初中语文:有哪些解释方法，有什么作用？议论文的论证技巧和作用有哪些？谢谢大家！

1.例子

让文章更具体，更有说服力，把事情解释得更客观。把比较抽象复杂的东西或者事物变得容易理解，有说服力。

进行比较

说明一些抽象的或不熟悉的事物可以与具体的或熟悉的事物进行比较，让读者通过比较获得具体生动的印象。

定义

用简洁的语言定义一个概念的本质特征，叫做定义。定义能准确揭示事物的本质，是科技论述中常用的方法。

4.柱状图

为了把复杂的东西解释清楚，还可以用图表的方法来弥补单纯用文字的不足，把一些东西解释得更加直接具体。使读者对事物的特点一目了然。

做出解释

从一个侧面，说明事物的一些特征。这种方法被称为诠释学。(举一个例子...说明…的特征....................................)

打个比方

通过比较两个不同事物的相似性，突出事物的形状特征，增强解释的生动性和形象性的解释方法，在类比解释文中称为类比解释法，与修辞学中的比喻相一致。这样才能把抽象的复杂变得通俗易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞中有明喻、暗喻、暗喻，而明喻、暗喻多用于描写，暗喻则不合适。(比较...到...体现了…的特点......)

7.模仿

为了使被解释的对象更加生动具体，我们可以模仿外观，这就是所谓的模仿。(和描述要区分。虽然一样，但是风格不同。)

报价

为了使讲解的内容更加充实具体，可以引用资料进行讲解。引用的材料范围很广，可以是经典著作、名言、公式法则、典故、谚语等。

9.分类

按照一定的标准，把被解释的对象分成不同的类别，逐一进行解释。这种解释方法叫做分类。帮助读者掌握特点，心中有数。

10.列号

为了把要说明的事情具体化，还可以用列举数字的方法，让读者理解。需要注意的是，引用的数字必须准确，绝对不能使用不准确的数字。即使是估算的数字，也要有可靠的依据，力求近似。

解释该方法的功能。

比如1:确实说明了事物的xx特征。

2.分类:组织明确说明事物的xx特征。把事物的特点(或事物)分门别类解释，使解释更有条理。

3.比喻:形象地说明这个东西的xx特点，增强文章的趣味性。

4、列数:具体准确的说明这个东西的xx特征。让解释更有说服力。

5.对比:xx特征(地位、影响力等。)被突出显示。

6.定义:用简洁科学的语言揭示解释的对象(或科学道理)，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或道理)。

7.图表:直观形象地说明了事物的xx特征。

8.引用:利用引用来说明事物的特点，增强说服力，如引用古诗、谚语、俗语等。在文章的开头，参考文献描述还起到引出描述对象的作用。

9.模仿:对事物的特征(或事件)进行形象化的描述，使解释更加具体、生动。

10，释义:对事物的特征(或事物)进行具体的解释，使解释更容易理解。

11、引用:引用有几种形式——a、引用具体案例；(功能同例题)b .引用具体数据；c .引用名言、格言、谚语；作用是让解释更有说服力。d、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事等。作用是增强讲解的趣味性。(参考描述在文章的开头，也起到引出描述对象的作用。)

演示方法如下:

1.举例论证:列举结论性的、充分的、有代表性的例子来证明论点；(作用:具体有力地论证观点，增强文章的说服力)

2.推理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、国内外名人名言警句、公认的定理公式来证明论点；(作用:强有力地论证观点，增强文章的权威性和说服力)

3.比较论证:对正反论证或论点进行比较，在比较中证明论点；(作用:突出观点，印象深刻)

4.隐喻式论证:用熟悉的事物作为隐喻来证明论点。(作用:生动地论证观点，使文章通俗易懂，易于理解和接受)另外，在反驳中，经常采用“以子之矛，攻之盾”和“归谬法”的反驳方法。在大多数议论文中经常综合使用。

5.引用论据:引用论据比较复杂，与具体引用的材料有关，包括引用名言、警句、权威数据、名人轶事、笑话、轶事等。(功能:具体分析，如引用名言、警句、权威数据等，可以增强论点的说服力和权威性；引用名人轶事和趣闻轶事，可以增强论点的趣味性，吸引读者阅读。)