中学德育工作计划

时间在年轮上一步一步往前走,我们将翻开新的篇章。是时候全面展开我们的工作计划了。工作计划的开头怎么写?想必这让大家都很苦恼。以下是四篇关于中学德育工作计划的文章,仅供参考。欢迎阅读。

中学德育工作计划的指导思想1;

20xx年,我校德育工作将根据区教育局普教处德育工作重点和学校工作总体要求,结合学校“成人成才”的指导思想,坚持从学校和学生实际出发,牢固树立德育第一意识,深入开展行为规范、道德、纪律、法制教育和心理健康教育。以提高学生思想道德素质为根本点,以创建优秀班集体为重点,以完善德育管理制度、提高德育队伍管理能力为保障,通过扎实的德育活动形成良好的育人环境,培养学生强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。

工作重点:

通过课堂教学,陶冶良好的品德;

通过日常管理促进行为规范;

通过体验活动培养生存能力。

工作措施:

第一,加强德育研究,注重德育效果。

教育局把20xx年定为“教育科研年”,我们会按照通识教育的要点认真执行。进一步加强德育研究,在研究的针对性和实效性上下功夫,切实加强研究德育课题的过程管理,规范研究资料的积累,积极组织教师撰写论文,做好相关课题的开题或定期报告和年度德育交流讨论,扎实做好日常工作。

二是继续抓好队伍建设,强化德育意识。

1,提高师德水平,加强全员教育。加强师德建设,师德是教师素质的灵魂。师德建设是教师队伍建设的重要组成部分。要逐步完善制度,不断丰富师德教育内容,通过教育引导、学习培训、考核奖惩等方式加强教师队伍建设。,让每个老师都能关心学生,理解学生,尊重学生,时时刻刻为人师表,处处为人师表。

2.重点抓好系、班主任、学科老师和班委队伍建设,进一步提高各类德育骨干工作积极性,树立德育工作典型。强化全校德育“全员管理、全方位管理、全过程管理”的局面,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,让每个人都成为德育工作者,真正做到教书育人。

3.加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”:意识前移,出了事不能后悔;工作往前走,出了问题也无法补救;责任是往前走的,出了事之后我们也承担不了。

(1)通过校内培训和走出去、请进来等方式加强班主任培训。

(2)加强德育信息化建设。充分利用我们的网站资源和德育信息面对德育工作人员和班主任,发展班主任博客群,利用网络博客开展教师论坛,交流班主任工作经验。

中学德育工作计划2一、指导思想

在学校的领导下,围绕突出学生主体性,加强学生干部队伍建设,增强学生自我教育和民主管理能力,开展学生政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,培养人格健全、心灵美好、具有创新精神和实践能力的学生。

二、主要工作:

(一)加强日常检查和考核

在上学期的基础上,本学期将继续完善班主任工作考核细则,继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,引导培训,狠抓各项常规工作,努力做到积极、科学、民主管理班级,切实抓好班风、班容建设。同时,搞好班队班、夜校班等。,并经常开展各种生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更加理性化、规范化、艺术化。

2.加强教学常规的检查和评估。本学期围绕学校工作“规范秩序”的思路,加强教学常规的检查,请班主任协助个别老师进行教学常规的宣传、指导和培训,同时将班主任的考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语合格率挂钩。班主任要组织协调各科教师合理安排补差的人员和时间,朝着消灭不合格率的目标努力。

(二)针对特殊学生,开展特殊教育

1.特长生(贫困家庭学生、自制力差的学生)名单一开始就排出去了。

2 .通过多种途径,采取多种方法开展特殊学生教育。

班主任要通过观察、与学生交谈、听取各方面意见,建立丰富的信息网络,随时掌握和掌握特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。我们要努力做到对学生有和老师、家长一样的要求和态度,经常和他们交换意见。特别是要充分调动家长的积极性,获取知识,配合学校教育孩子。

3.对于行为习惯差、自制力差的学生,学校开设了纪律班,由退学老师和学校相关老师对特长生进行思想品德、学习态度、日常纪律等方面的教育和培训。

4.开展帮助贫困者的活动。学校设立了爱心基金,通过“结对扶贫”等活动,帮助贫困学生生活和学习。

(3)在学校德育处的安排下,有目的地开展有益于学生身心健康的活动;让学生干部有目的地主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;让班干部有目的地主持班会课,提高班级的凝聚力。

为了牢固树立德育意识,中学德育深入开展,包括行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。我校将根据区教育局普教处的德育工作重点和学校工作的总体要求,制定中学德育工作计划,以利于培养学生强烈的社会责任感,不断促进学生的全面发展。

首先,引入导师结对制和德育第一希望制,形成班主任合同制、导师结对制和德育第一希望制的德育新模式。

长期以来,德育工作采用班主任合同制,即学生的思想道德教育是班主任的主要工作,其他教师很少参与学生的思想道德教育。从本学期开始,引进了导师结对制和德育第一希望制,形成了班主任合同制、导师结对制和德育第一希望制的德育新模式。

导师结对制是学校给学生配备德育导师,全校教师行动,每人结对3-5名学生作为自己的德育导师。我们知道,在学生正常的道德教育中,班主任和家长往往是严师,学生犯错往往是先批评。学生很压抑,没有人可以和他们倾诉;一个学生在生活中有哪些烦恼?没有人能替他解决这些问题。这是学校班级授课制的局限性。班主任只有一个,学生有五六十个,有的甚至有70多人。怎么能要求班主任有时间和精力去处理呢?我们学校小学部29个班29个班主任,老师总数72人,也就是说除了班主任还有43个不是班主任的老师,这是一笔财富。教师的职责是什么?教师的职责是教书育人。教书不育人不是完整的教师,必须充分发挥全体教师的作用,适当瓦解班主任的德育工作,采取导师结对制。由于今年是试行阶段,我们就从五六年级开始。

德育第一希望制是指一些突发事件的处理,谁先看到谁先制止,教育谁。学生之间的一些突发事件,比如打架,一班和二班的学生发生冲突,打架。也许班主任现在不在这里。如何在这个时候先找出哪个老师,必须先制止,再教育。因为每个老师都有育人的责任。

第二,完善垃圾处理系统,实行校园卫生等级合同制。

垃圾处理系统自上学期实施以来,取得了令人满意的效果。一般情况下,校园卫生采用班级承包制,校园内划分班级承包区,每个班级承包一块。从眼前的表现来看,是一种可行的操作模式。但是如果一个这样教育出来的人,出了社会,如果公园里有纸屑,他会捡吗?不要!因为这不是他的承包区域,他没有义务去接,所以他不接。因此,从长期教育的角度来看,打破班级承包制是必要的。

我们打算今年先实行年级合同制。就是把整个校园卫生分成六个大块,每个年级一个,但不针对班级。每天早上早读课前,都有十分钟的校园卫生清扫时间。在这段时间里,每个班派三个学生去年级承包区清理垃圾,此时的值班老师去看他们的劳动态度分级和评分。因为有监督机制,学生不能退出。相反,所有的班级都互相竞争,谁也不想给自己的班级抹黑,形成良好的竞争氛围。

待时机成熟,在下学期或学年推行校园卫生无承包区制度,让学校是我家,健康靠大家的理念深入人心。

三、全面修订例行周值标准,变扣分制为奖金制。

今年由于少先队大队辅导员的人员变动,以及长期值班条款,会影响执行。因此,从这学期开始,我们学校将采用周奖金制度。

第四,加强安全教育,举行消防安全演练。

学校安全教育很重要。开学初,学校准备与班主任签订安全责任书,引起班主任对安全工作的足够重视。然后请市消防教育中心对教师进行消防安全教育。这学期还准备开展一次小学生消防安全演练。

五、发挥少先队的育人作用,并举办队会评比活动。

少先队积极开展丰富多彩的团队活动,发挥少先队的教育作用。为了规范主题班会,提高少先队主题班会的质量,本学期我们准备对主题班会进行一次优质课评估。通过评比促进主题团队会议质量的提高。

第六,加强班级博客管理,发挥网上宣传作用。

班级博客的建立是我校的一大创举。为了充分发挥网络宣传的作用,我们提倡各班都把作业布置在博客上,便于家长监督辅导学生的作用,也便于领导了解各班老师的工作量。

班级博客是联系家校的好方法。下学期我们准备举办班级博客大赛,从数量更新和文章质量两个方面来提高博客的质量。

7.积极筹备椒江区科技文化艺术节。

所有技能课的老师都要积极行动,早做准备。在充分发挥我校五月学者优势的基础上,积极选拔人才,为科技文化艺术节的各项比赛做准备。

八、加强对寄宿生生活习惯的教育,充分发挥寄宿制学校的优势。

寄宿制学校最大的特点就是寄宿生很多。如何培养寄宿生的生活习惯是我们的一个重要研究课题。我们继续发挥生活区的管理优势,加强对学生生活自理能力的培养,每学期安排学生生活自理能力竞赛,促进和提升生活教师教育对寄宿生生活习惯的影响。

中学德育工作计划4一、指导思想

本学期德育工作将秉承“为每一个学生的终身发展打下坚实基础”的办学理念,与时俱进,以全县“月月活动”为契机,开展丰富多彩的德育活动,坚持素质教育,坚持全面教育,提高德育实效,提升学生思想道德素质,努力把我校每一个学生培养成为学习成绩优异、全面发展的初中生。

二、工作思路

根据我校的实际情况,政教处的管理思路是“以学生为本,强调人性化,统一领导,分工明确,团结协作。”我们的工作将突出“人性化”的特点,把“宽”和“严”结合起来,以管理为手段,以育人为目的,全面贯彻办学理念。

三。工作目标

1.加强学生习惯养成教育,培养良好的行为规范。

2.加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。

3.充分发挥家长会的作用,促进家校合作。

4.开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。

四、工作要点

1.加强学生的品格教育,培养良好的行为规范。

有人说,没有人品,教育只完成了一半。品格教育对人生的发展有着决定性的影响。当世界变化越来越快,青少年将要面临的竞争和挑战越来越严峻的时候,为学生培养良好的品格是教育者最大的责任,因为未来属于善良、正直、诚实、勇于承担责任的人。性格的培养不是一蹴而就的,需要长期潜移默化的影响和感染。本学期,我们将利用班会和年级活动,结合学校的具体工作,针对学生的特点,对学生进行品格教育,培养学生的感恩精神和坚强的意志、斗志。

我们的德育在学校并不直接提高学生的成绩,但是提高学生的成绩是必不可少的。我们通过培养健康良好的行为习惯,营造一个喜欢学习、渴望学习的学习环境,营造一个和谐向上的校园氛围。因此,行为规范的培养成为我校德育工作的重中之重。开学前,我们会通过家校联系给家长、负责人、班主任发短信,明确要求学生在平时做好对gfd和发型的自查工作。同时,政教处将继续开展卫生检查、值日班检查、宿舍检查等工作,加大对学生发型、手机充电等违规行为的检查力度,并将检查结果及时放到网上,督促那些有不良行为习惯的学生及时改正。

2.加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。

本学期继续加强班主任培训,定期召开工作经验交流会,定期进行班主任培训。通过交流培训活动,督促全校班主任和班组长统一管理思想,提高认识水平,转变工作态度,真正实现政教处工作对班级管理和教学成果的促进作用,使班级、年级、学校三级管理紧密配合,相互支持,同心协力,产生合力,使我校德育工作真正落到实处,产生实效。

3、开展特色主题班会。

班会课是班级工作的一个主要阵地,充分发挥每周一次班会课的作用,对班级管理会有很大的促进作用。主题班会更有针对性,可以引导和教育学生某一阶段的心理特点和思想变化。本学期,我校将举行“感恩教育”、“励志教育”、“理想教育”等主题的班会。此外,还将结合教师节、国庆节等契机,组织各种有针对性、有特色的主题班会。

4.开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。

本学期将举办各种比赛,充分利用学校的体育场馆和体育设施,分年级举办篮球赛、拔河赛等比赛,丰富学生的校园生活,锻炼学生体质。

5.加强安全教育,预防安全事故。

学校是人多的地方之一,聚集了吸引全社会目光的青年学生,所以要时刻把安全放在第一位。针对近两年发生的汶川地震、舟曲泥石流、甲型流感(H1N1)疫情等一系列事件,提前做好充分的心理准备,制定应对措施,让学校的每一位老师、同学都有一定的安全意识和处理技能。因此,本学期将通过主题班会、专题讲座、疏散演练等形式对学生进行安全教育和自护自救教育,重点是交通安全、运动安全、活动安全、防火防盗等。同时,在学校开展某项活动(如社会实践、体育活动)前,一定要做好安全教育。学校或班级组织的活动中发生学生安全事故,班主任应及时到现场处理,并立即报告校医、家长和行政做好抢救工作。对于受伤的学生,班主任要关心、问候,并采取必要措施帮助。

6.积极开展心理健康教育,开设专题讲座,设立学生心理咨询室和精神信箱。把心理健康教育纳入学校德育的重要内容,认真贯彻教育部印发的《关于加强中小学心理健康教育的意见》,努力探索心理健康教育的规律和方法,要求教师用自己良好的心态和人格感染学生,尊重学生,营造和谐的氛围,让学生在不断感受和体验的实践中形成健康的心理品质。

7.大力推进团委工作,加强学生干部培养。

团委将继续在学校的日常管理和其他活动中发挥应有的积极作用。比如全校卫生大检查、党的运动会等大型集会活动的纪检工作。

学生工作的开展与学生干部的素质密切相关。要想让学生干部发挥重要作用,首先要把他们培养好。本学期,团委将举办两次全校学生干部培训大会,培训各班班长和团支部书记。

在新的学期里,我希望通过以上措施把我们的工作做得更好,为狗堆岗中学的美好未来做出我们应有的贡献。

附:狗堆岗中学20xx—20xx学年最后一期德育日历

九月:

1.从学生日常出发,加强学校班级文化建设。

2.任命学校法制副校长。并开展了第一次法制教育讲座。

3、9月,“弘扬和培育民族精神”并结合建党90周年“每月唱一次”感恩歌曲。

4.政教处携手语文组开展“做一个有道德的人——我们的节日”中秋班吟诵活动。第三周,学校的诵经展在集会上举行。与此同时,还举行了一次品位小报制作比赛。

5、各班开展宣传和争做文明礼仪大使活动。

6、开展新一届学校、年级、班级学生会干部的选拔工作;社区活动的准备工作。

65438+10月:

1,各班继续加强班级常规工作。进一步深化班级标准化建设的延伸阶段,逐步进行下一阶段的内化。

2.打造学校特色——负责任的文化活动。将双语文化拓展到广播、系列活动和英语角的设置。继续分年级开展国学经典诵读活动。

3、继续开展学校、年级、班级、校园形象大使活动。

4.组织并参与“感恩奋进”歌唱活动。

5、认真做好集群管理学校的工作,组织各年级班主任外出参观、观摩学习。

6.举办学生干部培训讲座《塑造阳光心态》。

7.积极开展“三进”活动,争做“寝室文明小使者”、家庭“我是文明家庭成员”、社区“我是模范公民”。认真遵守“文明在口,文明在手,文明在身边”。

165438+10月:

1,检查班级标准化建设内化阶段。继续加强学生养成教育的培养。

2、对学校心理咨询室进行检查。

3.为学校学生举行冬季运动会。

65438+二月

1,继续做好学生日常管理教育工作。

2.举办学生社团活动系列活动及宣誓仪式,纪念“12.9”新成员。

3.组织全体学生干部开展元旦迎新活动。

4、65438+2月,做好学期心理教育总结。

一月:

1,加强学生日常行为教育。

2.安排学生寒假安全教育、学生活动和社会实践活动。

3.所有工作的总结。