请问南京工业大学和南京理工大学都开设了高分子化学和物理的硕士专业，哪个学校好？

一.历史演变

高分子材料与工程专业是南京工业大学办学历史悠久的特色专业。成立于1958早期，本科招生高分子化工专业。1990经原化工部批准增设高分子材料与工程本科专业，1991同时招收高分子化学工程和高分子材料与工程两个本科专业。随着1998教育部本科招生目录的调整，从1999取消高分子化学工程本科招生，统一高分子材料与工程本科招生(专业代码080204)。

本专业授予1983高分子材料工程硕士学位。经过20多年的发展，我们在高分子材料科学领域开展了深入的基础研究、应用基础研究和新材料研发，不断拓展学科的研究方向。目前已形成具有自身特色和优势的综合研究方向，并逐步发展成为以工科为主、理工科并重的学科体系，形成了具有自身特色的学科内容，在高分子化学、高分子物理、生物高分子等研究领域具有较高的研究水平。2000年，本专业材料科学与工程学科获得一级学科博士学位授予权，2001年，建立一级学科博士后科研流动站，2002年，材料科学被授予江苏省重点学科。2003年，他被授予高分子化学和物理学硕士学位。

二、专业实力

经过近50年的发展，实验室建设实力雄厚，发展迅速。目前主要教学设备有:差示扫描量热仪、偏光显微镜、相差显微镜、Brabender流变仪、双螺杆挤出机、塑料注射成型机、密炼机、开炼机、开炼机、平板硫化机、万能材料样机、微机控制电子万能实验机、熔融指数测试仪、氧指数测试仪、缩聚釜、高电阻仪、热变形温度测试仪、冲击强度测试仪、老化实验箱等设备，可用于高分子化学、高分子物理、塑料/橡胶成型、聚合工程、高分子材料性能测试与表征等教学实验，也可为科研服务

科研方面，近年来先后承担了国家“863”项目“热相分离法制备聚丙烯友好中空纤维微孔膜”；国家自然科学基金项目“脉冲等离子体制备聚合物纳滤膜的分离机理及膜过程开发”；江苏省自然科学基金项目“生物合成聚谷氨酸的酯化及生物降解性”、“微乳液法制备纳米高分子材料的基础研究”、“新型膜分离技术——渗滤法的纳滤过程研究”、“高性能工程塑料/橡胶* * *混合弹性密封材料”、“热致相分离法制备亲水性乙烯-丙烯酸* * *聚合物微孔膜”；江苏省高技术项目“纳米透明涂料”对高分子材料与工程的发展起到了积极的作用。

第三，师资队伍

高分子化学工程专业自1958成立以来，发展为高分子材料与工程专业。经过多年的积累，专业目前拥有教师15人，其中教授5人，博士生导师1人，副教授5人。教师中，4人具有博士学位，9人具有硕士学位(7人正在攻读博士学位)；江苏省有一批优秀的青年骨干教师，形成了一支梯队结构合理、年轻化、凝聚力强、整体实力强的学术队伍，为本专业的教学、科研和人才培养做出了重要贡献。

本专业现任校长为王廷伟教授和张军教授。

第四，人才培养

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有高分子材料与工程基础理论、专业知识和相关工程技术知识，能够从事高分子材料与工程领域的科学研究、技术开发、材料设计、产品设计、生产经营和管理的高级工程技术人才。

商科要求:学生要有扎实的自然科学基础和丰厚的人文社会科学基础；掌握高分子材料的结构、组成、工艺流程与设备、性能与应用之间关系的基本规律；掌握材料微观组织和性能的现代测试方法以及宏观生产过程的工程测试技术；掌握高分子材料改性、新材料开发、生产工艺和设备开发的基本理论和方法；具有较高的外语水平、较强的计算机应用能力、较强的自学能力、工程实践能力和一定的创新能力。

本专业学习四年，授予工学学士学位。

动词 （verb的缩写）课程结构

这个专业的主要学科是材料科学与工程。

主要课程有:马克思主义哲学、邓小平理论概论、大学英语、高等数学、线性代数、概率论、微型计算机应用基础、C语言程序设计、无机及分析化学、有机化学、理化材料、工程原理、高分子化学、高分子物理、塑料成型、橡胶工艺、模具设计、高分子合成技术、聚合反应工程。其中，公共课程和公共基础课占总学时的52%，专业基础课占总学时的35.3%，专业课和方向课占总学时的12.7%。这个专业有高分子材料和高分子化工两大方向。

集中实习40周，主要包括金工实习、认知实习、毕业实习；机械零件设计、专业课程设计、毕业设计(论文)；教学实验等。

第六，就业去向

近年来，该专业毕业生的宽口径就业率达到100%，其中约15%考上了研究生院。主要用人单位有:扬子石化、金陵石化、江苏化工学院、北京化工学院、南京7425厂等。

七。成就和特点

近年来，本专业承担了国家“863”项目、国家自然科学基金项目、江苏省自然科学基金项目、江苏省高新技术项目等20余项。10余项科研项目通过省部级鉴定，同时承接了多项企业委托的科研项目。在国内外学术期刊上发表科研论文200余篇，专著4部。特别是在高分子功能材料及研究领域，达到国内先进水平，具有良好的学术氛围，在国内占有重要的学术地位。曾获化工部科技进步二等奖2项，三等奖1项。

该专业本科生近400人。在多年的教学实践中，我在制定教学计划、培养人才素质、教学改革、教材编写等方面取得了长足的进步和大胆的创新，取得了显著的成绩。在培养模式上，要以提高人才质量为根本，加强专业基础课和工程应用课的教学和训练。近年来本科生四六级英语和计算机等级考试通过率较高，研究生比例约为15%，主要有南京大学、华东理工大学、四川大学、中国科学技术大学、浙江大学、天津大学、北京化工大学、中科院北京化学研究所、中科院华英长春研究所等学生就业率100%，大部分学生基础扎实，实践能力强，深受用人单位好评。

目前该专业的研究特色主要在高分子材料和高分子功能材料的合成、加工和改性领域。

八。发展规划和设想

本专业的建设和发展思路是理论教学和实践教学并重。首先，要加强教师队伍建设，提高教师的专业水平；同时，加强实验室建设。近年来，要求青年教师不断提高自己的学历和科研能力，然后根据学校和学院发展的特点，重点建设和发展高分子合成、改性和新型高分子功能材料，以体现和突出本专业的特色。在学科建设上，争取近几年获得高分子化学和物理学博士点授权。此外，不断加大课程改革力度，加强基础课和专业基础课的教学，特别是学生毕业论文(设计)、专业实验、实习等实践环节的培养，使学生的基础知识水平和综合创新能力大幅提高。