优秀的知识，800字

知识概念是哲学认识论领域中最重要的概念。柏拉图认为知识必须满足三个条件，必须被人验证、正确、相信。教育是指一个人从小就应该学习的规则，以及对待人和事时的尊重态度。如果人没有被教育，那是父母和老师的失职。很多时候，我以为知识和教育之间有某种必然的关系。慢慢的，我觉得也许关系并没有我想象的那么亲密。就像富而贵一样，有钱人不一定高贵。

在西宁一家餐厅吃早餐，看到一个老师模样的人(因为参加会议的都是老师，有的刚好在放暑假)

大声教育两个同事的孩子吃饭的礼仪，“这样拿筷子，不然不是中国的！”“只能夹自己的菜，一次不能夹太多”“吃饭的时候不能发出声音，尤其是嘴巴不响”等等，不断让两个孩子回答他的问题。他像在讲道坛上一样，大声对两个孩子讲道，传道、授业、解惑。整个餐厅都能听到他的声音，只是他忘记了“吃饭不说话，睡觉不说话”的古训，忘记了在公共场合大声喧哗是不礼貌的。他在用一种很不礼貌很不礼貌的方式教孩子礼仪和礼节。就好像有人用脏东西在墙上写了“注意卫生，不要乱涂乱画”一样！

医院候诊室在放西游记，大家都在看。一个戴眼镜的妈妈和一个7、8岁的孩子也在看。母亲一直大声给孩子讲故事，孩子也大声回答他。戴眼镜的母亲似乎对《西游记》很熟悉。

这方面的知识很多，但她却如入无人之境，完全不顾及别人的感受，她的孩子自然不知道不在公共场合喧哗这一基本礼仪。她的知识和教养完全不匹配。

在街上，一个妈妈领着孩子，孩子把空塑料瓶扔在地上，离垃圾桶不远。年轻妈妈对孩子说:“怎么扔啊？”然后领着孩子走了！这位母亲懂得礼仪。她认为她的孩子乱扔东西是不对的。然而没有行动，她淡淡的一句话就走了。孩子的教养怎么培养？

每次看到这样的家长，这样的老师，我都很绝望。希望不要经常遇到这样的家长，这样的老师。

反思我们的教育，无论是学校教育还是家庭教育，是否过于注重知识的获取而忽略了教育的生成？对待人和事缺乏尊重的态度。

这种尊重包括对人类自身的尊重，对人类生存环境的尊重，对动物和植物的尊重。

测试分析:

这是一篇关系议论文。“知识与修养”这个题目很明显是以“修养”为基础的，或者说讲它的因果关系:知识在修养中的重要性和重要作用，一个人良好的修养和品德往往与其较高的知识素养分不开。或者解释一下它的对比:学历比知识更重要。

考点:能写说明文、实用文、文学文。能力层面是表达性运用。

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