初二语文基础训练第四单元的题目。
一、知识积累与应用(16分)
1.注意下面的粗体字。(4分)
打()听()描()嚼()
栅栏()酿造()掠夺()臀部()
2.找出下列单词中的错别字,并在括号内改正。(3分)
哀草为天()雪切道()草飞如鹰()
没有天篷的一天()没有书的一天()有彩色斑点的一天()
3.写出下列句子的解释。(3分)
(1)物候观测用的是“活体仪器”,是活体生物。( )
(2)根据北京的物候记录,1961的山杏、杏树、苹果、杜仲、海棠西府、丁香、刺槐的花期比1968+0晚十天左右,比1960晚五六天。( )
(3)经过247次失败后,他们在1996得到了一只名叫多莉的克隆母羊。( )
4.写出下列句子的修辞方法。(3分)
(1)蒲公英有一头金黄色的毛。风一吹,头发互相接触,像砂纸一样沙沙作响。( )
立春之后,大地渐渐从沉睡中醒来。( )
(3)南极洲,位于南极的中心,是世界上的一个大冰箱,地球上十分之九的冰都在南极冰盖。( )
5.下列句子中有一句是(3分) ()
这些自然现象被中国古代劳动人民称为物候学。
在一些地方已经发现了应时,但是有证据表明这些地区被巨大的陨石撞击过。
C.我还没吃完饭就已经做完作业了,但是外语作业还没开始。
D.跨国宠物贸易也为“生物入侵者”提供了便利。
二、阅读(44分)
阅读下面的内容,回答问题。(14分)
燃烧放射性的煤比核电站更凶猛
1994年,全世界有353座核电站在运行,每年使用的核燃料在1800吨左右。如果不研究核电站的安全防护,找到绝对安全的方法防止核泄漏,核电站永远是人们的一块心病。然而,许多专家认为,媒体机构对放射性污染的宣传被夸大了,因为自然界中的放射性,从宇宙射线到医用放射源,从地质矿物到人造电磁体,总是在释放射线。
橡树岭国家实验室的专家表示,燃煤也有放射性。煤中铀和钍的含量分别为1.3%和3.2%。如果天然铀中U-235的含量为0.7%,如果全球每年消耗20亿吨煤,将有2600吨铀和6500吨钍释放到地球环境中,其中U-235为18.2吨。比如煤炭30亿吨,U-235就达到24吨,大大超过全世界核电站的废物排放量。
燃煤丢弃的核燃料中含有1.5倍于煤本身的能量。如果能提取利用,不仅能提高煤的利用价值,还能减少放射性污染。但是这项工作难度很大,需要巨大的投入,目前还没有研究出来。
6.总结文章的主要内容。(3分)
7.如何理解「核电站永远是人们的一块心病」?(4分)
8.选文第二段用了哪些解释方法?(3分)
9.作者写这篇文章的目的是什么?(4分)
(二)现代阅读(30分)
又见桃花红。
杨晓锋
惊雷沉闷地在地平线上翻滚,细雨无声地熨着大自然的衣服。走在山野,寂静的东西还在冬眠,微风吹在脸上,依然是刺骨的寒冷。渴望春天的人们睁开灰色的眼睛,搜寻着“雨晴鱼出,风轻燕斜”的景色,期待着春天的苏醒。
我从我妈的老房子里出来,上山。天空阴沉沉的,到处是荒凉的旷野,道路泥泞湿滑,一只老乌鸦在残雪中斜斜飞过,发出嘎的一声。持续的雨和雾。未能唤醒新生命的绿色,显示了无奈。春天,你的节气已经来了,为什么还藏着?我什么时候能掀开你的面纱,听到你的呼吸,感受你的温柔?
漫不经心的走在雨中,突然发现一棵桃树,空空的,光秃秃的枝干,却有一束带着红点的香花在寒风中绽放。我的心好像被什么小东西刺痛了一下,激动得莫名战栗。“早春二月,桃红李白”。我嘴里蹦出一句民间俚语。这一串最早在春天绽放的花,以其淡雅的芬芳和静谧的韵味向世人宣告:春天来了,春天真的来了!从此,鸟儿在歌唱,万物在争奇斗艳,春江暖意融融,五彩缤纷的风筝和与我一起飞翔的燕子在天上,大地上的绿草在和孩子们一起欢笑快乐。
我停在小路边上,一根横在胸前的桃枝挡住了我的去路。我想摘一些含苞待放的小花,带回家给我妻子。然而,我不能。我宁愿它们在这个不知名的山野美丽地绽放,也不愿在开放前被埋在一个赏花人的手中,因为春天写在他们的脸上,藏在他们的心里,留在他们的灵魂里。没有它们,春天就不叫春天了。
当我母亲住在她的老房子里时,她经常给我讲桃花仙子的故事。据说,桃园是一个美丽的女孩,爱上了一个年轻的林务员,他们是灵魂伴侣,互相诉说着对窗帘的爱,并为自己设定了人生。但陶的父亲想把女儿嫁给一个又老又丑的有钱人,女儿拒绝了,拼了命。她死后变成了森林中的一棵树,每天陪伴着她的心上人。每年春天,桃花都披上红白相间的盛装,枝头上看似相连又断开的新娘出来迎接心上人。我妈妈的故事很美,当时给我带来了很多欢乐和感动。
我从小就喜欢桃花。它是红中带白,明亮但不强烈。虽然不按“红花绿叶”的规律开放,但也正因为如此,才更加标新立异,与众不同。桃花开时,真的是“微寒香,吹遍山野。”早上一开门,满山遍野的桃花和树木一起爆开,红白相间,裹着红,层层叠叠,像一张毯子。一棵树是一个花篮,一棵树是一束锦缎。朵朵浪花打在脸上,仿佛要把人抱在怀里。
桃花开得猛烈,谢得苦涩,风一吹,拇指大的花瓣散落一地。《在风中吹拂》里,花满地,落入河中的花瓣,在春日的洪水中被带走。正所谓“有心人,流水无情”;当年曹雪芹笔下的林黛玉,触景生情,用锄头埋花,感叹“埋了侬,知是谁?”我读的是穷困文人的哀歌。
辉煌的一生,壮烈的死亡。桃花就是这样,花开花落,来去匆匆。等到衬托它的绿叶长成一个形状的时候,花已经变成了一个沉甸甸的果实,深深地藏在里面,这让种树的人眉开眼笑。
当我长大后,我成为了一名教师。在城市和乡村,在北方和南方,当学生们进入和离开学校时,可以看到一群学生。我理解“桃李满天下”这句话的内涵去年春天,一个学生千里迢迢来看望他以前的老师。我因为工作原因离开了教师岗位,他费了一番周折找到了我。我对这个有点厌倦为生活奔波的学生很有感触。
那天,我陪他去了我妈老宅的后山,和他一起看了山上盛开的桃花,聊了聊不太随意的往事。他说他的家乡有很多桃树,平时不怎么起眼。树干上长满了奇奇怪怪的疙瘩,一些小树枝在曲折间伸出来,叶子也不是很水。每当杂草丛生的树疯长,桃树就拥挤消失。然而桃花一开,红白相间的花朵就覆盖了所有复杂的植被,几里外回头看,那一片片微红无法从视野中消散。
三年前,我妈去广东和我姐一起生活。这里四季如春,鲜花常开,但母亲依然关心着老房子旁的桃树,经常写信询问它们开花的情况,我每次都给她带来好消息。其实我妈走了以后,老房子附近的桃树因为没人管或者其他什么原因,都没结果。我记得昨晚的梦,不断的风雨惊醒了我,让我为春天迟迟未到而懊恼。然而现在,这些最初在寒冷中绽放的生命之花,真的来到了春天,到达了我的血液和灵魂。
我想,不管多忙,我总应该回母亲的老屋去给桃树修枝锄草。
10.注意下面的粗体字。(4分)
惊()香()累()残()
11.早春二月,天气还是很冷,风还是很冷。作者为什么激动?(2分)
12.作者为什么会放弃突然折花的想法?(原句回答)(2分)
13.作者从小就喜欢桃花。是什么让作者如此钟爱桃花?(3分)
14.作者从散落的桃花中读出了怎样的感叹?(3分)
15.作者赞美了桃花的哪些优秀品质?(3分)
16.从全文来看,作者对桃花有什么样的想法和感受?(3分)
17.“桃李满天下”是作者对教师职业的深刻阐释。请写下你的老师为你做了什么,收获了什么。(5分)
18.你喜欢哪种花?请引用两句古诗来形容。并揭示其精神特征。(5分)
三、作文(40分)
19.从以下两个主题中选择一个。
(1)家乡的秋天
(2)我关心...(填写“环保、科技、教育”等。)
要求:①真情实感。
2风格不限。
③字数500~600。
参考答案
一、1。朱对林说
2.我为我的失败感到抱歉。
3.(1)类比(2)举例,比较(3)列号
4.(1)比喻,拟人(2)拟人(3)比喻
5.A
2.(1) 6.放射性烧煤比核电站还凶。
7.核泄漏对环境的危害极大,目前还没有找到绝对安全的防止核泄漏的方法。
8.列出数字,给出例子,进行比较。
9.我们应该尽力从煤燃烧中提取和利用核燃料。
(2) 10.zhé x和néI háI
11.我看到了一棵桃树和一束红色的香花,于是作者开始激动起来。
12.因为作者明白,春天写在花上,藏在花的心里,留在花的灵魂里。如果去掉,就会被赶走。
13.小时候妈妈给我讲过桃花仙子的故事,这就是我喜欢桃花的原因。
14.自古以来就是穷困文人的哀歌。
15.辉煌的一生和英勇的死亡。
16.真挚的爱和爱。
17.可以写一个老师给你专门的学习指导,生活帮助,思想品德培养。收获可以结合具体事例,谈谈你的优秀成绩,你的生活能力,你的健康性格。如果你能讲得透彻,你会得到满分。
18.李子:(1)角落里有几个李子,韩玲独自打开。
(2)散成泥,滚成尘,唯有香依旧。
与霜雪搏斗。
第三,(略)
初二语文单元测试(A、B)
第四单元(第一册)
1.注意下划线的单词。(5分)
准备()厦门()责难()犯错误()
比如()催促()伊甸园()仕途()
拘留()杀人()
2.与汉字相似的音标词。(6分)
3.填空。(11)
1.鲁迅原名是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.哥白尼发表了_ _ _ _ _ _学说,不仅带来了_ _ _ _ _ _的革命,而且开辟了_ _ _ _ _ _的新时代。动摇了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的历史地位。
3.“四书”指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
“五经”指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
4.“父母不在远方,你一定要好好旅行”这句话出自“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之口
4.写两首鲁迅的诗,自嘲和自题肖像。(8分)
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读鲁迅自传,回答问题。(10分)
鲁迅自传
1881年,鲁迅出生在浙江绍兴的一个姓周的大家族。父亲是学者;我妈姓陆,乡下人。她已经自学到可以阅读文学作品的程度了。家里原来祖传的四五十亩地,在父亲去世前就卖完了。这个时候我大概十三四岁,但是勉强读了三四年中国。
因为没钱,只好找一个没有学费的学校,于是去了南京,住了半年,考上了海军军官学校。很快,我被分配到值班管理,认为自己上不了甲板,就出去进了矿道学校,毕业后被派往日本学习。但我改变了想法,改学医了,学了两年医,改做文学。于是看了一些文学书籍,翻译了一些,做了一些论文,尝试在刊物上发表。直到1910年,母亲生活不下去了,于是回国在杭州师范学校做助教,次年在绍兴中学当督学。1912年辛亥革命后,任绍兴师范学校校长。
但绍兴革命军的领袖是强盗出身,我对他的工作不满意。他说要杀了我,我就去了南京,在教育部工作,然后我去了北京,做了社教二科科长。从1918年“文学革命”运动开始,我就开始用“鲁迅”这个笔名写小说,发表在《新青年》上。从那以后,我总是写短篇小说和短评。我也是北大,师大,女师大的讲师。因为评论,敌人的数量增加了。北京大学教授开始发现这个“鲁迅”就是我,于是他找来段把我辞退,把我抓起来。我不得不离开北京,成为厦门大学的一名教授。大概半年左右,我和校长还有其他几个老师发生了矛盾,于是我去了广州,成为了中山大学的教务长兼文科教授。
大约半年后,国民党北伐顺利,厦门的一些教授来到广州。很快,党被清除。我一生中从未见过这样的杀人犯,所以我辞掉了工作,回到上海以做翻译为生。而是因为加入了自由联盟。听说国民党要我,我就躲起来了。此后,他加入了左翼作家联盟和民权联盟。到这一年,我1926年以后出版的译本几乎都被国民党封杀了。
我的作品,除去翻译和编辑,包括两本短篇小说集,一本散文集,一本回忆集,一本散文集,八篇短评和一本中国小说简史。
1.注意下面带下划线的单词。
段无奈之下将逮捕通缉。
2.结合你所知道的,谈谈鲁迅为什么弃医从文。
3.为什么鲁迅的评论会增加敌人的数量?
4.在鲁迅的作品中,有哪些作品是以童年的学习生活为背景的?你根据留学期间的感受,从老师朋友那里回忆起哪些作品?
5.“大概半年左右,我和校长还有其他几个教授发生了矛盾”。原因是什么?
6.“我这辈子没见过这样的杀人犯,所以我辞职了。”鲁迅辞职是因为害怕吗?
7.鲁迅的诗《自嘲》中有两句话:“冷眼看千指,低头做孺子牛”。结合你的自传,谈谈你的理解。
8.鲁迅因加入自由联盟而被国民党通缉,所以他躲了起来,但后来他加入了左翼作家联盟和民权联盟。为什么?
6.作文。(60分)
标题:我的自画像。
要求:以自传的形式向读者介绍自己。材料应具有典型性和代表性,突出个性特征。
测试答案
一个。
二。疏忽
三。1.周树人;浙江绍兴;作家;思想者;革命的
2.地震,天文学,各种科学推进了亚里士多德的天体运动
3.《论语·孟子》的文学中庸思想
诗词书法易春秋。
4.论语;父母住在高唐,子女要孝顺在身边,不要远行。即使不让他们自己出行,也要计算好路程的远近,时间的长短,要走的方向,不要让老人担心。
四个。
自嘲
你想从天蓬的交付中得到什么,却不敢翻身相见。
破帽遮闹市,漏舟载酒。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲在小楼里成统一,不分冬夏春秋。
五个。
1.
2.学医可以治好人的身体,但后来才知道,治好人的思想更重要,文学是第一位的。
3.他发表的言论是针对时代的弊端,引起不满和仇恨,所以树敌增多。
4.从《百草园》到《三潭印月》,阿昌的《社戏》和《藤野先生》
5.志向不同,对现实的态度也不同。
6.不,是对政府杀人暴行的愤怒和抗议。
7.不畏人民敌人,为人民鞠躬尽瘁,表现出鲁迅先生鲜明的爱恨情仇和坚定的革命信念。
8.躲避敌人是斗争的需要。加入左联和民权联盟正好说明了这一点。
不及物动词简短作文