弘扬传统文化作文素材
第一章
由于中国画的种类繁多，简约也不尽相同。老师决定让我一丝不苟。虽然那天下午，我伴着红嫩的太阳，踏着欢快的节奏，伴着鸟儿的歌唱。快速跑向教室。但是我不喜欢画花，所以DD
老师画的时候，我会看；老师讲的时候，我会听；老师不在的时候我什么都做不了。老师要看的时候，我会画一个球；高贵的菊花画成花，淡色的荷花画成玫瑰(颜色不对。)我不得不回去重新粉刷，我成了一个没有课间休息的人。
哎，画画，谁让我们交学费的。
第二章
看到我对花不感兴趣，老师又让我画动物。第一天，我学了猫。画一只猫很有趣。楼下李爷爷家有一只白猫。我非常喜欢它。学了也可以给一个？特写？那又怎么样！我致力于学习，所以DD
我的画进步了，每个人都称赞我。
哎，画啊，原来中国画这么有意思！这么实用！
第三章
后来孙老师走了，新老师来了。这个人仔细看了我的画，让我画风景画。风景？容易吗？
老师不认识我，让我自己练习，我也渐渐对它产生了兴趣，于是课间休息也没有了，认真练习。我追求更高的等级，从一张小纸片到四尺三寸。我越画越觉得有趣。中国画成了我的必修课。
嘿，画画，我太着迷了。
附言
最近因为参加优生咨询，已经两周没去了。但我还是爱中国画，爱它的轻盈、力量、飘逸、自然。这就是我和中国画的故事。
弘扬传统文化作文素材范文2皮影戏是中国一门古老的传统艺术。随着时代的变迁，这门艺术逐渐淡出人们的视线。然而，在我的家乡呢？在巫山县罗平镇，有当地最后一个传统皮影戏剧团，坚持为村民的文艺生活增添古色古香的味道。说到皮影戏，我情有独钟。
我记得那是一个仲夏夜，我们正在吃饭，爷爷说，大坝里有一个皮影戏剧团。晚饭后我带你四处看看。？皮影戏对我来说是个新事物，我不知道它是什么样子。我想吃几口米饭。在路上，我又蹦又跳。很快，我和爷爷就来到了大坝上，只听到锣鼓声和欢呼声。皮影戏的场地被里外三层的观众包得严严实实，好不容易挤了进去，才看到那里有一个一米高的木架子。镜框上有一张半透明的驴皮。在驴皮上，宋武把老虎按在地上，用锤子大拳头猛击老虎的头部。大老虎咆哮着，不停地在地下抓什么东西。老虎一使劲翻身，一跳一抬一砍都抓不住宋武，力气先减了一半。宋武捡起他身边的哨兵，老虎倒下了。锣声、鼓声和欢呼声更大了。然后他表演了《沧海桑田》、《西游记》、《葫芦娃》，绝对精彩。
节目半夜结束，我还意犹未尽。我走到书架后面，找到了许多带木棒的图片。爷爷看到我好奇就告诉我了。这是牛皮做的，上面画的。很精致。这个皮影戏有十一个关节，是模仿人体关节做的。这让我越来越喜欢皮影戏。
皮影戏是中国文化的瑰宝，流传多年。虽然我们现在有了电视、电脑等高科技给予的视觉享受，但皮影戏始终有其独特的魅力和深厚的文化内涵。
我爱家乡的皮影戏！
我的家乡是顺德，赛龙舟是顺德传统的民间体育活动。过去，由于顺德河流水道纵横交错，顺德农民习惯于养殖、种植和饲养塘鱼。开门见山，循序渐进？我们的生活逐渐演变成了赛龙舟的习俗。每年农历五月初五——端午，平时深埋在江里的龙舟都装扮一新，各乡击鼓游龙。顺德的男、女龙舟队实力雄厚，在国际上享有盛誉。他们十几年来在国内外比赛中多次夺冠。
去年农历五月初五，我还和妈妈去马岗管理区看了当地的龙舟赛。一大早，河堤上已经挤满了人，好不热闹。此时人声鼎沸，呈现出一派喜庆景象。每条七彩龙都有不同的颜色和姿势。都长满了角和眼睛，看起来光彩照人。
？准备，开始！？随着裁判的命令，各种？龙？箭若离弦，顺流而下，欲为龙族之首。都在你追我赶，力争上游，谁也不愿意落后。激动人心的场面令人振奋。忽然，乐声响彻大江，鼓声咚咚，锣声铿锵，歌声嘹亮。龙舟上的运动员和出征的战士一样光彩照人。他们激烈地划着，拼命冲刺，岸边的山呼唤着海啸，卷起阵阵？加油？声波。
看龙舟比赛，在一旁观看，每一条龙舟都牵动着观众的心。我的心像大海里的波浪，时起时落。运动员们真的没有辜负观众的期望。他们沉着、冷静、沉着，挥舞着肌肉发达的手臂，拼命地划着。终于，一艘龙舟遥遥领先，成为龙族之首。岸上的人们欢呼鼓掌。
就这样，龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但鼓舞人心的锣鼓声依然回荡在我的耳边，奋进的场景时常闪现在我的眼前。朋友们，请到我们的家乡来，看看这场具有民族特色的龙舟赛吧！