伴随阴影的论文

通过考察“光影”这个主题,我们可以认识到有两个要素需要把握。主题有两种类型:关系型和暗示型。要把握关系类型,就要阐述构图中“阳光”与“阴影”的关系。我们不应该在乎其中的一条,就是要拥抱“阳光”,而不是回避“阴影”。

要保持良好的道德类型,其意义必须通过这个门面里阳光与阴影的构成,联系社会、历史、个人状态来揭示,如“阴影”结合“坦然面对人生挫折与失败”,“阳光、阳光”结合“生活幸福快乐、事业成功辉煌”。这样构图的概念就不会偏离,还会有深度。

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惠特曼说:“永远面向太阳,阴影自然会被抛在后面。”-题字

我是一颗麦子,新鲜在地上,有根,等待阳光和露水,渴望发芽和穗。冬天是如此寒冷和痛苦,以至于我不能放弃对明天阳光的希望。有了太阳,就有了一切;哪里有阳光,哪里就有希望。果然,我迎来了阳光明媚的春天,微风吹过,杨柳起舞,甘露伴着音乐,我拼命的长大,沐浴着阳光,吮吸着雨水。

终于迎来了丰收的穗,农民也迎来了丰收。我从不放弃对生活的希望,不管是寒风还是大雨,阳光是我生活的真正意义。

我是一只海燕。我出生的时候,每天都看到父母在海上飞翔。我感觉很好。最后,我长大了,可以飞了。我骄傲地在海里挥动翅膀。我的羽毛在阳光下又黑又亮,全身都被阳光照亮,心情也很高昂。我想我喜欢太阳。可就在我炫耀的时候,风暴悄然而至。那一刻,乌云遮住了太阳。

闪电、雷声、风、雨和海浪不停地袭击我,我的翅膀开始下沉。我会很快死去吗?不,我不能放弃,我要活下去,我要重生,我要看到太阳,一种力量,我要避开海浪之类的野兽。是阳光让我变得甜美。我永远不会忘记它。不管什么时候暴风雨来了,不管什么时候我被袭击了,只要有阳光,我就能冲破阴影飞翔。

我是受害者。当我还在甜甜地睡觉的时候,突然一声巨响,天就黑了。周围很安静。我打电话求助,但是我的脚很疼,我也筋疲力尽了。我保存着最后的力气,直到听到救援队的声音。我开始大喊大叫,三天后醒来。医生告诉我一个消息,几乎让我付出了三分之二的生命。

“我不能跳舞,因为我不能及时去看医生,”他说。我是一个美丽的舞者。但是地震毁了我的一切。我记得有一次在阳光下跳舞,我很讨厌这种天灾,但是有个声音告诉我,我失去了舞蹈,不是声音,不是脚,不是光,还有很多我可以做的事情。我也可以在阳光下唱歌,看到美丽的东西在阳光下消失和存活有点痛苦。

我们在这个世界上呼吸着同样的空气,享受着同样的阳光。阴影总会有,有用的阳光取之不尽,但永远不会有阴影。我相信,如果我们勇敢地面对困难,生活就会在路上看到美丽的花朵。