2022年乡镇“三支一扶”工作总结
2022个乡镇“三支一扶”工作总结1
20_年，我大学毕业，带着我的医学梦和为基层服务的热情，毅然加入了“三支一扶”，到基层卫生院工作。经过两年的基层工作，我已经成为一名合格的医务工作者。现将我这两年的医疗工作总结如下:
一是加强学习，努力提高思想觉悟。
为了提高自己的综合素质，我严格要求自己积极参加单位组织的思想政治学习活动，不断提高自己的政治素质，积极向党组织靠拢。并严格按照党员的标准来要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定* * *社会主义的理想和信念。在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；且工作目的明确，态度端正，业务钻研，工作勤奋；平时主动帮助其他同志做力所能及的事情，在做的过程中得到锻炼，增长了见识，提高了工作能力。
第二，好好学习，努力工作。
这两年，我做过两份工作，但我一直都能摆正心态，认真对待每一份工作。只要有组织需要，我会坚守岗位，努力工作，严格要求自己，不怕困难，勇于实践。
1，爱国卫生工作
作为一名刚刚走出校园的年轻大学生，第一年我有幸被分配到县艾薇办公室工作，主要负责全县农村的改水改厕和全县卫生系统的控烟工作。一开始我觉得这是一件很有技术含量的事情，没什么可做的。但是，在后来的工作中，我逐渐发现，这其实是一件特别有挑战性的事情。农村改水改厕工作主要是和群众打交道。这期间的复杂琐碎可想而知，很多情况我第一次都不知道该怎么处理。另外，机关的文件太多，很多工作流程我一下子没看懂。遇到未知问题，主动向领导和同事请教，始终保持谦虚谨慎的态度和不怕辛苦、不怕辛苦的工作作风。我参与了太和县20年20个农村改厕任务，20年1，000的全过程，我也部分参与了20年1，000的任务。通过一年的锻炼，我已经基本掌握了工作的要领，充分认识到工作的重要性，组织管理能力、综合分析能力、协调能力、书面语言表达能力都有了很大的提高。
2.医院工作
20年后，我回到健康中心工作。从艾薇办公室到健康中心，我积极调整心态，转变角色，很快进入工作角色。在医院，我主要负责三个方面的工作，医院药房、公共卫生服务项目和办公室工作。
(1)，药房工作
由于我们医院人手不够，人员配备不到位，一年时间基本上是我负责医院药房所有的事情。因为没有实战经验，一开始对药学工作不是很熟悉。通过自学和向同事学习，掌握了药学的全部工作。包括药品采购、仓储、库存、有效期管理以及药品的日常维护。并且知道在工作中，根据季节变化和门诊用药情况，及时调整服药计划，少服几次药，做到常用常新。同时，我认真学习国家基本药物制度，掌握正确的方针政策，及时调整基本药物和非基本药物的采购比例。并且药店的各种收入和支出都有详细的记录，包括药店每天的营业收入报表和每月的收入报表。同时，我也每天独立记录医院抗生素的使用情况。努力把每一项工作做细，知道自己在做什么。
(二)、公共* * *卫生服务项目
公共卫生服务工程是一项惠民国策，是一项非常重要的工作。由于我们医院刚刚成立，各项工作都落后于其他兄弟单位。刚到医院的时候，我们就开始马不停蹄地建立各种档案。备案工作很辛苦，宣传力度不够。人们对我的工作产生了怀疑，我的工作更加难以开展。于是借助乡村医生在群众中的影响力，逐村推进，建档数量已经达到7000份。公共卫生项目还包括健康教育。因为我在艾薇办公室时做了这项工作，所以我主动承担了我们医院的健康教育工作。到目前为止，我院已经组织了6次健康讲座，宣传栏有5期。通过一年来公共卫生项目的工作，我了解了基层医疗工作的困难，也提高了我在基层医疗工作的经验。
(三)、办公室工作
办公室的主要工作是完成各类工作计划、工作总结、各类会议材料，接收上级下发的各类通知和工作要求，及时向领导汇报并传达至相关职能部门和临床一线科室。自从我全面负责办公室工作以来，我的新工作职能要求我不断更新知识，扩大知识领域，提高处理事务、处理和协调问题的能力。在我主管的一年时间里，我院办公室圆满完成了上级交办的各项任务，及时提交了各种资料和报表。
第三，严格要求自己，树立纪律意识，按规矩办事。
我始终保持清醒的头脑，牢记自己的身份，严格要求自己，不断强化组织纪律观念。在工作中，我规范自己的一举一动，按章办事，依法办事，努力做好每一件事，每一份工作。
两年忙碌而充实的工作实践，让我实现了从一个大学生到一个基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中，我学到了很多知识，流下了很多汗水。各级领导的关心和重视，同事们的支持和信任，让我作为一名基层志愿者深感荣幸。今后，我将一如既往地努力学习，勤奋工作，以我正在做的事情为中心，以我将要做的事情为出发点，以优异的工作成绩展示自己的风采。
2022年乡镇“三支一扶”工作总结2
2000年7月20日起，我通过广东省“三支一扶”志愿者考核，来到清远市清新县何云镇人民政府，开始了为期两年的基层锻炼。转眼间，两年的服役时间匆匆而过。这段时间，在省、市、县三级“三支一扶”领导小组的帮助和指导下，在镇党委、镇政府的关心和支持下，我一直在努力践行“三支一扶”誓言:到基层去，到农村去，到人民群众最需要的地方去。
两年来，作为一名普通的基层志愿者，我学到了很多书本上学不到的知识，提高了思想认识，提高了工作能力，在同事们的帮助和密切配合下，得到了领导和同事的认可。现在对我这两年的工作做如下总结:
10月20，165438调入信息统计中心参加第二次全国经济普查，成为镇级经济普查指导员。据老同志介绍，这次经济普查比第一次详细得多，要填的项目分类很多，工作量很大。在我看来，任务越艰巨，越值得学习。我把这次经济普查看作是深入了解农村经济状况的一次很好的实践。在之前的调查中，我走访了很多住户，与商户直接沟通，掌握了第一手资料。我手里的统计数据准确可靠，能帮县里更新数据库，我很开心也很自豪。
当我在20_年4月被调到劳动保障事务所时，我在刚到劳动学院时参加了20_年农村劳动力资源调查问卷的录入。经过3个多月的加班加点，4万多份问卷全部录入省人力资源网。同时还接手了《农村剩余劳动力转移输出月报》、《农村劳动力双转移》、《城镇居民医疗保险》等多份报告。其中，城镇居民医保是一项繁重的工作。每年的4月至7月是居民参加医疗保险和医疗保险费征收的时间。在这期间，他们几乎忙得不可开交。四五月份是居民参加医保的时间。每天都有很多居民来参加保险。6月，他们安排输入保险信息并整理信息表格。年底，各种考核检查接踵而至，我和同事准备考核汇报材料。整理和补充材料是很大的学问。这是一个工作过程，但在我看来却是一个难得的学习过程。我认为我学到的比我做的更多。我的工作是协助主任做相关工作，收集整理相关劳动案件的资料，完成多份报告，负责城镇居民医保网。
自从来到基层，我发现自己的知识根本不够用。尽快学习就是不断学习，在实践中检验自己所学，找出不足，提升自己。所以在实践中学习是对自己的考验，也是对自己的锻炼。
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时间如水。我参加了“三支一扶”的教学工作，转眼间两年的服务期就要结束了。回顾这两年的工作，真的想说的太多了。我的教学点是新兴县偏远贫困山区里东中学。在这个学校，我担任过两个班的班主任，也担任过高一地理科目和两个班的语文教学。在学校的领导下，我的各方面工作都有了一定的发展和进步，让我对人生和教育有了新的认识。下面是我在教学岗位上两年工作的简要汇报。
第一，思想方面:
我生长在城市，对农村基层缺乏了解，来到里东，让我亲身感受到了城乡的差距，坚定了我参与“三支一扶”工作的责任感，让我感受到了任务的重要性，坚定了我教书育人的决心。正如誓词所说，作为新时代的大学生，我们应该到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去，为建设社会主义新农村做出积极的贡献。这两年，我在工作中不敢马虎，每节课都认真备课，认真批改学生的每一份作业，过得充实而快乐。在校长和其他领导老师的帮助下，在工作的鼓励下，在领导老师的帮助下，我越来越感受到当老师的快乐和乐趣。“做一个好老师”是很多老师一生追求的目标，也是我的目标。所以，我一直在挫折中成长。这两年，我失败了很多，学到了很多，收获更多。
第二，生活方面
从一开始的陌生到现在的熟悉，我已经渐渐适应了这里的一切。对我来说，这里的生活条件是城市里无法想象的。一开始，总是有很多麻烦。好在学校的领导老师给了我很多关心和帮助，让我渐渐适应了这里的生活，也渐渐爱上了我教的学生。这里的一切都没有我开始想象的那么难。
第三，教学。
1，备课
学期初，我积极参加教研室组织的教研活动，在师范学校教研员的指导下集体备课，认真听讲，认真记忆，领会精神实质。然后按照要求，提前两周备课，写教案。通常在一周前备课。备课时，认真研读教材和教学参考资料，学好大纲，虚心向同组老师学习和请教。力求吃透教材，找到重点和难点。
为了上好课，我在网上查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了让学生更直观地感受所学内容，我积极寻找课件，制作课件，准备和制作教具。在复习阶段，我把每个单元的知识框架和重点内容写在黑板上，是为了给学生一个清晰的复习印象。
2.上课
上好课的前提是课前充分准备，不打无准备之仗。上课认真听课，力求抓住重点，突破难点，做到精准简洁。运用多种教学方法，从学生实际出发，注意调动学生的积极性和创造性思维，让学生举一反三。培养学困生的学习兴趣，针对难题找尖子生；一般的问题是找个一般的学生；简单的总是学困生来回答。巡桌时注意对学困生进行面对面辅导，课后及时做笔记，找出不足。
3.咨询服务
我利用课余时间辅导学生，有不懂的地方耐心讲解，教给他们好的记忆方法和良好的学习习惯，巩固和复习所学知识，及时查漏补缺。并与家长联系，及时沟通，让家长了解情况，以便在家中对孩子进行必要的监督。4.家庭作业
按照减负的要求，我只在周末安排适量的作业，作业总是精挑细选，留一些有利于学生能力发展，充分发挥学生主动性和创造性的作业。
4.沟通
刚来这所学校的时候，我的目的是发挥自己的优势，把所学知识传授给学生，提高学生的学习兴趣和成绩。这两年，我对教育有了新的认识，明白了老师们的辛苦。作为班主任，我不仅要做好教学工作，还要管理好学生，教给他们做人的道理，保证他们健康成长，处理好班级事务。从一开始，我就无从下手。到目前为止，基本能和学生相处，保证班级工作的顺利进行。在教学上，我得到了很多经验丰富的老师的帮助，现在已经能够自如应对课堂上的各种问题，知道如何解释，让学生明白自己想学的东西。我管理的班级获得了文明班，考试成绩总是要求全班第一第二，这也是对学生最好的奖励。
第四，个人学习:
我积极学习各种教育理论、心理学，准备普通话，充实自己，以便在工作中用扎实的理论和心理、标准的发音指导自己，更好地开展教育教学工作。努力学习英语以适应现在的教育形式，给自己充电，为双语教学做准备。积极开展学术深造，争取三年内拿下本科。我还利用业余时间认真学习计算机知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也帮其他同事打资料，网上搜索资料等等。积极撰写教育教学论文，本学期发表论文1篇。
五、我的感觉:
岁月是无缝的，但我知道我的这两年不会是无缝的。因为它真的在我的生活中，已经成为我的记忆。我会永远记在心里。付出多少，得到多少。支教生活给了我无限的体验和感悟，给我的人生画上了不可磨灭的印记，让我的人生更加丰富多彩。也许我自己的这个总结，和其他几十个一样，过几年就会变成一堆废纸变黄，没有人看，但这一年是我人生的一个历程，中间也有过这样的感受，想认真写下自己的感受。
最后感谢这两年我所在的教学点的老师们，特别感谢崔校长在教学上给予我们无微不至的关怀！感谢他们在生活等各方面的帮助，感谢我教过的孩子，特别是我管理的72、74，感谢你们留给我的痛苦和快乐，让我更加明白自己未来教书生涯的方向和信念。
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20_年7月，经过岗前培训，分配到平邑县保太镇，正式开始“三支一扶”支农工作。感觉有些激动，也有一些矛盾和沉重的压力。为了让我们更快地适应镇上的工作环境，张组织了一次关于保太镇基本情况的说明会，并让去年的一名大学生村官带我们参观了镇上的环境。为了让我们安心工作，在征求个人意见的同时，尽量解决我们的居住和住宿问题。经过一段时间的考察，张组织我被分配到保太镇大三羊的一个村，担任村支书助理，开展支农工作。在这五个月忙碌而充实的工作中，我学到了很多在学校学不到的东西，也得到了很多锻炼。我尽我所能，热情地投入到工作中。以下是我最近几个月的主要工作总结和感悟:
第一，思想方面
(1)永远要有上进心。
摆脱学生时代的缺点，脚踏实地沉下心来，主动投身农村，不断增加社会阅历，积累基层工作经验。永不放弃学习，注重向领导和同事学习，向身边的每一个人学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度，不断提高自己的工作和业务水平，在工作中把理论知识与社会实践相结合，不断提高自己的业务技能，使自己的工作能力和工作效率得到迅速提高。
(2)坚持永远保持敬业精神。
自觉遵守各项规章制度，始终以饱满的工作热情和高昂的斗志投入到每一天的工作中。作为一名年轻同志，我总是严格要求自己。多做是锻炼，多做是学习。不在乎工作任务的复杂，不抱怨工作的复杂，不推卸工作失误的责任。
(3)时刻牢记责任感
农村基层工作多而杂，一不小心就容易出错。领导交给的任务一定要保质保量完成。
第二，生活方面
镇领导很关心我们的生活问题。他们为我们召开座谈会，听取我们的意见和要求，尽力解决我们的生活和住宿问题。张组织说:“你既然选择了三支一扶，来了就应该是安全的。明确“三支一扶”的意义，消除不良情绪，才能安心投身农村工作。要积极调整心态。虽然农村条件比较艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应和利用好相对艰苦的条件，既是对自身素质和能力的磨练，也是人生难得的财富。”在领导的关心和帮助下，我已经逐渐适应了这里的一切，这让我意识到任何困难都是可以克服的。面对困难，我不得不面对现实，适应环境，改变以前的生活方式，用丰富的生活内容来弥补这种差距。在娱乐相对较差的农村，可以利用业余时间读书锻炼，增强身体素质和文化素质。这种生活方式的改变，不仅能让我们顺利解决失落感，投身农村工作，也有助于提高自身综合素质，为未来发展打下坚实基础。
第三，工作方面
(1)参加过保太镇所辖乡两委干部的档案工作。
为了更好地掌握农村干部情况，更好地服务“三农”，推进社会主义新农村建设，加强农村干部档案整理和管理。安排大学生村官和三支一扶大学生负责具体数据收集整理工作。详细登记各村两委每位干部的岗位状态、工作履历、奖惩情况、计划生育状况等各方面情况。虽然这个工作比较复杂，但是我们互相配合，增进了彼此的了解，也锻炼了我的各种能力，特别是细心和耐心。
(二)帮助保太镇文化站开展保太镇农村合作医疗信息录入工作。
为保证微机录入的准确性和有效性，采取与各村干部相结合的方法，明确职责。每个村干部配合微机录入员认真核对登记表，两人一组工作。这项工作虽然单调重复，但关系到农民的切身利益，需要我们时刻处于高度小心的状态。所有整理和录入数据的工作都需要足够的耐心和细心，需要在忙碌的时间里理顺情绪和思路，提高准确性和工作效率。在工作中，无论是镇上的领导，还是村里的长辈，都给我们一种亲切感和信任感。他们的善良、热情、劝导，是我们前行、坚持的动力。也许我们有着更年轻的头脑，更熟练的电脑操作技术，但相比前辈，我们缺少经验和实践，而正是他们给了我们一个锻炼的舞台，需要我们不断磨砺自己的个性，锻炼自己的能力，开阔自己的视野。我们要学习、要做、要努力的地方太多了。
(3)作为保太镇大三阳一村的村书记助理，作为村书记助理，我在工作中深深体会到。
首先你要勤快，做事。“语言上的巨人，行动上的矮子”是行不通的。农村是最基层的组织，基层干部做的工作最具体细致。多做事，多帮忙，才是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委会调节村民矛盾，处理村务，还是协助村长整理材料，整理档案，甚至清理，都要认真对待，漂亮完成。只有把工作做的细致漂亮，才能真正体现大学生的素质。
其次，对工作要有热情。农村作为社会最基础、最底层，具体工作是微妙的、琐碎的、复杂的。因此，热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。态度不好会直接导致干群关系紧张，甚至导致村子整体不稳定，给村子的生产生活带来严重后果。
第三，我们应该永远充满激情。党和政府选择大学生作为村官助理，是因为他们的文化素质和创新热情。一方面，要摆脱“学生精神”去熟悉农村工作；另一方面，要保持“学生精神”，坚持提出新问题，提出新思路和新方法。让这些想法和新鲜的想法成为对村庄发展的好建议，它们是村庄强有力的一部分。
四。存在的问题、不足和建议
回顾这几个月的工作，我在思想上、生活上、工作上都有了很大的进步和提高，但也清醒地认识到自己的不足:
1，工作中缺乏工作经验，特别是在办公室的时间多，在村里的时间少，导致对情况的研究和了解不够，对工作有一定的影响，也不利于自身的成长。
2.工作中有急躁和急于求成的情绪，影响工作的进度和质量。
3.应对突发事件的能力和一些工作关系的处理有待加强。
4.希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”扶持政策，解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧，把更多的优秀大学生介绍到基层、山区和人民最需要的地方，为全面建设新农村贡献力量，为实现全面小康贡献青春和力量！
总之，在以后的工作中，我会扬长避短，克服自己的缺点，努力学习，努力工作，积极主动，尽快成长，把工作做得更好。作为一名大学生，我们肩负着乡亲们的信任和期望。只有不断加强自身各方面素质，加深对农村政策的理解和运用，为老百姓谋实事，才能成为村支书和村民眼中的合格助手，才能不辜负各级领导的嘱托和信任。
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我叫_，现在在_区_中学教书。在_ _年，我积极响应党和国家“到农村去，到基层去，到人民群众最需要的地方去”的号召，参加_ _市“三支一扶”考试，经过选拔有幸成为一名“三支一扶”志愿者。转眼间一年过去了。在这一年里，上级领导和区政府给了我们“三支一扶”志愿者很多关心和帮助，让我们全身心投入到学习和工作中。现将我这一年的思想和工作总结汇报如下:
第一，思想方面
去年这个时候，我参加了_ city的“三支一扶”计划。经过整整一年的基层锻炼，我对自己当初的选择更加坚定和自豪。作为一名党员，身处基层，我仍然严格要求自己，坚持学习各种理论和党的路线方针政策；随着思想上的不断提高，政治上的更加坚定，工作上的日益精细化，在学习和实践中能尽快转变工作角色，综合素质稳步提升。一直参加各种学习培训，积累基层工作经验，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度；将理论知识与工作中的社会实践相结合，我的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在这一年里，我深深感受到了中学“团结必胜”的精神。在我担任高一高二班主任和英语老师的时候，学校的领导和老师都给了我很大的支持，让我的工作很快步入正轨。
第二，教育教学面对面
1，精心设计课堂教学，让课堂过程环环相扣，挖掘教材，让教学内容发人深省，精心设计活动，充分调动学生的积极性，这是我一年来最大的收获体会。我刚到_中学，一所声名鹊起，蓬勃发展的学校。我心里压力很大，但是压力很大，动力也很大。在这一年的英语教学过程中，不断熟悉小组合作学习，钻研特色小组活动。联系和运用小组评分评价成功设计个性化教学方法，如小组作业交卷评分评价、奖励活跃小组周、课堂教学创建小组模拟联合国竞赛、英语问路等等。创新驱动了我的教学激情，让我的教学成果枝繁叶茂。通过不断改进教学方法，我在高一16班和12班的英语周考成绩一直都是年级前三。同时，我的教学过程也不是一帆风顺的。起初，我传统的填鸭式教学思想根深蒂固，教学效果并不理想。这个时候，我的前辈老师们不断给我鼓励和帮助，在我迷茫的时候总是给我指出来。我一遍又一遍地听优秀的、有经验的老师讲课，逐渐明白了现代教学的优势。我所有的进步和成绩都离不开中学老师的帮助，这也让我第一次。
三、班主任工作的体会
首先，作为老师，你必须以身作则，成为学生的榜样。_中学是一所纪律严明的学校，这不仅是他成功的规范教学，更是他贯彻要求的精神，一丝不苟对待事情的责任感。这一年的学习，让我深深尝到了基层锻炼的甜头，说是甜头，是因为军事化训练虽然累，但结果总是令人振奋。每次去急行军，都和学员同甘共苦，一起学习，一起训练。不管太阳有多猛，霜有多冷，操场上有学生铿锵的脚步和口号，自然少不了我这位年轻班主任的声音和身影。
其次，要以恰当的方式严格要求，对学生无限关爱。在这一年里，我在和学生的交流中遇到了很多钉子。年纪小，总是一味的要求学生，命令学生，缺乏对初中生年龄特征的分析和掌握。我的调门很高，经常好心办坏事。老师和学生的关系很紧张。通过一段时间的学习和探索，我逐渐学会了如何对待这个年龄段的不同学生，什么是以学生为本，注重与学生的沟通，站在学生的角度去理解他们，帮助他们。并且通过实践，一些后进生的学习态度有所改变。二年级老师开始跟我说我要上高中，一年级老师很少不交作业。同时我也学会了激励学生要谨慎，因为我明白一个老师的话对学生的影响是很大的。看着这些孩子的变化，我觉得只要一个孩子从中受益，任何努力都是值得的。
“路漫漫其修远兮，修远，吾将上下而求索。”。一年的工作经历丰富了我的阅历，磨练了我的意志，提高了我的修养，实现了我的价值。在今后的工作中，我将以更加优异的成绩回报政府和学校的期望，以坚定的信念投身于广大基层工作，继续以脚踏实地的作风做好各项工作，以无私奉献谱写辉煌的青春。
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