父母和孩子难免会遇到磕磕碰碰,甚至发生冲突,尤其是“青春叛逆期”的孩子,真的让父母精疲力尽,疲惫不堪,苦不堪言。