小学先进集体典型事迹

班级是学校教育和管理的基本单位,一个好的班集体对每个学生的健康发展都有很大的教育作用。今天我整理了小学先进集体的典型事迹,仅供大家参考。

小学先进集体典型事迹(一)

杰西小学位于县城西环路中段,距铁路仅一公里。这所小学有2000多名学生,其中近300名学生住在铁路沿线。他们上学和放学都要穿过铁路。在这样一个特殊的地理位置,面对孩子行走的安全隐患,也为了更好的发扬爱路护路的光荣传统,杰西小学与派出所于2009年9月23日联合成立?西街小学红领巾志愿者爱心护路宣传队?由校长助理刘海宏、鲜少大队辅导员及40名小会员组成。洪洞站铁路派出所的干警被聘为校外辅导员。红领巾宣传队自成立以来,在刘海宏的领导下,一直活跃在学校和铁路沿线。他们就像一个小小的宣传队,一个小小的播种机,把铁路养护的法律法规普及到校园里和铁路沿线的千家万户。好在本次活动得到了洪洞县护路办、洪洞县教育局、大槐树中心学校等机构的大力支持,使得小保安队伍不断壮大。这就是小铁路卫士的雏形。后来2010,1,正式改名为?爱路护路志愿宣传队?。

经过多年的发展,今天,我校的爱路护路宣传活动已经做到了领导机构健全,制度完善,活动丰富多彩。这个组织凝聚了我校全体师生的心血,宣传范围从校内延伸到校外。宣传的目的也从提高小学生自身的安全意识和自我保护能力扩展到提高群众对铁路安全的认识。爱路护路宣传活动的目的更加明确,就是要全面净化铁路治安环境,建设平安铁路,教育引导广大儿童和群众了解铁路、热爱铁路,自觉遵守法律法规,保护铁路设备设施,维护铁路大动脉安全畅通。

这些年来,这些孩子,以及带领宣传队活动的领导和老师们,为了保证家乡铁路的安全,牺牲了很多节假日和休息日。值得庆幸的是,这些年来,我们家乡的铁路没有发生一起事故,这也是我们最大的荣誉和骄傲。

截至目前,我校已培养了2000多名爱路护路宣传员。他们中的大多数已经离开了学校,有些在中学,有些在大学,许多人在祖国建设的各个岗位上。但无论他们去哪里,他们作为志愿宣传员的经历将使他们难忘。这些铁路卫士都是有集体荣誉感、正义感、责任感、乐观热情的好孩子。他们是西街小学的骄傲,是我们永远的财富。

学校组织好了吗?小手拉大手,爱路护路,共建和谐?一系列的活动,很多学生和家长手拉手* * *来完成?爱路护路?全校2000多名学生积极参加讲座、征文、绘画大赛。

同时,少先队大队组织红领巾劝导队,加强铁路沿线学生上学期间和放学后的安全维护和文明劝导;红领巾志愿者团队深入社区、街道,和爸爸妈妈一起发放给社区居民?爱路与护路文明公约?。

通过这次活动,学生们成为了爱护道路的小队员,法律法规的小宣传员,遵纪守法的小模范,全校师生得到了加强?爱路护路?责任感;实现了吗?教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区?,形成爱护公路、珍爱生命、维护安全的良好氛围,确保铁路安全畅通。

总之,为确保铁路运输大动脉的安全畅通,进一步提高全校师生爱护公路的意识,努力建设?人人参与和平的创造,人人享受和谐的建设。爱护铁路,人人有责?西街小学的氛围、师生一直在做坚持不懈、永不放弃的宣传教育。爱与护路,从我做起,从现在做起。

小学先进集体典型事迹二

Xx小学位于Xx北岸Xx开发区,占地面积34000平方米,现有教职工50人,27个教学班,在校学生近1.700人。Xx小学成立于1999,十年来发生了翻天覆地的变化。学校先后荣获:中国陶行知研究会颁发的省级一流学校、教育综合改革实验学校;?青年教育和成人教育的整合?模范学校;市德育先进学校;市实验教学先进集体;市县美化飘香示范学校、市艺术特色教育先进学校、区大规模提升教学质量示范学校等荣誉称号被省督导组提及为?Xx河边的一颗珍珠?。如今的Xx小学已经成为Xx教育的一面旗帜。

近年来,在上级政府和教育局的正确领导、关心和支持下,在社会各界的大力支持下,学校把?文化建立,生活关怀,成长促进,全面发展?作为办学的基本出发点,走出了一条具有Xx小学特色的教育之路。成立?让教育充满阳光,让学生体验快乐成长的过程?我校的办学理念和阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。2010 7月1,在我校举行?Xx市中小学特色学校创建暨调研现场会?会议得到了与会领导的一致好评,也充分肯定了我校阳光教育的理念。

今天的Xx小学,处处洋溢着阳光般的温暖。

第一,团结合作的领导。

几年来,学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲责任。一是率先垂范,加强思想道德修养,树立良好形象,廉洁自律,吃苦在前,享受在后,财务公开,校务公开,时刻考虑一线教师,坚持民主生活制度,形成工作合力。第二,改变工作作风,做一个对老师有爱心的人。深入课堂听课,了解情况,密切干群关系,关心他们的困难,及时解决教师的后顾之忧。团队的这种工作作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了强大的凝聚力和战斗力,让广大教师容光焕发?甘于贫穷,乐于奉献?对工作的热情和热情。

第二,实施素质教育,推进教育改革。

1,在学习中提高。

学校拥有一支勤奋、快乐、敬业、专业的高素质教师队伍,这也是一支平均年龄只有29岁的青年教师队伍。为了给青年教师搭建一个成长、学习、交流的平台,学校多次组织全体教师到经纬、季红等名校参观学习。市科研所小学教研室主任魏力带领13教研员,在Xx小学听了22节课,对老师们进行了面对面的指导,感触良多。我们学校实行?蓝色工程?22名青年教师拜全市教研员为学生,通过专业指导,切实提高专业素质。南岗区跃进小学校长李老师和袁楠楠老师一行9人来校介绍?学习计划风格?课堂教学模式的实践促进了课堂教学的改革。省语委专家和区进修学校领导也多次来校指导教学,使我校教师整体水平有了质的飞跃。

学校还通过教师论坛、师德报告会等活动,培养了一支乐于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱和责任诠释了教育是灵魂塑造、精神铸就的伟大事业。

2.建立学习型组织。

Xx小学?根子理论?作为一种进步?组织学习能力?有效的途径是以岗位培训为契机,开展学年团队集体备课、学科团队教学讨论等活动,发挥团队力量,让教师在团队中共同成长。2009年,学校语文组代表Xx区参加全市岗位练兵活动,受到领导好评。我校与季红、经纬、南马路、跃进、华苑、大通、刘舒、松北中心学校、阿城接力小学结成教育联盟,* * *共同学习,* * *共同提高。同时,我校还与香港芝罘市南小学、韩国雅美小学建立了姐妹学校。通过国际教育交流,我们开阔了视野,吸收了世界先进、前沿的教育理念,提升了自己。

二、坚持德育为先,把握特色,注重实效。

跟随?不断规范,力求精准,推动深化,力求创新,创造和谐?我校的管理目标是实施阳光管理,坚持以德为先,培养热爱生活、尚进、尚书、美丽、善良的阳光学生。学校发展?阳光学生?连载主题活动掀起浪潮?努力成为阳光学生?活动热潮。同时,学校开展道德教育和丰富多彩的校园文化活动,把道德教育放在活动中;加强社会服务基地建设,开展社会公益活动,开展社区教育,构建学校、家庭、社会三位一体的教育格局。学校先后被评为Xx市教育系统先进集体、市特色少先队大队,艺术教育成果在黑龙江电视台少儿频道展示。

第三,用?人文?对于内涵,充分发挥校园文化的作用。

校园文化是学校整体教育环境不可分割的一部分,在教育教学中发挥着不可替代的作用。对培养学生有潜移默化的作用,能达到润物细无声的效果。几年来,我校初步形成了春花、夏荫、秋果、冬蓝的自然景观。今年建成了文化长廊,展示校园文化的图像随处可见。同时,每个班级都增加了书架,开辟了图书角,让师生沐浴在书海中,享受校园。学校的各种标牌和标语时刻警示和约束着师生的言行。我们应该把校园变成一个有歌声、笑声和读书声的天堂。

四、多方协调,努力改善办学条件。

40多位友好人士和他们的孩子,前往Xx小学和贫困学生家中,为这些孩子送去大米、豆油、饺子、书籍和衣服,并负责4个品学兼优的孩子从小学到大学的所有费用。Xx副校长,团支部书记,师生们,给Xx小学的贫困学生送去了价值3万多元的学习和生活用品。2002年获得Xx乒乓球冠军的Xx先生,成立了一个20人的贫困学生乒乓球训练队,自告奋勇当教练。学校有7名韩国和台湾省学生。7月中旬,香港大学圣约翰学院计划组织香港青年领袖培训团到Xx小学开展义务铺设操场的社会实践活动。

?盛世显宏图,今朝创伟业?Xx小学将继往开来,追求卓越,把学校建设成为品位高、有特色、口碑好的一流学校,走向新的成功、新的辉煌!

小学先进集体典型事迹三

一年来,学校坚持以十七大精神和?三个代表理论?我们要以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻教育法规,坚持“三个代表”重要思想。依法办学,依法教学,研究型学校,质量立校,特色强校?学校思维,坚持?学生第一,老师专业,行政效率高,家长参与?工作思路,创新工作模式,探索和改进工作方法,取得显著成效。六年级统考,我校两个学期总成绩第一,在全县教学例行检查中名列前茅。顺利通过省级督导评估、省级教学评估、省级体育传统项目学校、市级平安和谐校园、市级校园文化示范学校、邢台标准化小学的评估验收,成果受到省市领导的好评。主要工作总结如下:

第一,加强学校管理,促进学校和谐发展。

1,引领示范,努力。校长的思路,学校的出路,为了更好的决定学校的发展,思想上,团队坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力和策略;在工作中,团队成员需要与想法、目标、过程和结果一起工作。工作要以学校大局为重,做师生的公仆,为教学和学生服务。在6次省市评估验收工作中,队员们自愿牺牲60多个休息日,高标准完成了迎接检查的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级领导的好评。整个迎接检查的过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生上课。

2.规范管理,以德育人。为树立良好的师德形象,影响学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格执行各项规章制度,用制度约束和激励人。加强教师职业道德培养,利用例会、校本培训和各种培训机会,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型,建设一支觉悟高、专业精、能力强、积极健康、务实向上的教师队伍。

3.规范行为,培养良好习惯。行为影响习惯,习惯决定命运。因此,学校加强对学生学习习惯和行为习惯的教育。学校定期召开班主任座谈会,交流班内学生存在的问题,制定整改措施和方案,深入办公室与教师探讨教育思路和方法,继续利用课堂教育、红领巾广播、黑板报、主题班班会等宣传阵地开展学生思想道德建设,让班风、校风成为学生行为的指南。六个社团?成为学生努力的方向,让?以人为本和谐发展?成为教育的目的。

二、加强教学常规管理,提高教育教学质量。

1,组织教师开展能力培训活动,提高教师教学能力。为提高教师的教学水平和能力,学校订购了十余种教育书报,购买了100多套著名教育专著和光盘。利用机房和远程教育为教师开辟一个寻找和享受教学资源的空间;支持和鼓励教师参加进修和培训活动。除组织xxx老师等20余人次参加专业知识和能力培训外,还选派语文老师xx、数学老师xx、音乐老师xx、英语老师xx、班主任xx参加本学科国家级、省级培训;成功举办了第23届校级精品课程评选活动,培养了一批学术骨干和教学专家,对提高学校教师能力起到了有影响的积极作用。

2、实施教师互听互评活动,改进和完善教师课堂。继续开展互听互评活动,严格执行听评制度,要求全员参与。同年级同科目的老师必须参加听课评课活动,根据讲课内容进行评课和辩论,讨论课的优缺点,以便借鉴和改进。一年来,按照* * * *的要求,听了180多节课,交流了100多条教学经验,提高了教师的能力。

3.开展有效的校本研究,提高教师的教研能力。为了实施?研究型学校?工科,利用周六开展教研活动,教师开展小组教研活动40余次,整理有价值的笔记60余万字,撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五届、第六届优秀课件制作展评活动,激发了教师对现代教育教学手段的热情,使课堂教学更加直观、有趣、有效。完成了省教育学会?十一五规划?“小学课堂教学策略优化的实践与研究”项目的收尾工作,4个市级教育科研项目的研究工作,课堂的专业成长。鉴于学校教育科研成绩突出,授予xx校长国家级称号?十一五规划?教育科研先进个人和学校获国家?十一五规划?教育科研先进单位。

4.细化教学环节要求,做好日常监管。校委会成员深入教师办公室,对教师岗位和办公室工作进行不定期检查。通过讨论交流,了解教师工作中存在的问题和困惑,及时解决疑惑和困难,对教师备课、听课、批改作业给予指导,提出明确的要求和规定。本学期,他们对这项工作进行了四次全面系统的督导检查,并对检查情况进行逐项打分,记录与成绩挂钩,起到了监督作用。

5、搞好常规活动,提高学生综合能力。每学期都有一、二年级的拼写、阅读、记忆竞赛,一、二年级的计算能力竞赛,三、五年级的新世纪杯语文、数学竞赛,三、六年级的英语能力竞赛。一个季度,期中测试,三个季度统一测试,随机测试在全校进行,期末正在进行一次大规模的军训活动。系列活动不仅巩固了学生的知识基础,还提高了学生的知识理解和应用能力。

第三,加强德育管理,追求实效。

1.深化德育活动规范理科生管理。一是以行为习惯和教育为重点,大力开展文明活动。二是从学生日常做起,从一点一滴做起,形成良好的道德修养和严格的校风校纪。三是通过道德课、班会、队会等宣传教育渠道,狠抓学生思想道德建设和法制安全教育,做到警钟长鸣。第四,严格执行升旗制度,对学生进行爱国主义和感恩教育,帮助他们树立正确的人生观,增强民族自豪感。

2.实行民主管理,构建三位一体的教育网络体系。一是做好社会、家庭、学校的联系,结合实际情况举办家长会、家访、邀请家长进课堂,让家长了解学校,学校也能理解家长,* * *教育好学生。二是开展环境整治活动,抓好学校安全工程。聘请交警、消防警察、电业局领导进行交通知识、消防知识、安全用电知识的讲座。开展防火防震安全演练和安全专项宣传教育,加大安全排查力度,扩大排查范围,全力消除安全隐患。今年,学校没有发生重大安全事故。在校学生安全率达到100%,行为合格率为100%。关注学生的特长发展

第四,加强特色活动,全面推进素质教育

1.开展专项活动,丰富学生生活。发展?快乐竞星,我是最棒的?三个新的五分钟,一次国旗下的演讲,一次热烈的课堂讲评活动,一次成功的元旦红歌演唱晚会,第十二届春季运动会,?快乐阳光快乐成长?六一联欢晚会暨表彰大会,庆祝六一画展,?历史选择?征文、演讲比赛,庆祝七一红歌大赛等活动。突出特色,丰富学生生活。

2.开设各种专项训练课程,发展学生个性。为了培养学生的兴趣,发展他们的特长,学校根据学生的兴趣爱好,开设了围棋、足球、篮球、美术、音乐舞蹈、英语口语等培训班,丰富了学生的课余生活,发展了学生的个性,突出了学校的特色。

五、优化办学环境,努力改善办学条件。

1.优化校园环境建设。一是充分利用校园文化,围绕校园文化开展活动,陶冶师生情操,提高师生素质。二是丰富班级文化内容,规范布局,突出特色,丰富学生业余文化生活,打造温馨课堂、文明班级。三是创建安全和谐的校园。

2.做好后勤保障。课桌椅的全面维护更新,学校软硬件的维修维护,教学的保障,师生的服务,教学环境的安全稳定,教学工作的顺利开展,促进了学校的可持续发展。

滴滴汗水滋润了园子里的桃李,中国培养人才的努力微乎其微。由于全体师生员工的共同努力,学校在?新华杯?县青少年爱国阅读教育活动?讲故事?在比赛中,他获得了小组第一名。联通杯?年轻教师在演讲比赛中获得优秀奖。赢得了全国?十一五规划?教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统项目学校、市级标准化小学、市级平安和谐校园、市级关心下一代先进集体、市级优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等。今后,我们将以更大的信心迎接一切挑战,集中力量,开创工作新局面,谱写教育新篇章!

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