对孩子教育的看法1500~2000字作文
毫无疑问，每个父母都爱自己的孩子。因为这份爱，我们在家主要做以下几点:
第一，尊重孩子，做孩子的好朋友。无论是老师还是家长，想要教育好孩子，首先要了解孩子；要了解孩子，就要多和孩子沟通，和孩子建立亲密的关系，放下架子和孩子平等相处。因为在我们看来，孩子虽然小，但也是一个独立完整的个体，他有自己的思维方式和情感态度。所以在我们家，孩子对一切都有发言权、参与权和选择权，我们不是管他们自己的事，而是充分听取他们的意见，给予必要的引导，让他们觉得这是他自己的决定。所以孩子的独立精神和创新精神得到了更好的发展。同时，因为我们尊重孩子，孩子也很喜欢我们，信任我们，把我们当朋友，他也能听我们的话，很容易和我们产生感情，这对我理解和教育孩子起到很大的作用！对于孩子来说，父母愿意成为他们的朋友是一件非常愉快的事情。
第二，注重以身作则，做孩子的好老师。因为孩子喜欢、崇拜父母，父母的言行很容易被孩子模仿，父母的言行对孩子有潜移默化的影响。所以我们特别注重榜样对孩子的巨大影响。父母不给孩子做好榜样，说一套做一套，言行不一。有时候他们甚至无视孩子的存在，说一些不利于孩子健康成长的话，做一些不利于孩子健康成长的事，那么对孩子的影响是非常不利的，有时候甚至会暗示或者诱导孩子往不希望的方向走。从这个意义上说，孩子几乎是他父亲或母亲的翻版，他的表现往往是他父亲或母亲的表现。因为我喜欢读书学习，不想把时间浪费在牌桌上，所以我的孩子也喜欢读书学习；我嘴里从来不说一句脏话，所以孩子的嘴很干净，没有低俗的表现；我尊老爱幼，孩子也是；我喜欢思考，孩子也喜欢。我性格开朗，孩子爱说爱笑。所以，父母的表率作用很重要。
第三，信任孩子，现实地欣赏他们。我一直坚持每个孩子都是天才。为什么？你可以想想孩子的接受能力有多强，两岁前就已经完全学会说话了；求知欲也很强，凡事必破到底。成年人可以这样做吗？所以，我们要欣赏孩子，不要拿自己的孩子和别的孩子比较，因为这没有意义。要比较，也只是把孩子的长处和其他孩子的短处进行比较，以增强他的自信心。不是不能比，关键是怎么比。我经常拿我的孩子和我的童年做比较。我认为他是个天才。她比我小时候好多了。我们的任务是让我们的孩子找到天才的感觉。当一个人坚信自己是天才的时候，他就真的成了天才。其实每个孩子都是天才，只是因为某种原因，他的潜力被压抑了。我们的父母应该通过暗示不断释放这种压抑，让孩子坚信自己是天才。父母和老师如此信任孩子，鼓励孩子，会增强孩子的自信心，树立“既然上天给了人才，就让它就业吧”的信念。所以要特别注意培养孩子的自信心，需要家长和老师多鼓励孩子，让孩子树立积极向上的态度和潜力可挖的观念。
第四，家长平时要多关注孩子的学习成绩，让他感受到大人对他学习的关心，不要置之不理，这样他会感到厌烦。此外，父母和孩子应该制定一个目标，有明确的奖惩措施。达到这个目标，家长就要遵守“契约”，给予相应的奖励。如果他们没有达到标准，父母不应该责备和打骂孩子，而是应该鼓励和帮助他们引导他，以重新树立他的信心。家长要教会孩子养成“不耻下问”的好习惯，独立思考，善于分析难题等良好的阅读习惯。教他学东西的时候要灵活，不能死记硬背。“死记硬背看书”的学习方法是行不通的，花费的时间也很多，但是效果一般。父母应该教给孩子更多好的方法。
当然还有很多其他方面，比如家长要教育孩子多参加体育锻炼，早睡早起，有一个好的身体；要教会孩子做人的一些原则，心地善良，对世界充满爱，多做善事，对人有礼貌，教会他们如何待人接物；平时给他们一些家里能做的事情，自己做自己的事情，当天做完的事情，给孩子制定一个时间表，让孩子养成良好的生活习惯。
总之，教育孩子的方法有很多，这就要求我们做父母的要有爱心、细心、细心、耐心。我相信，只要我们的父母能做到这些，再加上学校和社会的关心，我们的孩子将来一定会成为对国家和社会有用的人才。