浙江大学“最佳愤青教授”郑强语录

六年前，这是什么概念？当时我已经是厦门大学的客座教授了，央视的百室人文论坛还没有举办。易中天还沉浸在三国里。我是对的。像我这样一个人对三国的了解，对人物的变化，对背景的了解，足以让易中天这样的三国专家觉得，至少这个人有了基本的了解和认识。另一方面，同志们，易教授能在我面前说一句关于聚合物的话吗？作为一个愤怒的教授，我觉得这是我的荣幸！我在全军院校解放军部队都说过，国难当头，支撑我们中华民族的是导弹部队，是深山老林里的二炮部队，而不是首都、黄浦江边开着宝马、奔驰的百万富翁。“以前说‘无知无畏’，现在说‘无知无畏’。很多企业请浙江省技术监督局、科委的人吃个饭，喝点酒，他就会签上你的名字，然后恐吓我们教授去那里给你盖章，然后“填补国内外空白”“国际先进水平”，而写论文就是“国际先进的研究成果”。作为一名大学教授，我对此深感忧虑！这不是我们的责任，而是我们的领导无知，他们鼓吹这个主流。我知道这里的主任或者老板日子不好过，因为你不写这样的报表，你就拿不到钱，项目也批不下来。教授也是一样，每天写报告，而不是安下心来实验室做研究。这很严重！”“我们国家的现实和发展是这样的:我们可以做一切不能依靠的事情，比如两弹一星；能引进的都将不可能...现在很多合资企业都在卖东西，没有考虑这些深层次的东西。殊不知，这是社会的恶性循环！”“我认为:语言和计算机都是工具。中国的外语教授英语说得还不如美国卖菜的农民！你怎么看待这个问题？有很多日本的博士，德国的教授都不会说英语！怎么能说一个不会说英语的人是文盲呢？语言是工具！你没有那个环境，他怎么会说这种语言？......如果我是教育部长，我想改革两件事:第一，取消六级考试。作为研究生，你连语文一级都过不了。六级考试你在做什么？看研究生写的论文。不太了解自己的民族文化。我每天都查英语:托福和GRE，英语都得了高分。但是有哪张英语卷子能从我面前过？过不去！这样培养出来的人能做什么？专业根本没学好！.....说不能知道电脑是文盲又错了！我现在是教授，管不了电脑！”“你看看我，从高中开始学英语，大学学习，硕士学习，博士学习，花了我多少精力啊！你认为中国人如何取得高科技研究成果？这些天我一直在给我手下的几个女学生讲课，问她们在做什么。他们看不见任何人。他们整天都在考试。他们在美国做什么？家里有很多事情可以做！你整天考英语，美国人连报名都要收费，日本人也是。中国学生去日本要交手续费，在日本留学是给日本人打工。他们终于赚了一些钱，并支付学费。读完博士后在日企工作，赚了一笔钱就买家电，把钱全部给日本人。你们都没注意这个，这是经济问题。这就是素质教育。