如何编写学校教育工作计划模板

学校的发展受到当地经济和现实社会的制约,这是条件使然。但作为学校的内部氛围,基本上是一个独立封闭的小社会。领导和教师的劳动属于个人劳动。以下是关于学校教育工作计划的小编模板,欢迎阅读!

学校教育工作计划模板1怎么写?

一是全力营造尊师重教、支持教育事业发展的良好氛围。

1.加大宣传力度,进一步树立我校良好的教育形象。积极宣传报道我校教育教学的任务、情况和变化,有效办好家长学校,将学校的理念与社会的要求、家庭的愿望紧密结合,达成谅解,从而在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。

2.深入开展“四风”建设活动推进校园文化建设。持之以恒抓好政风、教风、学风、校风建设。全体领导和教师以东辽教育信息网、润泽、东辽德育之窗为载体,总结宣传我校“四风”建设中的好做法、好典型,营造政治风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。

3、坚持以人为本,真诚关心和尊重师生。及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习、生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;热爱和尊重学生,坚定不移地把学生的成长作为教育工作的重中之重。积极引导师生学会理解和欣赏,为构建和谐校园营造人文氛围。

二、加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

1.创新教学管理,使教学工作规范化、科学化,提高管理水平。切实加强教学全过程的严格检查和监控,继续抓好教学管理制度的“五化”目标,即“个别备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

2.深化课堂教学模式改革,真正实现学生的发展。在常规教学的基础上,实施课堂教学模式的改革,突出课堂教学的有效性。让学生真正成为学习的主人,在快乐中学习,在快乐中成长。

3.精心组织并严格执行教学的各个环节,从管理细节上要求质量。

科学规范的管理是提高教育质量的基础工作。本学期,我校将继续贯彻“跨”的教学工作要求。即备课要细,课要实,作业要精,教学要活,手段要新,练习要多,辅导要勤,评价要实,负担要轻,质量要高。我们要把“跨越”要求作为我校强化教学中心意识,从课堂要求质量,走素质教育内涵发展之路的重要原则。此外,我校还将进一步落实各项常规教学制度。一是行政领导教学听课检查制度;二是教师教学工作的评价体系;三是教学自我分析系统(课后反思);第四,教学过程监控和质量分析系统;第五,听课评课制度;第六,做好教学工作各个环节的检查监督。

4.以教学质量提升年为契机,全面强化质量意识。

①做好定期检查、补检等质量监控工作。,逐步规范学生作业、教师批改等常规工作,做到“四个必须”:有一毛就改,有一改就评,有一评就改。从而提高作业的有效性,有效提高各年级补差的效果。

(2)加强毕业成绩管理,努力提高教学效果。加强对初三学生的思想教育,有计划、有针对性地组织初三学生会、家长会、班级协调会,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类指导,全面提高教学效果。

5.坚持“健康第一”的指导思想,深入开展亿万学生阳光体育运动,全面落实《国家学生体质健康标准》,确保学生每天体育锻炼一小时。深入开展"校园艺术周"活动,筹备全县中小学生文艺汇演20x。

6.加强艺术、音乐教学管理,积极防控春季常见病,特别是甲型流感(H1N1)和手足口病。加强食品卫生安全的宣传和管理。

7、根据要求开设地方课程、校本课程和信息技术、国防教育课程。促进学生综合素质和创新能力的提高。

8、加强新老三室的管理和使用。今年,我们学校被确定为八所实验室改革学校之一。学校将积极争取上级单位资金,加大投入,改善现有三房条件。充分利用改造后的仪器设备,最大限度地实施实验教学。

9、师生广泛阅读活动。学校将加强图书馆建设,积极筹措教育经费购买图书,号召全体教师读书,激励学生业余时间读书。积极开展撰写学习心得、教育教学论文等活动,推动学校读书活动的开展。引导学生早晚阅读,保证每天在校阅读时间不少于30分钟。每节课都要形成计划,注重参与性和有效性,让学生在阅读中养成爱书爱读的习惯。

10,加强职教宣传,完成职教中心送培任务。

学校教育工作计划模板怎么写2

虽然成绩是好的,我们应该感到高兴和自豪,但仍然存在许多问题和不足,值得在新学年改进和解决:

从管理的角度来看:

学校教导处由于自身素质和领导能力的不足,在管理上落实精细化、人本化、制度化做得不够,不能真正将学校的管理目标内化到教师层面,因而不能形成部分教师自强不息、自我奉献、自我奋斗、争第一的内在动力。特别是青年教师和青年班主任的成长和培养还存在较大问题;在一些老教师的指导和监督中,也存在不能容情等问题;然后在教研、集体备课、互课、年级组协调、平时教学督导、薄弱班级督导、春末毕业班管理等方面都有很多值得深思和总结的地方。

从教师的角度来看:

教育理念脱离实际,价值取向与实际不符,花费的时间与收获的效果不成正比,教学效率不太高。个别表现为:有的老师思想有问题,不好学,不努力,得过且过,直接导致成绩不好。中考没有一个考出好成绩,影响学校整体成绩,影响学生升学,影响学校总体目标的实现;有些教师虽然向往课改,但对课改研究不够。他们上课总是不注意课堂教学的组织。年轻老师自恋,自我表现,不注重知识的落实和学生对知识的接受,导致吃生食,总是后补。积极备课,研究教学方法是不够的。

在例题的选择上,作业的针对性不到位;一些备课组长和教研组组长在工作领导上不符合要求,备课组和教研组的教研活动非常严重。有的在选编试题能力上还存在较大的随意性和差距,浪费纸张和学生精力严重;班主任很负责,但是没有做好对贫困生的关爱工作,家访不到位,学生流失现象严重。从学生的角度来说,留守儿童太多,被隔代老人喂养,导致与学校、老师的沟通出现问题。导致部分学生学习习惯差,行为习惯不好,学习目标不明确,学习动力不足,没有集体荣誉感,做出与学校规定不符的事情。新学期的计划和打算。

指导思想:

本学期,教务处将根据学校的办学理念和总体工作目标,继续倡导“努力就是能力,落实就是水平”和“敢说真话,敢下水,敢迎难而上,敢管理”的理念,打好基础,提高管理能力和教学规范执行能力,狠抓班风学风建设,努力做好我校的教育教学管理工作。

学校教育工作计划模板怎么写3

(一)办公室文化指导办公室:

1,加强办公室团结,避免内耗,践行“求实、创新、高效、和谐”的工作作风。

2.树立为教学和教师服务的思想,注重情绪管理,以情服人,以理服人,尽量让每一位教师都支持和理解教导处的工作,尽可能调动教师的积极性。

每个人都有优点和缺点,老师也一样。我们应该蹲下来,站在普通教师的角度思考一些问题,真正从内心尊重每一位教师的人格;建立博客网,在网上发布教导处的工作安排和管理措施,让教师主动留言,便于收集教师的意见和建议,为教学管理提供参考;指导处真诚希望与老师沟通,尊重老师的合理建议,积极思考老师的需求,及时解决力所能及的问题。

(2)系统建设:

1,完善各类教育教学管理的制度建设,强化执行,做到制度制定与有效管理相结合:完善公示制度,开放作秀,落实公示制度;进一步探索教学六认真有效的管理模式,对《潮河学校教育教学质量量化管理方案》中不切合实际、不适合量化操作的地方进行修改,使之更加科学、合理、实用;加强集体备课制度,在安排课程时给予特殊考虑,加强检查,避免形式,注重实效;继续实行月考制度和学科联考制度,及时反馈教学信息;实行推门听课和领导上课日检查教师教学情况相结合;建立制卷和考试制度,规范学校考试风格;配合研究室,规范和完善教研工作和新教师成长,落实教研制度和新教师成长制度;配合德育部门完善对学生的考核、评价和奖励制度。

2、公布实施,逐一落实,不只是说说不做,只是布置不检查落实情况的考核,以促进教学管理的良性运行,全面提高学校的教育教学质量。

(三)教师教学常规管理:

严格执行课程计划,开设规定课程,严格控制教学秩序。进一步明确初中音体美教学的目的和任务,在初三尽早做好体检训练项目。教师必须严格按照课表上课,不迟到,不早退,不擅自调课,坚决杜绝逃课。有早自习和辅导班的老师要按时到岗,完成本职工作。参加业务培训和进修的教师要协调好课程,并告知行政值班周或教务处,确保学校正常的教学秩序,如出现问题将严肃追究相关责任。

如何编写学校教育工作计划模板4

一、指导思想

它以全日制义务教育生物课程标准为基础,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要。关注每一个学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究学习。引导学生主动参与、乐于探索、努力工作,逐步培养学生收集处理信息、提出问题、分析解决问题、沟通表达的能力。让学生在探究的过程中真正体验到学习的乐趣,从而进一步激发学生的学习兴趣,逐步培养学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二,教学目标

1,旨在全面提高学生的科学素养,培养学生的创新精神和实践能力。

2.通过学习,学生可以更清楚地了解生物的繁衍和发展,从而更加自觉地保护生物,促进社会发展。

3.通过学习让学生知道如何健康生活。

第三,学生情况的分析

八年级6个班400人左右。学生们对学习生物的兴趣不是很高。去年生物平均分低。虽然高分还可以,但是因为不爱学习的同学多了,班级平均拉了下来。这学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有更大的提高。

四,教学任务

1,本学期教义务教育课程标准实验教材——《生物》。

2.在继续做好“课改”实验的过程中,我们要努力学习相关的教育理论,不断提高对“课改”的认识,努力在原有的基础上实现课堂教学的创新和突破。

3.在试教过程中继续探索新的教学模式,积极吸收前一年“课改”的经验,继续收集整理相关资料,固化“课改”的新成果,完成相关课题。

4.继续研究推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师的积极性,发挥学校教研组的优势,继续尝试开展学校开放日活动。

5.继续探索新课程的评价体系,特别是建立学生学习过程和终结性评价的评价标准,在完成教学任务的基础上,总结经验,归纳出适合我区的评价体系。

学校教育工作计划模板怎么写5

本学期学校安全工作将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众和师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校的重要议事日程,采取必要措施保证学校安全工作的落实,做好学校安全工作。

一、工作要求

本学期安全工作的目标和要求是:继续认真贯彻落实上级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件,努力杜绝一切因学校失误造成的安全事故,消除安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作迎接上级的检查。

二、工作要点

1,教育教学安全

(1)各班教师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理和生理变化,加强心理疏导,禁止体罚和变相体罚学生。

(2)学校组织的一切活动,都要做好安全教育,制定详细、切实可行的安全工作计划。每个班都要考虑周全,分工明确,责任到人,管理严格。各责任人要切实负起责任,不可大意。

(3)继续加强各班、各室的用电管理。

(4)体育课等户外游戏,教师应全程监督。如果活动量大,要向学生说明要求,询问学生是否可以参加,不应该强迫照顾特殊体质的学生。

(5)各班要坚持排队离校制度,切实执行按时清校规定,严禁教师为留学生办理离校手续。在特殊情况下,他们必须与父母取得联系。

2.行车安全

(1)班主任要把严格遵守交通法规作为必要内容,教育走路的学生要靠右侧通行,不要在马路上奔跑玩耍。

(2)做好学生上下学管理工作,做好时间安排和安全教育。

(3)禁止12周岁以下学生骑自行车上学。

3.饮食和饮用水卫生

(1)学生不要乱吃乱买。不要购买没有生产厂家的不新鲜发霉的食品。

(2)学生自备开水。

4.学校设备和设施的安全

(1)定期组织学校安全检查。特殊天气随时检查,发现险情及时报告并排除。

(2)教师要强化主人翁意识,保持高度警惕,关心学校设施和其他教育教学设施的安全,发现问题及时报告。

(3)加强安全防范,防盗防火。

(4)电器、教具使用前应进行安全检查,发现故障应及时排除。根据规定连接插入线。连接插件前,检查电线绝缘是否良好,不要乱拉电线。

(5)体育教师或活动导师在使用前应认真检查体育器材,确认完好后,方可组织学生使用。使用时教师不得离开。他们要时刻关注学生的活动,加强保护,防止意外发生。

(6)加强机房、实验室等特殊场所的管理,按规定运行。

5.加强安全检查。

(1)学生不允许携带危险品上学。他们应该在课间做有意义的活动,不要呆在危险的区域。

(2)加强校园安全工作管理,其他人员不得进入校园。

(3)加强学生日常行为规范教育,严禁在走廊、操场追逐打闹。

(4)值班教师要进一步增强责任心,按时到岗,加强课间巡视,认真做好值班工作。

(5)通过各种渠道做好安全知识的宣传和预防工作。

(6)加强巡查,改善周边环境。

6.特定内容安排

学期初安全自查;安全教育课程;食品安全和卫生防疫教育;开展以安全为主题的班会;组织实施安全应急演练;做好家校联系:安全工作总结。

安全工作是学校的重中之重。让我们所有的老师和学生积极行动起来。每个人都谈论安全并关心它。我们要时刻绷紧安全这根弦,努力把我们学校建设成为安全文明的学习天堂!