大一数学文化论文

1,高斯(1777—1855)是德国数学家、物理学家和天文学家。高斯在童年时就表现出非凡的数学天才。三岁学算术,八岁发现等差数列求和公式,赢得老师同学的敬佩。大二时,他得到了正七边形的规则画法。给出了可以用直尺画出正多边形的条件。两千年来未解决的问题已经解决了。1799年以代数基本定理的四个漂亮证明获得博士学位。高斯的数学成就遍布各个领域,他在数学许多方面的贡献都具有划时代的意义。而且在天文学方面,大地测量学和磁学都做出了突出的贡献。《算术研究》出版于1801,是数学史上为数不多的经典著作,开辟了数论研究的新时代。非欧几何是高斯的另一个重要发现,他的遗产表明他是非欧几何的创始人之一。高斯致力于天文学研究约20年。这一领域的巨著之一是1809年出版的《天体运动论》。高斯还对物理学做出了杰出的贡献。麦克斯韦说高斯的磁学研究改变了整个科学。高斯一生还培养了许多杰出的数学家。

2.索菲娅。柯瓦列夫斯卡娅

索菲亚出生在沙皇俄国立陶宛边境的贵族庄园,父亲是退役炮兵团团长。她从小就痴迷于数学,经常对着墙上的数学公式和符号看很久。原来她房间的壁纸是用高等数学的讲义做的。索菲亚在65,438+04岁时能够独立推导出三角公式,被称为“新帕斯卡”。久而久之,她被称为“新帕斯卡”。她对数学的兴趣日益增加。然而,当时不允许妇女注册高等教育。她的父亲希望她像其他贵族女孩一样步入社会,这阻碍了她学习数学的愿望。于是,索菲亚不顾父母反对,与年轻的古生物学家科·瓦列夫斯基“假结婚”,来到德国海德堡。但是在那里,女性必须得到一个特别委员会的批准才能上课。经过努力,她被允许参加基础班。这期间,她勤奋好学,数学知识渊博,在海德堡引起了轰动,成为人们谈论的话题。然而,她只被允许参加三个学期的课程,所以她不得不离开那里。索菲娅渴望深造,于是去了柏林工业大学,打算去听著名数学家威尔斯特拉斯的课。不幸的是,柏林的大学不允许女性听教授讲课,索菲亚到处被拒之门外。最后,她不得不抱着一线希望去威尔斯特拉斯家求教。维尔斯特拉斯(1815-1899)是一位受人尊敬的老数学家。他遇到了索菲亚,问了他一些关于超椭圆的问题,都是当时的。娴熟的解题技巧和独特的思维方法给老教授留下了深刻的印象。因此,威尔斯特拉斯破例答应索菲亚每周日在家上课,她也每周抽出一天在自己的公寓授课。就这样,索菲亚在威尔斯特拉斯的悉心指导下学习了四年。她回忆这段经历时说:“这种学习对我的整个数学生涯影响深远。它最终决定了我未来科研的方向。”索菲亚得到了威尔斯特拉斯的鼓励和指导,更有了勇攀科学高峰的勇气。经过四年的努力,她写了三篇优秀的论文,引起了强烈的反响。这是一项史无前例的创举。2004年,在威尔斯特拉斯的推荐下,24岁的索菲亚获得了德国一流大学——歌德大学。成为世界领先的女性数学家。获得博士学位的索菲亚怀着一颗纯净的心回到了祖国,而俄罗斯却和出国前一样黑暗。她在祖国无法立足,不得不返回柏林。她根据威尔斯特拉斯的建议研究了晶体中的光线折线。在1883奥德赛科学大会上,她以优异的研究成果做了报告。但是命运对她不利。那年春天,她的丈夫因为破产自杀了。听到这个不幸的消息,她悲痛万分。她把自己关在房间里四天不吃不喝,第五天就昏迷了。不幸的是,她并没有打击索菲娅的士气。第六天醒来后,她开始固执地工作。在瑞典,数学家蓝雨青?在莱弗勒的帮助下,索菲亚几经周折才得以在斯德哥尔摩大学当讲师,但当地报纸公开抨击她:“女人当教授是有害的、令人不快的——即使是那种人也是怪物。”但是索菲亚无所畏惧,像个男人一样走上了讲台。她用生动的讲课赢得了学生的喜爱,打败了“男尊女卑”的偏见。她被正式聘为高级分析教授,后来又被聘为力学教授。索菲亚在瑞典的任期结束了,她想回国教书,但是失败了,只好继续在国外教书。2008+0891年,索菲亚因误诊患肺炎去世。她为争取女性自由付出了艰辛的努力,是女性攀登科学高峰的光辉典范。

3、女数学家诺德

1933 65438+10月,希特勒一上台就颁布了第一个法令,把犹太人比作“恶魔”,叫嚣要粉碎“恶魔的权利”。不久,哥廷根大学接到命令,辞退所有从事教育工作的纯犹太血统的人。被开除的学者中,有一个叫艾米的女人?诺德(a . e . no ether 1882-1935),这所大学的教授,5l岁。她主持的讲座被迫停止,连她微薄的工资也取消了。这位在学术上有所成就的女性在困难面前很冷静,因为她一生都在逆境中度过。诺德成长为一名犹太数学教授。我从小就喜欢数学。1903年,21岁的诺德考上了哥廷根大学,在那里听了克莱因、希尔伯特、闵可夫斯基等人的讲座,与数学结下了不解之缘。她在学生时代发表了几篇高质量的论文。25岁时,她成为世界上为数不多的数学女博士。Nord在微分不等式、环和理想子群的研究方面做出了杰出的贡献。但由于当时女性地位低下,她连讲师都算不上。在大数学家希尔伯特的大力支持下,诺德从希尔伯特的“私人讲师”成为哥廷根大学第一位女性讲师。接下来,由于她卓越的科研成就和希尔伯特的推荐,她获得了。

诺德热爱数学教育,善于启发学生思考。她一生未婚,但“孩子”很多。她与学生交往密切,和蔼可亲。人们亲切地称她身边的学生为“诺德的孩子”。中国数学家曾炯就是诺德的“子女”之一。在希特勒的傲慢下,诺德被迫离开哥廷根大学,前往美国工作。在美国,她也受到学生们的尊敬。还有她的“孩子”。1934年9月,美国设立以诺德命名的博士后奖学金。不幸的是,诺德在美国工作不到两年就因手术去世,享年53岁。她的去世让很多数学同行感到无限悲痛。爱因斯坦在《纽约时报》上发表悼词说:“根据权威数学家的判断,诺德女士是女性接受高等教育以来最重要的创造性数学家。

4.欧几里得

我们现在研究的几何学是古希腊数学家欧几里德(公元前330年-公元前275年)创立的。他在公元前300年写的《几何原本》,2000多年来一直被视为学习几何的标准教科书,因此欧几里得被称为几何之父。欧几里德出生于雅典,接受了希腊古典数学和各种科学文化,30岁成为著名学者。应埃及国王的邀请,他留在亚历山大,教学和做研究。古希腊的数学研究历史非常悠久,也出现过一些关于几何的著作,但都是论述某一方面,内容不够系统。欧几里德收集了前人的成果,采用了前所未有的独特的写法,首先提出了定义、公理和公设,然后从简单到复杂证明了一系列定理,讨论了平面图形和立体图形,也讨论了整数、分数、比例等。,终于完成了杰作《几何原本》。原作出版后,其手稿流传了1800多年。1482印刷出版后,再版约1000次,还被翻译成世界各大语种。13世纪传入中国,不久失传。前六卷在1607重译,后九卷在1857重译。欧几里得擅长用简单的方法解决复杂的问题。他在人的身材正好等于高度的那一瞬间,测出了金字塔影子的长度,解决了当时无人能解决的金字塔高度的大问题。他说:“这时,塔影的长度就是金字塔的高度。”欧几里得是一位温和而诚实的教育家。欧几里德也是一位严谨的学者。他反对学习上的投机取巧和追求名利,反对投机取巧和急功近利的作风。虽然欧几里得简化了他的几何,但国王(托勒密)还是不明白,想找到一条学习几何的捷径。欧几里德说:“在几何学中,每个人只能走一条路,没有为国王铺就的路。”这句话成为了流传千古的学习格言。有一次,他的一个学生问他,学几何有什么好处?他幽默地对仆人说:“给他三个硬币,因为他想从学习中得到真正的好处。”

冯,20世纪最杰出的数学家之一?纽曼。众所周知,1946年发明的电子计算机极大地推动了科技和社会生活的进步。诺依曼在电子计算机的发明中起了关键作用,他被西方人誉为“计算机之父”。5438+0911年-1921年,冯?诺伊曼在布达佩斯卢瑟伦中学读书时,就出了名,受到老师的高度重视。在费希特的个别指导下,他与人合作发表了他的第一篇数学论文。这时,冯?诺伊曼不到18岁。

5.生于公元前624年的居鲁士是古希腊第一位著名的数学家。他曾经是一个精明的商人。在他通过销售橄榄油积累了可观的财富后,赛勒斯致力于科学研究和旅行。他勤奋好学,同时不迷信古人,勇于探索,勇于创造,积极思考。他的家乡离埃及不太远,所以他经常去埃及旅行。在那里,居鲁士了解了古埃及人几千年来积累的丰富的数学知识。当他在埃及旅行时,他用一种巧妙的方法计算出了金字塔的高度,这让古埃及的国王阿梅西斯很佩服他。