会计专业毕业论文开题报告怎么写？

“主题”是一篇论文的精髓，是眼睛。通过它，我们不仅可以阅读论文，还可以窥探作者的内心想法。以下是我的一些想法:

1，题目一定要“新”。

所谓“新”，不是为了“新”，而是为了“新”。凭空创造出一个童话般的东西来研究，那只是空中楼阁，根本没有坚实的支撑。在我看来，新奇就是“从山脊侧面看，高低不一”，即视角新颖。暂且抛开其他领域和专业，就思想政治教育而言，国内的研究成果数不胜数。放眼望去，似乎没有处女地可以开发。正是这些烟雾弹蒙蔽了我们的双眼。世界上最创新最独特的东西不就是我们自己吗？有人能完全复制我们吗？不能，所以要站在自己的角度，用自己的亲身经历去思考问题，不要试图从别人身上挖洞去学习。自己的思想永远是别人无法复制的创新。今天几位导师反复提到，我们是教育硕士，有机会在一线任教，这是学术型研究生不具备的条件，所以要充分利用这个优势，在自己的教学实践中发现问题。中国的教育存在很多问题，只在理论层面讨论是没有意义的。教学中发现的问题才是真正急需解决的问题。另外，我们的专业是培养中学思想政治教育教师，这是一个局限。如果重点讲这个学科，就要突出学科的特点，不要笼统地讲所有学科出现的问题。所以，关于我论文的选题，我认为需要一段时间的教学实践，才能提出更有价值、新颖的观点。

2、题目一定要“精”。

所谓“本质”，就是把主题的范围缩小到本质上，找到一个核心点去深入探讨，就像往水里扔一块石头。不能只研究水面的波纹有多美，重点应该是石头入水的情况。俗话说，万事不圆满。选题也是如此。作为一个研究生，我们的能力有限，国家和社会层面的问题都是我们力所不及的。太宽泛就是“假、大、空”，所以我们只需要做好眼前的工作，研究我们所教的科目、年级甚至班级中的问题。范围越小，我们就越有创新精神，就越能深入挖掘，就越能触及本质问题。比如有一篇题为《当代中学生孝道研究》的论文。导师们表示，题目很好，“孝道”问题是一个新课题，但定义过于宽泛，可以简化为“中学思想政治教育课孝道研究”，从而提高研究的深度。再比如《导师》中的探究式教学一文指出，不是文化生活中的每一节课都需要使用探究式教学，但最好细化到具体的一节课来学习。当然，“精”也要把握一定的尺度，在准确的前提下保证有话可说，有话可挖。

3.题目一定要“准”。

所谓“准”，就是定义准确。

一般的科学研究力求准确，用数字说话，不能有任何误差。人文学科虽然无法量化，但很多概念都很相似。多一个字少一个字都会改变初衷。如果题目定义不正确，在以后的研究中很容易走错方向。比如有一篇题为《中等职业学校学生心理健康教育现状、问题及策略研究》的论文，导师提出这里的“心理健康教育”是指狭义的“心理健康教育课”还是广义的“心理健康教育”，两者差别很大，如果不明确界定，读者会产生误解。所以学术研究要注意语言的准确性。

4.题目一定要“真”。

所谓“真实”，就是真实发生的，真实存在的。

在选题的时候，我们常常为了追求创新而呻吟，琐碎的问题也可以放大，只是因为没人研究过。这是一个恶性循环，其弊端将是学术越来越偏离其有效性。如前所述，教育硕士写论文一定要以实践研究为主，这是我们的特色和优势。所以要选真题，只有实践才能产生真知。一篇论文就是一次教学经验的总结，你亲眼所见，亲耳所听的第一手资料，绝对比你在书上看到的更有价值，更有说服力。所以要摒弃睁一只眼闭一只眼的坏习惯，低头去实践，用行动去学习，用真心去解决问题。

5.关于选题的其他问题。

除了上面详细讨论的问题，我觉得还要注意几个方面:实用性、科学性、可行性、适当性。导师没有重点讲解。这几点我是通过查阅课堂笔记整理出来的，我觉得也是值得学习的。

第二，对于文献综述

文献综述是写作前期大量准备工作的总结报告。不仅要对读过的文献进行梳理，还要提出自己的见解。文献综述反映了作者阅读的广度和深度，因此需要注意几个问题:

1，文献要尽量全面。我们说老师要给学生一杯水，就要有一桶水，写论文也是如此。只有查阅大量相关文献，才能全面了解课题的发展，包括国外和国内，胸中没有足够的墨水，很难写出有理有据的论文。这启发我要多读书，读好书，充分利用图书馆和网络资源，拓宽知识面。

2.选择更新的文学。我们的选题要有创新性，参考文献要与时俱进，紧跟学术发展趋势，筛选出最新的文献，这样才能更好地体现时代特征，更容易与实际相结合。

3.选择有代表性、科学可靠的文件。老话说得好，你急着去看医生。写作的时候我们经常出去。

在这个问题中，阅读的都是与题目相关的文档，以至于找不到重点，甚至不考虑文档的可靠性。结果是“花渐迷”，分不清孰好孰坏。所以在选择文件的时候，要去权威机构搜索，注意筛选，不要轻信。

4.忠实于推荐人。我们往往有这样的心理，选取的材料都是为论文服务的，所以当有与论文观点不一致的地方，我们会有选择地篡改一些材料来满足论文。我自己也犯过这样的错误。在今后的研究中，要尊重科学，保持严谨的科研态度，实事求是。

第三，为论文的框架

框架是整篇论文的骨架，是作者思想的反映。我认为在撰写论文框架时需要注意几个问题:

1，想清楚。包括两个方面，一个是每个标题的相关性。也就是说，论文题目要有一定的顺序，比如常见的“目的-意义-现状-问题-策略”类型，而且要有逻辑性，一般没问题。二是某个标题下内容的契合度。我们的论文会涉及三级标题甚至四级标题，层次越多越容易混淆。应该属于这个标题的内容写在其他标题下，内容和标题重合度不高，好像适合这个标题和那个标题。所以如上所述，题目要准，然后思路要紧扣主题，针对性强，不容易被迷惑。

2、分清主次。这个还是要结合选题。今天开篇报道的一个普遍问题是本末倒置。每个人根据自己的实践提出一个问题进行研究。写作时，他们首先介绍这个问题的相关理论知识，如目的、意义、原理等。，然后开始讲实际意义。思路没错，但是讨论理论的篇幅太长。这些理论都是前人总结出来的，并成书。没必要拿出来很久，让人看不到新意，好像都是观点堆出来的。实用的部分应该是重点，但是被忽略了。这种现象在我们做论文的时候很常见。当我们收集到很多相关信息的时候，我们希望都写在论文里，以示自己有多优秀，其实不然。这会让读者佩服你的阅读，认为你没有自我。所以研究要脚踏实地，多思考，多创造。