论文答辩老师一般会问什么问题？怎么回答呢？如果很紧张怎么处理？

答案分析:首先从主观上来说，每篇论文都对应着相应的专业，可以从该专业目前的社会大致情况进行简要分析，然后结合自己的实习经历(实习期间，对该专业有了更深入的社会了解，发现了一些问题等。).最后，可以说是你和导师深入沟通后选择了这个题目(这个很重要，至于原因，请自行猜测！)

二、本研究的意义和目的？

这个问题一般在开篇题目中都会提到，正文中也有相关章节，只需要总结提炼即可。需要注意的是，逻辑一定要清晰连贯，不要想着从哪里说起，东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。

三、全文的基本结构和框架是如何设计的？

这个问题的答案不是告诉你论文的大纲，而是对整篇文章进行全面的解释。比如全文是按照“总-分总”的结构来论述的。首先从整体上论述了XXXX的特点，然后提出了XXXX问题。最后做总结发言。各部分逻辑相关，相互配合，成为整体不可分割的一部分。

第四，全文各部分之间的逻辑关系是什么？

这个问题的答案结合论文大纲。比如，全文的逻辑关系是:首先说明背景——说明XXX的现状——提出XXX存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——总结说明全文。

动词 （verb的缩写）你在学习这门学科的过程中有没有发现不同的观点？你是如何一步步了解这些观点的？是否再次加工？

不要回答这个问题“没有发现不同意见”！！！！！

首先，我们要肯定的是，这个问题上有很多不同的观点(这里需要总结和阐述各种不必要的观点，分篇，比如传统观念认为XXXXXXX，现代观念认为XXXXX)，其次，我们要明确我们是如何看待这些不同的观点的(记住，我们不能完全否定或肯定某个观点，每个不同的观点都提出了一些观点，无论对错， 只要不离谱)，最后，处理不同意见，一是论文写作中如何处理(你用什么“意见”，即理论作为研究的理论基础)，二是平时学习研究中如何处理(还是不能完全肯定或否定某个意见，取其精华去其糟粕！ )

有哪些问题是研究中没有涉及，但与研究密切相关的？

任何一篇文章无论有多少字数，都不可能把所涉及的问题都研究清楚。因此，你需要选择一两个与主题密切相关的问题，对它们进行简明扼要的概述(概述，不是长篇大论，一定要简明扼要)。

7.有没有什么问题是你自己没有研究透彻，论文研究不够透彻？

这个问题需要结合自己文章的实际情况来回答(但要注意和问题6分开)。这个问题在论文里有提到或者解释过，但是不够深入！(这是因为考核老师想知道你对自己的研究课题是否有正确的认识。)

8.写作过程中，提出论点的主要依据是什么？

这个问题必须和问题一严格区分开来，需要结合课题所研究问题的现状、意义和目的进行描述。

9.这项研究的创新点是什么？

总的来说，有两种创新。第一个是这个题目以前从来没有人研究过；第二种:本课题的研究切入点和独特视角(一般来说，论文的创新点大多是第二种，可以根据自己论文的实际情况进行逻辑有序的阐述)

X.这项研究的不足之处是什么？

这个问题的答案可以结合问题7，按照以下步骤:首先，XXXXX；二、XXXXX(如果真的不知道，可以和其他专业结合，比如会计，所以一定要涉及专业的统计知识。你可以说“由于学习统计专业知识不足，XXX部分在研究过程中需要进一步深入学习”等。，因为任何论文的写作都必须涉及到其他专业的知识点，不可能一个人完成！)

特别说明:有些人会担心老师会问一些“无关紧要的问题”，比如:你从哪里拿到这个文件的？你为什么选择XXX作为你的指导老师？你为什么选择这个专业？你是怎么画出这幅画的？此类问题，请自行回答对策，抱歉无能为力！

考核老师要问的是针对全文，以全文为基础，有的会针对某些章节提问，比如“解题对策”，可能会深入提问。这时候就需要临场发挥，临场反应，没有统一的套路。

请记住:无论问题有多刁钻，请不要回答“我不知道”，即使是错的，也要明确自己的想法！！！！这个答案来自纸网，一个学术殿堂。