大学生如何珍惜人生论文

生命是人类最珍贵也是最脆弱的东西。正如费尔巴哈所说，“生命的价值是人类千百年来一直在探索和追求的永恒主题。

从生活的角度看教学，既要关注学生的理想信念需求，又要关注他们在生活现实中的健康、心理和精神需求。我们要把学生看作是一个自我满足的实验者，把他们理解为具有自我保护活力和自我完成生命的实体。

思想政治教育中的珍爱生命教育是通过思想政治教育获得手段，体现自身生命质量的完善和完整。珍爱生命教育，顾名思义，就是关于生命的教育。

生命教育是帮助学生认识、欣赏、尊重和珍惜生命，提高生存技能和生活质量的教育活动。生命教育作为一个新的教学范畴，自出现以来就受到了大家的广泛关注，很多地方的学校都将其纳入了学校教育教学体系。

伟大的教育家陶行知曾经说过，“教育是为了改善生活”。教育的基本任务是促使人们认识世界和认识自己，帮助人们掌握基本的生活技能，提高人们的生活质量。

其表现为:承受挫折的心理素质和行为能力相对较弱，部分学生因一次批评或轻微挫折而自杀或自残；因为和别人的一点小争执而拔剑相向；面对突如其来的灾难束手无策；冷漠，缺乏同情心和爱心等。

有了这些对生命教育的初步思考，就应该在学生中开展生命教育，帮助他们有效解决身心发展带来的思想道德混乱、轻视生命等问题。

这样，帮助学生树立正确的人生观和道德观，使学生自由和谐发展，成为充满活力、人格健全、个性鲜明的新一代就显得尤为重要。

一、大学生如何珍惜生命？

1.了解自己的身体状况，保持健康。

大学生要了解自己的身体状况，包括身高、体重、血压等数据，并根据这些数据合理安排饮食和运动。只有保持健康的身体，我们才能更好地珍惜生命。

2.养成良好的生活习惯

每个人的生活习惯都会对身体产生影响。大学生要养成良好的生活习惯，包括早睡早起，适当运动，不要过量饮酒。良好的生活习惯有助于保持健康。

3.学习安全知识

对于大学生来说，了解安全知识是非常重要的，比如火灾逃生技巧，地震躲避方法等。也是遇到突发事件时做出正确决策的必要手段。

远离毒品

毒品的危害不仅仅是身体上的伤害，还有对家庭关系、学业、事业的伤害，甚至可能导致生命的丧失。作为大学生，应该遵守国家法律法规，坚决远离毒品。

5.加强心理健康

大学生不得不面对很多压力，如学习、生活和社会。加强心理健康，可以寻求心理咨询服务，也可以和身边的朋友家人交流。及时释放负面情绪，维护身心健康。

第二，扩大知识面

大学生珍爱生命，需要懂得保护自己的身心健康，学习安全知识远离毒品等危害。同时，也要积极参与社会公益活动，关注社会问题，通过行动珍爱生命。