论文摘要的作用是什么?

问题一:论文中如何写总结,就是要进行全面系统的总考察、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等等。总结是一种应用写作,是对已经做过的工作进行理性思考。总结和计划是相辅相成的,要以计划为基础。规划总是基于个人经验。汇总的基本要求是1。总结必须有概述和对情况的叙述,有些简单,有些详细。这一部分主要分析了主客观条件、有利条件和不利条件、工作环境和基础。2.成绩和不足。这是总结的中心。总结的目的是肯定成绩,找出不足。有哪些成就,有多大,用什么方式,是如何取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质,是怎么来的,都要说清楚。3.经验教训。一旦你做了一件事,总会有经验和教训。为了便于今后的工作,有必要对过去工作的经验教训进行分析、研究、总结和集中,上升到理论层面去认识。未来的计划。根据今后工作的任务和要求,吸取前期的经验教训,明确努力方向,提出改进措施,以及其他注意事项。一定要实事求是,不夸大成绩,不缩小缺点,不作弊。这是分析和吸取教训的基础。2.条理清晰。总结是写给人看的。如果不清楚,人们就看不懂,即使看了也不知道为什么,所以总结的目的就达不到。3.它应该是适当的和详细的。材料是本质的,是现象的;事情有重要的,也有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要分主次,要详细,该详细的要详细,该简略的要省略。总结的基本格式是1,标题2,正文开头:情况概述,总体评价;总结全文。主题:分析成绩的不足,总结经验教训。结论:分析问题,明确方向。3.签名和签名日期

问题2:简述学术论文的意义和作用。写毕业论文的目的是20分。

大学生写毕业论文主要有两个目的。首先是对学生的知识和能力进行综合评估。二是训练学生的科研基本功,培养学生综合运用所学知识独立分析和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

写毕业论文是对大学生知识的最后一次综合测试,是对学生基础知识、基础理论、基本技能掌握和提高的一次总的测试,是写毕业论文的第一目的。大学生在学习期间,按照教学计划的规定,完成了公共课、基础课、专业课和选修课,各门课程也通过了考试或考核。在学习期间,这种考试是在单一科目中进行的,主要考察学生对本科目所学内容的记忆和理解。但是,毕业论文不一样。它不是单一的考查学生对某一学科的知识,而是注重学生运用所学知识讨论和研究某一问题的能力。要写好一篇毕业论文,不仅要系统地掌握和运用专业知识,还要有广泛的知识面和一定的逻辑思维能力和写作技巧。这就要求学生不仅要有良好的专业知识,还要有深厚的基础课和公共课知识。目前学校的考试方式大多以记忆为主,局限于书本知识的一般理解,难以全面了解学生对理论掌握的深度和实际应用能力。有些同学平时学习一般,满足于应付考试,很少做课堂笔记和读书笔记,对写作知识知之甚少,很少练习写作。结果是,。我不想写毕业论文的时候临阵退缩,回去补习各种知识。我写的论文连最基本的格式要求都不懂,逻辑上是颠倒的。还有一类学生,平时死记硬背,缺乏能力培养,缺乏动手写作和实际操作的能力。这些问题会在学生写毕业论文的时候暴露出来。通过毕业论文的写作,学生可以发现自己的优缺点,从而在以后的工作中克服自己的不足,也便于学校和毕业生用人单位充分了解和考察每个学生的专业水平和工作态度,发现人才。同时也能使学校全面调查了解教学质量,总结经验,改进工作。

写毕业论文的第二个目的是培养大学生的科研能力,使他们掌握科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后,无论从事什么工作,都必须具备一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位从事管理工作的,一定要学会进行调查研究,学会起草工作计划、总结、报告等。为此,你必须学会收集和整理材料,提出问题,分析问题和解决问题,并用文字表达结果。至于将来从事教学和科研的人,他们的重要任务之一就是科研。大学是高层次的教育,它培养的人才要有开拓精神,既要有扎实的基础知识和专业知识,又要发挥无限的创造力,不断解决实际工作中的新问题;不仅可以利用已有的知识熟练地从事一般的专业工作,还可以大胆地探索人类未知的领域,不断攀登科学的高峰。

写毕业论文的过程是培养学生独立进行科研的过程。通过撰写毕业论文,学生可以了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和使用材料;如何观察,如何调查,如何做样本分析;如何利用图书馆检索文献;如何操作仪器及其他方法。写毕业论文是学习如何进行科研的绝佳机会,因为不仅有老师的指导和教导,还可以减少探索中的一些错误和弯路,直接参与和体验科研的全过程及其各个环节,是一次系统的、全面的实践机会。

写毕业论文的过程也是专业知识的学习过程,是对专业知识更加生动、实用、深入的学习。首先,写论文就是要结合科研课题,将所学的专业知识运用到实践中,在理论联系实际的过程中进一步消化、深化、巩固所学的专业知识,将所学的专业知识转化为分析问题、解决问题的能力。其次,在收集资料、调查、接触现实的过程中,不仅可以确认所学的书本知识,还可以学到很多课堂上、书本上学不到的活的新知识。另外,学习...> & gt

问题三:毕业论文摘要如何写毕业论文摘要?

2007年3月,我开始了我的毕业论文,今天,论文基本完成。从最初的迷茫,到逐渐进入状态,再到思路逐渐清晰,整个写作过程很难用文字表达。经过几个月的奋战,紧张而充实的毕业设计终于落下帷幕。回想这几天的经历和感受,感慨万千。在这次毕业设计的过程中,我有无数难忘的回忆和收获。

3月初,在和导师的交流讨论中,决定了我的课题:8031单片机控制的led显示屏设计。当选题报告和开题报告定稿后,我立即开始收集资料。当时面对浩如烟海的书海,我真的不知所措,不知道如何下手。我把这个困难告诉了导师,在导师的悉心指导下,我终于掌握了自己目前的工作方向和方法。

在收集资料的过程中,我精心准备了一个笔记本。我在学校图书馆和工大图书馆收集资料,也在网上查找各种相关资料,把这些有价值的资料都写在笔记本上,尽量使自己的资料完整、准确、众多,有利于论文的写作。然后我把收集到的信息认真整理归类,及时交给导师沟通。

4月初,资料已经搜完,开始写论文。写作过程中遇到困难,会及时联系导师,和同学交流,咨询专业老师。在大家的帮助下,困难一个个迎刃而解,论文也慢慢成型了。

到4月底,论文的文字叙述已经完成。5月份开始画相关图,设计电路。为了画出自己满意的电路图、图表等。,我仔细研究了Excel的绘图技术。设计电路之初,因为没有设计经验,觉得无从下手。我有很多设计想法,但我不知道选择哪一个。经过导师的指导,我的设计逐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立了系统方案。该方案中LED显示屏的行列驱动电路的设计是一个令人头疼的问题。经过反复推敲比较,最终决定行驱动电路采用74LS154解码器,列驱动电路采用74HC595集成电路。

当我终于完成了打字、绘图、排版、校对的所有任务,整个人都很累,但同时看着电脑屏幕上的毕业设计稿心里也是甜蜜的,觉得这一切都是值得的。做这篇毕业论文的过程就是一个再学习再提高的过程。在我的论文中,我充分利用了我在大学里所学的知识。

我不会忘记这难忘的三个多月的时光。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉在书海中寻找资料的日子里,面对数不清的书单,最难忘的是每次找到资料时的兴奋和激动;在手工设计电路图的时光里,记忆最深的是每一个小创意实现时的开心心情;我为了论文工作到深夜,但看着自己打出来的字,心里充满了喜悦,没有一丝疲惫。这段旅程看似布满荆棘,其实蕴含着无尽的宝藏。从资料收集中,我掌握了很多关于单片机和LED显示屏的知识,巩固和提高了我的知识,使我了解了单片机和LED显示屏的最新发展技术。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在未来的日子里,我会继续充实自己,努力在自己的学习领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,求实的学习态度,不怕困难,持之以恒,吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的受益。我觉得这是对意志的考验,是对自己实践能力的提高,对自己以后的学习和工作也有很大的帮助。

在这次毕业设计中,我们同学之间的关系得到了进一步的改善。学生互相帮助。如果有什么不懂的地方,我们可以一起讨论,听听不同的看法,更好地理解我们的知识。所以我很感谢在这里帮助过我的同学们。

感谢导师和专业老师的悉心指导和关怀,使我能够顺利完成毕业论文。在我的学业和论文研究工作中,倾注了所有老师的辛勤汗水和心血。老师严谨的治学态度、渊博的学识、无私的奉献精神深深地激励了我。从我尊敬的导师那里,我不仅学到了扎实广博的专业知识,也学到了做人的道理...> & gt

问题4:论文摘要是什么,毕业论文摘要的写作方法和技巧?

1.抽象的作用

摘要是论文不可缺少的一部分。摘要是一篇独立的论文,有其自身的特点。它是在论文总结的基础上,用简单明了、通俗易懂、精辟的语言概括全文内容,把主干留给枝叶,提炼出论文的主要信息。摘要中应反映作者的观点、论文的主要内容、研究成果和独到见解。一篇好的摘要易于索引和搜索,易于被大型数据库收录并为他人提供信息。因此,摘要在信息交流中起着至关重要的作用。

2.撰写摘要的基本规范和原则

(1)论文摘要分为中文摘要和外文(通常是英文)摘要。不同的学校和机构对空间的限制有不同的要求。一般中文摘要不超过300字,英文摘要不超过250个实质性字,中英文摘要要一致。毕业论文摘要的篇幅可以适当增加。

(2)多向指导老师请教,根据提供的意见及时修改,达到更高的境界。

(3)摘要是一篇完整的短文,具有独立性,可以独立使用。即使你没有阅读论文全文,你仍然可以了解论文的主要内容,作者的新思想和观点,项目的目的,采用的方法,研究的结果和结论。

(4)叙述完整,突出逻辑,短文结构要合理。

(5)文字要简明扼要,不得有多余的话,重要内容要摘抄,不要前言、背景等细节,旧的结论和原始资料要去掉,不要评论和注解。用直接表达,删除不必要的文学修饰。摘要不应包括作者未来的计划和与本题无关的内容,以最少的文字提供最多的信息。

(6)摘要未使用特殊字符、图表和化学结构,以及由特殊字符组成的数学表达式,未列举实例。

3.抽象的四个要素

目的、方法、结果和结论被称为摘要的四要素。

(1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件,而不是主题的简单重复。

(2)方法:简述项目的工作流程,研究了哪些主要内容,在此过程中做了哪些工作,包括对象、原则、条件、程序、手段等。

(3)成果:陈述研究后的重要新发现、成果和价值,包括通过调查、实验和观察获得的数据和结果,分析其不尽人意的局限性。

(4)结论:通过对本课题的研究,对其中的重要结论,包括从中确认的正确观点进行分析研究,比较预测其在现实生活中应用的意义和理论联系实际的价值。

4.写作步骤

作为一种特殊的记叙文,其写作步骤不同于普通文章。写作时间一般在论文完成之后,但也可以提前写,然后边写论文边修改摘要。首先,从摘要的四个要素入手,通读论文全文,仔细地将论文的重要内容逐一列出,特别是每一段和论文结尾的主题句的总结,保持提纲和精华,提取用来写摘要的关键信息。然后,看这些资料能否完整准确地回答摘要四要素所涉及的问题,要求句子简洁。如果回答这些问题还不够,就重读论文,摘抄相应的内容进行补充。最后将这些零散的信息组合成符合语法规则和逻辑规则的完整句子,进而形成一篇流畅的短文。通读这篇短文,反复修改,以符合摘要的要求。

5.关于英文摘要

(1)英文摘要的写作方法应以公认的写作规范为依据。

(2)尽量使用简单句,避免句型单调,表达要求准确完整。

(3)正确使用物品。

(4)用标准英语书写,避免使用口语,使用通俗易懂的常用词,不要使用生僻词。

(5)作者的工作用的是过去时,结论用的是现在时。

(6)多使用主动语态。

6.关键词

关键词是从报告和论文中选取的用于文献标引的词项,用以表达全文的主题信息。为每份报告和论文选择3-8个单词作为关键词,并以突出的字符开始新的一行,这些字符将在摘要中排名......>;& gt

问题5:如何撰写论文结论或提出建议、研究思路、仪器设备改进建议、待解决问题等。而不是简单的重复和罗列实验结果,而是要仔细的阐明我在毕业工作中的创造性成果和新观点,在本领域的地位和作用,新观点的意义。存在的问题和不足要客观描述。

问题6:学习写科技论文的意义和目的是什么?1.撰写科技论文是科技工作者进行科学技术研究的重要手段;

科研任务:科学研究

科学研究和写作

开发、研究和出版

第二,发表科学论文可以促进学术交流;

第三,科技论文的写作和发表有利于科学积累;

四、发表科技论文是发现人才的重要渠道,是考核科技工作者专业成就的重要依据。

问题7:毕业论文的工作总结和阶段总结应该写什么?写下你论文的主要内容和每个阶段的成果。

问题8:写经验总结和写论文有什么区别?论点是正确明确地阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂和统帅。任何文章都只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论点要正确、清晰、概括,完整的判断句,绝不能模棱两可。

(1)正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而客观事物的正确反映又取决于作者的立场、观点、态度和方法是否正确。如果论点本身是不正确的,甚至是荒谬的,再多的论点也不能让人信服。所以正确的论点是议论文写作的最低要求。

2显著性:什么是赞成的,什么是反对的,要非常明确,绝不能模棱两可,模棱两可。

新颖:论点要尽可能新颖深刻,能超越别人的看法。不是重复别人的老生常谈,也不是不着边际,泛泛而谈。应该尽可能的独特新颖。

一个论点一般有四个位置:标题、开头、文章中间和结尾。但更多时候是在文章开头,段落论点也是。当开头和结尾出现类似语句时,开头的自变量和结尾的echo自变量。

有些议论文论点在文章中用清晰的句子表达出来,我们只需要找出来就可以了;还有的没有直接用清晰的句子表达出来,需要读者自己提炼总结。总结的句子不应该包含修辞手法。

注意:反问句和比喻句不能作为论据,必须是陈述句。