毕业论文能用主观比喻句说明结论吗？
中小企业融资问题结论怎么写？
论文的结论部分要体现通过实验、观察研究和理论分析得出的学术观点。结论应该是本文的最终结论和总体结论。换句话说，结论应该是整篇论文的结论，而不是某个局部问题或某个分支问题的结论，也不是对文中各段总结的简单重复。结论要体现作者更深层次的理解，是从整篇论文的所有材料中，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程得出的新的学术总概念、总观点。
结论应准确、完整、清晰、简洁。这部分的写作内容一般应包括以下几个方面:①本研究的结果说明了什么问题；②对之前的观点做了哪些修正、补充、发展、确认或否定？(3)本文的不足之处或未解决的问题，以及解决这些问题可能的重点和方向。
“结论”部分的写作要求是:用词严谨，逻辑严密，用词具体，常以1、2、3等顺序列为文章。就像法律条文一样，而且条款都是暂定的，只能做一种解释，不能模棱两可，也不能模棱两可。文字不要夸张，对不完全确定的内容有注意的余地。
08-10-09 |添加评论|打赏
姚623
论文的写作要求、过程和写作技巧
从广义上讲，凡是论述科学技术内容的著作，都称为科学著述，如原著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、评论、专著、汇编、教科书、科普读物等。但只有原作及其简介是原创的、主要的、初级的，涉及发明等知识产权。其他的当然重要，但都是针对特定的应用目的和对象进行加工、开发和编写的。以下只是关于论文的写作。在讨论论文写作的时候，我不准备谈关于稿件写作的各种规定和规则。主要谈论文写作中容易出现的问题和体会，是论文写作道德和写作内容的规范化。
一、论文写作的要求
下面按照论文的结构顺序依次叙述。
(1)论文——题目科技论文是有题目的，不能“无题”。论文题目一般在20字左右。题目大小要和内容一致，尽量没有副标题，没有1报告和二次报告。论文题目都是直接叙述的语气，没有感叹号和问号，科技论文题目不能写成广告语或新闻报道。
(2)论文——署名的科学论文应署名真实姓名和真实工作单位。主要体现责任，成就归属，便于后人跟进。严格来说，论文作者是指对论文的选题、论证、文献综述、方案设计、编制方法、实验操作、资料整理、归纳总结、写作等全过程负责的人，应该是能够回答论文相关问题的人。现在参加工作的人往往都是罗列出来的，所以要按照贡献大小来排列。论文的署名应该是本人认可的。根据实际情况，可将学术导师列为论文作者或一般致谢。行政领导一般不署名。
(3)论文——引言是论文引人入胜的陈述，非常重要，要写好。一篇好的论文介绍，往往能让读者了解你工作的发展，以及在这个研究方向上的地位。要写论文的依据、基础、背景、研究目的。有必要回顾必要的文献，陈述问题的发展。用词要简洁。
(四)论文-材料与方法实验对象、设备、动物和试剂及其规格、实验方法、指标、判断标准、实验设计、分组、统计方法等。这些都可以按照杂志的投稿规则来做。
(5)论文——实验结果要高度概括，仔细分析，逻辑呈现。我们要从粗中选精，去伪存真，但不能因为不符合自己的意图而做出主观选择，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定的时期得到的数据，技术故障或操作失误时得到的数据，以及实验条件不符合时得到的数据才可以丢弃。而且发现问题时必须在原始记录上注明原因，不允许在汇总处理时因异常而随意消除。在丢弃这类数据的时候，要丢弃相同条件下，同时的实验数据，而不仅仅是那些不是我们想要的数据。
实验结果的安排要紧扣主题，有些数据可能不太适合本文，可以挪作他用。不要把它塞进一篇论文里。文章应尽可能使用专业术语。会用表格的不要用图表，会用表格的最好不要用图表，以免多占空间，增加排版难度。文字、表格、图表互不重复。实验中的偶然现象、意外变化等特殊情况，应作必要的解释，不应随意丢弃。
(六)论文讨论是论文的重点和难点。要放眼全局，抓住主要争议问题，从感性认识到理性认识进行讨论。需要对实验结果进行分析和推理，而不是重复实验结果。应重点论述国内外相关文献中的成果和观点，并表明自己的观点，尤其是反对的观点。在论文的讨论中，你可以对这个题目的发展提出假设和设想，但分寸要适当，不能写成“科幻”或“想象”。
(七)论文——结论或结论论文的结论要写出清晰可靠的结果和结论性的结论。论文正文要简洁，可以逐项写。不要用“总结”这样模糊的词。
(八)论文——参考:这是论文中非常重要也是有问题的部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，方便查找，同时也是对前人工作的尊重，对自己的工作有一个准确的定位。所以这里既有技术问题，也有科学道德问题。
一篇论文几乎从头到尾都有需要引用的参考文献。比如，论文的引言中要引用最重要、最直接相关的文献；在方法上，应引用所采用或借鉴的方法；在结果中，有时需要引用数据与文献进行比较；在讨论中，应引用与论文相关的各种支持或矛盾的结果或观点。
全粗心，不查文献；故意不引用，自诩创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻摆姿势是不对的。但这种现象在很多论文中还是时有出现，应该算是研究者的大忌。其中，不查文献、遗漏重要文献、故意不引用他人文献或故意贬低他人工作等错误是显而易见的，也是容易发现的。有些做法比较微妙，比如在介绍中介绍应该有的内容，引入讨论中。这将是你论文的基础或先导，把它和你的论文放在平等的地位上。再比如，科研总是深入发展的，你的工作总是在前人工作的基础上发展的。正确的写法应该是，某年有人在这个题目上做了什么，某年有人在这个基础上做了什么？现在我在他们的基础上完成了这个研究。这是一种实事求是的态度，这种表达完全不会损害你的贡献。有的论文作者不说这个，而是说有人一年做了这道题，一年没做，现在我也做了。这不是现实的态度。这有时候可以忽悠一些不明真相的外行人，但只需要一个知情人去戳，纸老虎就破了，结果弄巧成拙，失去公信力。这种现象在现实生活中并不少见。
(9)论文——致谢论文的指导者、技术辅助者、特殊试剂或设备的提供者、资助者以及对致谢论文提出过重要建议的人，属于致谢对象。纸质感谢要真诚真实，不要低俗。不要笼统地感谢教授，也不要只感谢别人。写论文致谢之前，要征得被感谢人的同意，不能把横幅拉成虎皮。
(10)论文——摘要或摘要:用200字左右的篇幅简要概括论文全文。永远放第一条。论文摘要需要写得仔细，有吸引力。让读者阅读论文的摘要就像看到了论文的微缩模型一样，或者读完论文的摘要后还想继续阅读论文的相关部分。另外，要给出几个关键词，关键词要用真正的重点学术词汇来写，不要泛泛而谈。
09-06-16 |添加评论|奖励
fsflll
找到财务部的汇总，改一下。
来源:http://www.fanwen.cc。
财务部2006年工作总结
2006年很快就要过去了，回顾一下这个部门过去一年所做的工作:未完成的历史遗留问题、会计业务的变化、会计制度的调整、会计人员的调整、银行还款的压力、资金筹措的压力、大量的资金结算业务、繁杂的日常报销工作、日常的财务会计监督工作、繁杂的分部门、分项目会计工作、财务预算和计划执行的核算。财务部全体员工对各种财务票据的归集和规范使用、票据核销、财务规范的执行、资金借款合同的起草、公文写作知识的学习和运用、内部部门之间的协调、外部财政、物价、税务、银行、审计的协调、新的财务知识的学习和实践都深有感触。
“只要精神不衰退，方法总比困难多”，所有财务人员都牢牢记住了这一点，时刻牢记全院的工作，以本科室年度工作目标为中心，通过集体努力，将所有财务人员捆绑在一起，充分发挥财务人员的整体力量。2004年，在学院财务人员较少，财务会计制度有较大调整的情况下，财务部全体人员克服工作中的各种压力和困难，在学院领导和上级机关及有关人员和部门的关心、指导和帮助下，全面完成了部门年度工作目标，在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等方面取得了阶段性成果，受到学院领导和上级机关的领导。现将学院财务部2004年的整体工作总结如下，望领导及相关人员在原谅的基础上改正不足。
一、财务会计
(1)精心设计会计制度，提供全面、真实、及时的财务会计信息，为领导决策提供有用的决策信息，得到了领导的肯定和好评。
2004年，学院全体财务人员在学院领导和有关专家的指导和帮助下，总结以往的会计工作经验，结合学院的具体情况和年度财务工作目标，通过会议讨论、日常交流、咨询专家、向兄弟单位学习、再次总结等多种形式，提前根据学院发展目标对会计信息的要求，精心组织设计学院，在满足国家正常财务核算对财务工作要求的前提下，采用电算化手段建立部门和分项目的财务核算体系，为领导决策、上级主管部门、财税监督、内部部门控制资金使用及时提供大量真实、完整、有用的财务信息。
2004年，全体财务人员紧紧围绕学院的财务工作目标，特别是学院规定每月5日必须提供部分部门和子项目年度资金计划执行情况的统计信息，即使在国家法定休息日也没有完全休息。所有财务人员都在瞄准同一个目标——提供准确及时的财务会计信息。经过全体财务人员的共同努力，我们圆满完成了年度会计目标，每月按时、准确、完整地提供财务会计数据并发放到各相关部门和人员手中，为领导决策和相关部门监督管理提供了大量真实、完整、及时、有用的财务会计信息。通过财务部全体员工的共同努力，学院财务部取得的成绩得到了学院领导和上级领导的充分肯定。
(2)坚持会计创新，克服工作中的各种压力和困难，用较少的会计人员处理了大量历史遗留问题，取得了阶段性工作成果。
09-07-19 |添加评论|奖励
柠檬食谱
毕业论文是本科学习中非常难得的理论与实践相结合的机会。通过这次比较完整的给排水系统设计，我摆脱了纯理论知识的学习状态，结合实际设计，锻炼了我对所学专业基础知识的综合应用，提高了我解决实际工程问题的能力。同时也提高了自己查阅文件、设计手册、设计说明书、计算机图形学的能力。而且通过整体的把控，局部的选择，细节的精心处理，锻炼了自己的能力，丰富了自己的阅历，意志品质，抗压能力，耐力都有不同程度的提高。这是我们都希望看到的，也是我们毕业设计的目的。
虽然毕业设计内容丰富，过程复杂，但我的收获更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选择标准，各种管道的安装方式，都是随着设计的不断深化而熟悉并学会应用的。和老师的交流让我从经济学角度对设计有了新的认识，对自己提出了新的要求。举个简单的例子，如果市政供水管网的进水管管径选择不当，会造成数万元的直接经济损失。这些问题只有我工作后才会意识到。这次毕业设计让我提前了解了这些知识，非常珍贵。
在设计过程中，有些管线的设计让我很头疼，因为设计本身就是被建筑图纸本身框住的，必须考虑本专业的一些要求和规范，从而形成一些矛盾，处理起来很难考虑。正是基于这种考虑，我才意识到，要想设计得更完美，需要和其他专业人士交流，这也包括更好地理解施工方的要求，更要从祖国的高度。
改善有限，但也是全面的。正是这个设计让我积累了无数的实践经验，让我的头脑更好的用知识武装起来，也必然会让我在以后的工作和学习中表现出更高的适应能力，更强的沟通能力和理解力。
我一直不知道毕业论文该怎么写，我如期顺利完成了这次毕业设计，给了我很大的信心，让我了解了自己的专业知识，对自己专业的发展前景有信心，这一点我在毕业论文的结论中提到了。其实供水系统，排水系统，消防系统，我都采用了一些新的技术和设备，有很多优点也有一些缺点，一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节水节能方面就有很大的不足。在这个高度重视能源短缺和节约能源的社会，这对于我自己来说无疑是一大遗憾。但这些不足是我们更好地学习和创造的最大动力。只有发现问题，面对问题，才能解决问题。缺点和遗憾不会给我打击，只会鞭策我更好的前进。今后我会更加关注新技术、新设备、新工艺的出现，争取尽快掌握这些先进知识。