努力成为方莉风格的好老师。
让爱启航
平桥区第一小学丁桂霞
带着对教书育人的真诚和憧憬，2000年7月从师范学校毕业后，我成为了一名光荣的人民教师。从教18年，三尺讲台三寸粉笔相伴，岁月的尺子丈量追梦的长度。我深深体会到“教育是人类最崇高的事业，教师是太阳底下最光荣的职业”这句话的尊重。除了传道授业解惑，我校“用爱培养爱，用爱培养诚信”的教育理念，更是孩子扬帆起航、健康成长的助力，往往在无形中影响着他们的一生。
第一，致力于培养麦草的教学和研究
学习得到老师很贵，但得到朋友也很贵。作为教师，教学水平是评价工作能力的重要表现，也是家长关心的热点。为了提高40分钟课的质量，我努力钻研教材，上网查阅资料，提前准备课件，精心设计教学环节。这些年来，我带过的每个班的数学成绩每次都在全校同年级的十几个班里名列前茅。多次参加省、市、区教学能手、优质课竞赛，分别获得省、市、区一、二等奖。撰写教育教学论文并帮助学生参加数学论文竞赛和科技绘画创新大赛，多次获奖。2013年6月，我校成为北京市第二实验小学教育集团成员学校，我被派往北京市第二实验小学学习一年，学习最前沿、最先进的课堂文化和教育理念。2014年7月返校后，暑期培训给全区、全校教师上了一堂引领示范课和一篇学习报告，分享“爱在路上——北京市第二实验小学分享学习心得”。我把“以爱育爱，以学教，以参与求体验，以创新求发展”的教育理念落实到自己的课堂实践中。我全身心地投入教学和科研并取得丰硕成果，逐渐成长为教学骨干和名师，成为学生们爱戴和敬仰的榜样。
第二，爱和严格的管理伴随成长
“新竹比老竹枝高，全靠老干部撑着。”在课堂上，要引导学生积极思考，合作完成学习任务，让学生成为学习的主人，激发学生的学习兴趣。课后特别注意爱护和关心。做学生的“知心姐姐”和“好朋友”，了解他们的精神世界，及时给予指导和帮助，使他们健康成长。去年六年级，有一个小A，一个父母离异，跟着爷爷奶奶生活的男孩，缺少父母的关心和教育，为了一点小事和别人打架。他经常在课上或课后故意和同学起冲突，骂人骂人，作业也看不下去。他经常不按时交作业，上课和别人说三道四影响别人学习，还在前面同学的衣服上乱涂乱画。老师不仅批评了他。为了帮助小啊，我和代课老师商量开展“亮点”正向激励，让小啊当劳动班长。每天下午写作课前，他都要洗拖把。为了打扫教室，他经常累得流汗。他经常义务帮大家把牛奶搬回教室，回收牛奶盒，倒垃圾，擦黑板。我一有机会就会表扬她，肯定他。只要他上课打开书本认真听讲，我也会找机会表扬他。慢慢的，在我们的关心和鼓励下，小啊的状态越来越好。毕业前，小A的成绩涨到了80多分。父母可以看到小a的进步和转变，爷爷亲自去学校感谢老师，说是老师的关心和帮助让他重新找到了这个孙子。
第三，言传身教先爱
“桃李不言，而行其道。”就像《长大后我会是你》这首歌里唱的那样，我从教以来，一直在用言行耐心地影响着每一个学生。我的一些学生在我的影响下也走上了教师岗位。今年6月底，小学还没正式放暑假，几个高中毕业生回母校看我。其中一个女生说:“正是因为有了丁老师的关心和鼓励，我才有了学习的信心和动力，逐渐成长为一个日益优秀的自己。所以我决心长大后成为一名像丁老师那样的好老师。我记得她胆小封闭，刚开始学习成绩不理想。她连续几个学期不及格，经常答非所问。她对学习没有信心，没有自信，上课经常走神，对学习完全不感兴趣的状态。为了帮助她解决自信和不掉队的问题，我有意识地以课外活动和文艺演出的形式，在组织主题团队会议方面增加了与她的互动，并请她带领大家学习课间练习。因为她在舞蹈方面特别有天赋，所以在带领课间练习的时候特别自信。在课堂上和办公室里，我经常夸她不仅舞跳得好，而且耐心有条不紊，教得像个小老师。慢慢的，她脸上的笑容越来越多，上课越来越重视学习，人也越来越自信。我及时和父母沟通。
——家校合力，多关注她的优点，鼓励她的进步。她的状态越来越好。后来成为班级积极分子，成绩优秀个人。现在，她已经考上了师范大学，即将成为一名教师。相比之下，她完全变了，她真的为自己的成长感到欣慰。每年教师节，曾经任教的毕业生都会分批回母校看望老师。我与他们谈论他们最近的学习，并鼓励他们设定学习目标，继续努力做到最好。看着他们阳光的笑脸，作为老师的我深感幸福。
第四，锐意进取，不断超越
18以来，为了不断提高自己的教育教学水平，适应新形势下教育的要求，积极参加各种业务学习活动和师德师风建设，向优秀教师和先进教育工作者学习。工作期间，我教书育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生自强自立、诚实守信、正气凛然；我们应该在学习中积极主动，勇于创新，慷慨负责。作为教师，我们不仅要关注学生在课堂上的学习效果，还要关心孩子在课外的身心健康，关心孩子的特长、爱好、过往经历、家庭背景、性格特点，从多方面了解和关心孩子的成长。自从2017学会了解心理学，获得心理咨询三级证书后，“尊重生命的独特性，鼓励每一个孩子做最好的自己”对我来说，不再是一句口号，而是根植于内心的信念。我的眼里有立体的学生，我进入了一个五彩缤纷的新世界。每个孩子都有他独特的光芒等待我们去发现。
“三尺讲台铸师魂，留天下。”今年6月，我们教师的杰出代表方莉先生，在短短的一瞬间，强行推开离他最近的4名学生，拦住了冲向学生的三轮车，献出了自己的生命。这短暂的一刻，定格了她美好的一生。作为一名同行，我感受到了师爱与遗憾的震撼和对师德的崇高敬意，想到了教师这个职业赋予我们的使命和责任。方莉老师用自己的行动给我们做了最好的示范。毫无疑问，我会继续以方莉老师为榜样，投身教育事业，无私奉献，做优秀教师的好榜样，让自己的人生因为教育而更加精彩，在平凡的工作中做出不平凡的成绩。