体育课工作总结
20xx—20xx学年下学期回顾在学校领导的直接关怀下,体育系认真贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,大力推进素质教育,全面开展体育课外活动。通过全体老师的齐心协力和脚踏实地的努力,齐新圆满完成了我校交给的各项任务,取得了令人满意的成绩。特别总结如下:
1.我们系这学期的主要任务是迎接天河区举办的首届大课间比赛。
借此机会,我校既可以提升校风校貌,又可以让学生从活动中得到锻炼,对学生未来的发展具有重要意义。具体实施方式如下:
首先,使课间体育活动比课间锻炼时间长,活动多,组织活泼,运动强度适当,既能调节学生紧张的学习,又能促进学生的身心健康。
其次,我们彻底改变了传统的课间锻炼模式,从文化、生活、课程的角度极大地丰富了大课间的内容和形式,突出了我校近年来形成的创造教育特色。根据各年级孩子的身心特点和我校的客观实际,我们每天早上在广播操结束后,举行30分钟的大型课间体育活动。一到六年级每天都有固定的项目:班级自制练习,各班学生自由组成不同形状的组合,跟着统一的音乐写字练习;此外,每个班级轮流使用不同的设备进行锻炼,以达到锻炼身体的目的。比如每周二,一年级进行呼啦圈,二年级跳绳,三年级打篮球,四年级进行滑板车,五年级跳绳,六年级踢毽子,每天如此。再次,是对紧张的智力活动的一种调节,以室内文化学习为主,也能满足体育活动的需要,促使学生在操场上、阳光下陶冶身心,有利于学生身心健康成长。大课间的体育活动水平,让我们学校的校风、学风乃至班风体现出良好的精神面貌。几个月下来,学生成了良好精神面貌的体现,学校也成了校风积极、校纪严明、学风活泼的学校。经过全体师生的共同努力,我校获得了天河区一等奖,并参加了广州市的评比,得到了上级领导的表扬和肯定。
第二,这学期组织丰富多彩的课外活动。
学生对三、四、五、六年级的篮球比赛和全校的拔河比赛都很感兴趣。他们可以利用课余时间锻炼体质,保证学生有足够的精力学习,让所有学生积极参加学校的各种体育活动。
三、根据学校要求,每个学科老师都有公开课,利用现代多媒体技术实施快乐体育。
积极参加区市组织的教研活动,参加继续教育培训,不断学习提高自身素质和专业水平。探讨体育课程改革,培养新课程《体育与健康教材》。总之,在各级领导的关怀下,我们科确实取得了一定的成绩。当然,有些地方还需要更多的努力。比如在公开课质量、体育竞赛成绩、科研论文等方面,要加大力度,总结经验,发扬成绩,力争在20xx年使我校的体育事业再上一个新台阶,更上一个台阶。下一届区运动会将是我们部门全体员工展示才华的大舞台。从现在开始,只要我们齐心协力,积极准备,就一定会取得更大的成绩。
体育工作总结第二节20xx学年的体育工作即将结束。这学期我很好的完成了体育工作,但是在教学过程中还是存在一些问题。现在我将这学期的工作总结如下。
第一,教学工作。
我的体育教学主要从三点来总结。首先,我特别注重人体生理机能变化规律在教学过程中的应用。运用这一规律,可以减少伤害事故的发生,使学生科学锻炼,健康成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别注重人的认知规律的培养。这样,学生才能学好技术,尽快形成技能,使体育教师真正实现精讲精练,为研究体育教学中科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别注重学生的情感教育,利用体育教材的特点结合具体内容对学生进行环保思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦不怕累、勇敢顽强、爱护环境的意识。这三点的有机结合,会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、天河区小学田径运动会工作
从9月份开始,我安排体育老师负责学生的田径训练,以及运动会开幕式上的健康舞蹈表演。一是备战广州市天河区小学生田径运动会的比赛任务,二是进一步提高我校田径队的水平。田径队的训练分为三个时间段,即周一至周五每天早上7: 15-8: 05,下午学生放学时间,周末8: 30-10: 30。平时加强队员体能训练,促进专项成绩的提高;同时,做好队员的心理素质训练,确保他们以最佳竞技状态迎接比赛。
第三,体育课的课间工作
从4月底广州天河区流行健康舞比赛结束后,我把重点放在了6月初要开始的体育活动的比赛上。无论从最初的构思到最后的现场鉴定,我都尽了最大努力做好自己的本职工作,认真完成第一次接到的这个全校性的任务。
从大破开始到游戏结束的过程可以分为以下几个步骤:
(1)排列思路
(2)游戏理念
(3)场地划分
(3)游戏训练
(4)选择音乐
(5)整合音乐
(6)全校培训
(7)现场录像
(8)后期制作。
一个月的赛前准备有序进行,通过我们师生的努力,终于在6月份拿到了天河区第一名。
四、象棋比赛工作
5438年6月+2月,我派了16三年级到六年级的学生参加2007年肯德基广州市小学生象棋比赛,是广州市中小学体育部组织的。通过同学们的拼搏精神,我校6名同学最终获得了参加广州总决赛的机会。
第五,课堂教学。
教师对学生的过分要求也不利于快乐体育的实施。当老师要求学生完成动作或训练时,要降低难度或要求,让身体素质差的学生也能在运动中体验成功。比如在单脚跳的练习中,可以让学生换一次脚,让学生尝到成功的滋味,很有成就感。在对待学生时,不仅要严格注重素质的培养,提高他们的自信心,而且要给予更多的鼓励和表扬,坚定他们克服困难的决心,培养他们艰苦奋斗、顽强拼搏的体育精神。还有,在快节奏的课堂教学中,我让学生们自己准备塑料瓶,装满沙子。使用这种学生自制的简易教具,不仅可以作为折叠和跑步练习的工具,还可以从环保意识上教育学生对生活垃圾的回收利用,从而达到对学生环保意识的有效教育。
在课堂上,我按照以下几点认真完成了教学任务:
1,根据《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备课,编写教材,课前场地器材整理检查。
2.要求学生在每次教学前后准备或放松他们的活动。
3.合理安排每节课的教材,使学生得到全面的体育锻炼,发展各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点和难点,示范正确动作,每节课分组练习,既有序又有队形。
5.教材从易到难,从简单到复杂。循序渐进,不同难度、不同性质的新旧教材搭配好,教材衔接好。每节课的教材要多样化,让学生得到更全面的锻炼。
6、认真开好本地区的教学研讨会。第二节课的内容是合作学习在体育教学中的应用。在我校邓老师的悉心指导下,研讨会圆满结束。虽然这个班有一些不足,但我会更加努力。
体育系工作总结3体育系全体教师认真执行本学年学校体育条例。完成学校和科学组的所有工作和任务。在常规教学、教研改革、课外体育活动、业余体育训练和竞赛等方面都取得了优异的成绩和成绩。
一是加强常规教学管理,提高教学质量。
1.本学年将继续加强常规教学管理的实施和检查,充分发挥集体和备课组的作用和力量。保证教学各个环节的顺利进行。
2.在体育教学中,加强体育教学常规建设、学生组织纪律要求和学风培养。要根据学生的特点,精心组织体育教学的手段和方法,保证教学任务的质量、效果和完成。
3.做好毕业班备考工作,组织高三体育中考训练和考试并圆满完成考试任务,高三
4.本学年,加强体育课教学中的安全措施和学生安全意识的教育,杜绝体育教学中伤害事故的发生,确保学生的身体健康和体育教学的顺利进行。
二、开展教研、教改活动,提高教学效果。
本学年,体育系根据学校的工作安排,结合本科群体的特点和实际情况,积极开展各种体育教研和改革活动,如组织教师撰写教研论文、组织教学、培训公开课和各种裁判学习等。,提高教学效果和教学、科研、改革的能力。肖文增老师代表东莞中学参加东莞市20xx体育素质班决赛,获得市一等奖。
第三,开展课外体育活动,推进素质教育
体育部每周精心策划和组织各班学生和教师的课外体育活动和比赛,使课外体育活动制度化、规范化、多样化。本学年,我们先后组织举办了二年级跳绳比赛、三年级迎面接力比赛、一年级迎面接力比赛、足球比赛、二年级排球比赛、三年级拔河比赛、教师象棋比赛、羽毛球乒乓球公开赛、教工排球比赛,不仅提高了师生参加体育锻炼的积极性,而且促进了我校全民健身运动的开展,提高了师生的身体健康水平,促进了学校的素质教育让东莞中学第九届运动会丰富多彩。
4.课外运动训练成绩优异
学校体育坚持普及与提高相结合,坚持建设各类运动队,做好学校运动队的训练和管理工作。一方面,可以为学校体育培养体育骨干,促进学校体育的发展。另一方面,运动员(队)通过参加各级体育比赛为学校争光,为上级学校输送人才。本学年,学校田径队获得全市中学生田径比赛团体总分第一名,足球队获得全市中学生软式排球比赛第二名,排球队获得男子第二名,女子第一名,篮球队获得高中男子第五名。
体育四科工作总结本学期,在区教育局和学校的统筹安排下,在学校行政领导的关心支持下,体育四科工作认真贯彻落实中共中央、国务院意见(钟发〔2007〕7号)和上级有关学校体育工作文件精神,进一步以增强学生体质为重点,紧密结合我校体育发展与改革的需要,以优化学校体育工作质量为目标,以加强教师队伍建设为核心,以提高教师教学能力为重点,通过多种形式和途径,调动一切因素,凝聚一切力量,提高了学校体育课堂教学的整体水平。在搞好学校体育的同时,注重教育的落实,搞好课堂教学和学生业余训练,开展丰富多彩的教学活动,使学校体育得到跨越式发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,完善了学校体育教学体系。现将我校本学期开展的体育工作总结如下。
一、本着“健康第一”的指导思想,搞好体育教学。
体育系全体教师能够认真学习贯彻新的体育课程标准,以“健康第一”的指导思想确立“以人为本”的体育教学目标,寓德育、智育、美育于一体,促进学生身心全面发展,为培养新型现代化建设者和接班人做好准备。从课程设计到评价,始终以学生的全面发展为中心。在充分发挥教师在教学中的主导作用的同时,要重视学生在学习中的主体地位,培养学生自主学习、探究学习、合作学习的能力,充分调动学生的学习积极性,充分发挥学生的学习潜力,帮助学生学会体育、学会锻炼。
体育系全体教师都能在教学中用体育与健康的理念规范自己,能在平时认真加强新体育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教学科研意识和氛围浓厚,教学质量明显提高。课题组还组织教师参加排球、毽球活动,提高我校教师的教学能力。科技组教师能认真检查和总结教学工作,及时发现和解决问题,逐步了解和掌握新课程标准下体育教学的新规律。根据既定的体育教学工作计划和教学进度,结合实际教学情况,做好每一节课,写好教学反思。在区第六届运动会召开之际,我校毕建邦、、麦、刘华建、曾德卓、支、谢等7名教师入选区教育局代表队,将参加本次运动会。
二是不断推进“两练一活动”。
学校有序开展“两操一做”活动,是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的窗口。抓“两操”也是学校管理的重要内容。抓好“两操”可以促进学校全民健身活动的开展。广播练习由罗老师负责,静态、整齐、快速、规范、美观。
第三,以体育活动为载体,争创体育赛事特色。
本学期,我校仍然把学生每天一小时的体育活动作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的体育课间活动。“以赛促赛,以赛促质”,促进学生健康成长。本学期,我校新华中学篮球俱乐部在曾德卓老师和刘华健老师的认真负责下,开展了丰富的篮球活动,提高了我校学生在篮球运动中的知名度。在我区几所完全中学,各个学校的学生都把我们学校作为提高篮球水平的竞争对手。通过比赛,充分调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,极大地提高了我校学生的篮球竞技水平。本科组教师在组织各年级学生比赛的同时,积极引导学生参加各种体育锻炼,保证学生在校有一小时的体育活动时间。新华中学首届三人制足球锦标赛于6月初举行,10支队伍参加了本次比赛,有效提高了我校学生的足球水平。20xx年6月,我校参加了全区中学生乒乓球比赛,陈瑞和余傲光分别获得男子第一名和第二名。团体总分第一名,代表花都区参加7月举行的广州市“市长杯”总决赛;我校青少年健美操比赛,由智老师带队,参加花都区比赛,获得第五名,并代表区教育局参加20xx年9月18日在广州举行的总决赛。孙伟老师带领的羽毛球队参加了花都区“市长杯”羽毛球比赛,取得了好成绩。男子获得高中组第三、四名,女子获得高中组第二、三名,男子获得个人第三、六名,女子获得个人第三、五、六名。
四、继续加大体育训练力度,积极备战高考。
本学期由刘和麦两位老师负责高三体育高考生的培训,高一、高二也有本学期的体育培训。三个年级的老师在带领高考生中坚持日常训练,做到有计划、有记录、及时有效的质量。20xx年体育高考,由刘和麦两位老师领衔的高三体育取得了可喜的成绩,双上线人数达到10人。
第五,重视场地器材体育新课程建设。
根据教育部xxxx年发布的《中小学体育器材设施目录》,学校体育器材配备齐全,建立了体育器材管理制度和使用、借出、归还制度,有效落实了体育室器材借出登记管理制度。根据区体育局的要求,我校被列为体育场馆对外开放学校之一,并成立了我校体育场馆管理领导小组。
第六,教职工活动。
体育系在开展学生课外活动的同时,大力开展教职工体育活动。我经常组织外单位与我校教职工举办各种体育友谊赛。4月,我院体育科经学校工会同意,举办了教职工“校长杯”排球赛,有效地改善了全体教职工的业余生活,提高了他们的体育锻炼意识。
以上是本学期体育组的工作总结。
随着学校工作的结束,体育组的工作也顺利结束。在学校总体工作指导思想的指导下,在教务处的具体协调下,认真研读教材,充分准备,精心准备,完成了本学期的教学任务。从以下几个方面总结教学工作:
第一,教学
教师每周课时已经达到18,虽然在这种情况下,学校交给体育组的教学任务已经完成。例如,一所学校的校园生活质量直接关系到体育活动的开展,因此体育教师的地位就更加重要。如何保质保量地完成教学任务,同时更好地开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动,一直是我们的工作目标。
第二,开展多项竞赛,丰富学生生活。
多项活动的开展,丰富了校园生活,增强了学生热爱学校的信心。学校每周都会开展各种体育活动。有场地只是因素之一,教师教学观念和方法的改变也直接或间接地影响着学生。特别是篮球教学,学校联赛的发展和一些体育比赛也增加了校园的文化生活,给学生带来了很多快乐。比如校级篮球比赛的开展,学生的积极性很高;拔河和乒乓球比赛激发了学生的自信心,也加强了班级之间的友谊和同学之间的集体凝聚力。这些不得不说,感谢体育老师。
三是“两练一队”工作
在课间做操、每天早上七点做操和课后训练的工作中,要把工作做在细微的环节上。本学期召开了一次体育委员会会议和六次督学会议,通过各种渠道加强对课间操的管理,确保学校的正常秩序。
四、工作中仍存在以下不足:
1.有些地方的工作方法需要纠正和改进。
2.教学方法需要改变和改进。
3.教育观念需要转变,要及时给自己充电。
4、备课要更加细致、认真、全面。
总之,经过一个学期的工作,我们认为体育工作是令人满意的。虽然还有一些不足,但我们有信心做好。随着学校管理制度的完善和指导思想的进一步提高,加上体育教师的共同努力,相信学校的体育工作会越来越有活力。