期末考试主题班会

在平时的学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。主题班会需要准备什么？以下是我帮你组织的期末考试主题班会，仅供参考。让我们看一看。

期末考试主题班会1，分组讨论复习方法；

班会上，同学们会先分组说说自己的整体复习方法或者某一科的复习方法。然后每组派两个代表谈谈自己的复习心得。最后，同学们就如何做好期末复习达成了* * *认识。

总结:

1，认真完成老师布置的复习作业。

2.我们要把学到的东西整理出来，写下来，去做。

3.复习的时候，如果有一点点知识，自己分析理解。如果自己听不懂，向老师提问，提出问题。

4、做到劳逸结合，放松心情，复习时认真复习，休息时好好休息。

班主任建议道:

第一，在学生中“造势”。我一直觉得状态好是成绩好的保证。所以在复习期间，我首先要做的就是在学生中制造期末考试的声势。为了煽动学生的情绪，调动学生的积极性，我想利用班会的时间，通过各种方式营造考试的氛围。比如我打算让我们班的同学找一个比自己强或者实力相当的对手，让她“挑战对手”。我还打算在班里开展一个“小测试”活动。其实就是让学生关注考前的每一次练习，把小考当成一次大考，关注自己每次考试的进步还是退步。但我知道复习时间对学生来说其实挺长的，弦总是绷得太紧，很容易断，所以我会继续我的“快乐班会”，每天给学生讲一个故事。让学生在故事中学习真理。复习备考期间班会的故事。我会把重点放在心理调整上，让学生愉快地完成一天的复习，精神抖擞地迎接第二天的复习工作。

第二，与老师紧密合作，合理安排辅导时间。提前与老师沟通，默契配合，复习工作才能事半功倍。我同意虽然现在是复习时间，但高效的课堂比多花时间重要得多，所以我们还是会把大部分精力投入到课堂上，关注学生的课堂表现和掌握情况，及时查漏补缺。在我们的课余时间，除了偶尔，一直都是留给学生自己复习的，期末期间，我们也打算这样做。每天放学后会及时协商个别辅导，做到不离不弃，不打持久战，注意这段时间的效率。

第三，调动家长的力量。我觉得家长都知道期末考试的重要性，但是不知道怎么帮孩子复习。我首先想做的是教家长如何帮助孩子复习。首先，我想让学生当老师，教家长，因为学生要想说服家长，首先要明白怎么复习。然后我会通过家校联系簿反馈家长的学习情况，觉得对不起个人。

第四，“循序渐进，阶段聚焦，精进凝练，知识与能力并存。”将最终评审分为四个阶段:

(1)基础复习(用一半的时间，把这些内容一个一个的总结整理，真正理解)；

(2)强化能力(重点是能力试题解题思路和技巧的练习)；

(3)查漏补缺(查漏补缺以求完美)；

(4)模拟练习(做两三套期末考试模拟题，熟悉考试题型和考场规则)。

总之，期末复习的方法多种多样，有些方法可能需要在实践中灵活运用。

主题班会2期末考试活动准备

1.写下你为班级所做的事情。

2.写下一堂课上发生的最感动的事。

活动过程

首先，导入主题

我们一起经历了近一年的风风雨雨。这一年你为班级做了什么？你从中发现了什么优点？这就是我们今天要讨论的话题:寻找自我价值。

二、班会常规

1，誓言

高一(3)申报

为了我们的荣誉和梦想。

我下定决心在未来的日子里。

我们应该面对现实，实事求是。

团结奋斗，财富，执着追求。

要自强不息，以德服人；

积每寸，积每寸。

学识渊博，意志坚定，提出问题，思考问题；

兼容并包，日新月异。

努力创造我们自己的辉煌。

第三，拓展主题

1.我为一(3)班做了什么？

2.剩下的20天，我能为一(3)班做些什么？

第四，分析主题

1)根据同学们写的东西总结一下我为1 (3)班做了什么。

1，值班

2.在考试中取得好成绩

3.在各种比赛和竞赛中取得好成绩。

4、班干部，为班级服务。

5.永远把班级荣誉放在第一位。

2)展示一些班级活动的图片。

3)剩下的20天，我能为一(3)班做些什么？

1，回顾一下最近的表现。

(1，有进步的同学，2，一直努力的同学，3，上课表现不好的同学，4，平时表现不好的同学。)

讨论结束后，请符合条件的同学站起来谈谈自己的情况。

2.以后还能为班级做什么？

让学生讨论后回答。老师总结:A维护班级体育的荣誉。

在b期末取得好成绩。

3.我该怎么办？

让学生讨论后回答。老师总结:A努力创造一个好班级

致力于努力学习。

第四，总结

我们做这些是为了什么？(讨论、总结)

1，体现我们的价值。

2.让1 (3)班的辉煌载入油田四高的光辉史册。

期末考试班会的主题3班会目的:

这个学期即将结束。要以主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

班会流程:

一、活动导入:

同学们，时光飞逝，一个学期就要结束了。这一学期，我们收获了快乐，也即将收获成功。面对即将到来的期末考试，你准备好了吗？

二。活动:

1，读吧

期末考试的脚步越来越近，还有1周。怎么才能珍惜这1到2周？请先阅读。

愚人——等待有时间智慧的人——利用时间。

懒惰的人——失去时间的人和勤奋的人——珍惜时间。

那些寻求知识的人——那些匆忙而迷茫的人——浪费时间。

2.听

主持人:一些名人和伟人在看待生命中时间的价值时，都是这样教导我们的。

答:教育家说时间就是知识。医生说时间就是生命。

c:工人们说时间就是财富。d:农民说时间就是粮食，就是收获。

3.进行讨论

做期末复习最好的方法是什么？

先分组听听同学们的复习方法。可以互相交流一下自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。

(1)先在群里互相聊聊。

每组派两名代表谈谈自己的复习经验。

(2)请语文、数学、英语代表上台介绍各科复习方法。

4.关于复习迎考的建议。

那么，我们该如何准备期末考试呢？同学们也为期末考试写了很多个人复习计划。在此，我想从四个方面谈谈我的想法:

(1)思路要正确。

正确的思维就是你学习的目的要正确，要为目标努力。你感恩父母给你学习的机会，感恩老师给你知识的传承，感恩朋友给你友善的良心，要正直，要刚正不阿，要刚正不阿，要刚正不阿，这样你才能全心全意的修成正果。我们要思想端正，同时要学会排除各种干扰和杂念。我要一心一意学习，一心一意进步。

(2)早点开始。

谁起步早，谁就有学习的主动权；谁的时间多，谁就有考试的成功；机会总是青睐有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，周密安排，尽早出发；千万不要耽误备考的最佳时间。早点开始意味着在思想和行动上跟上。学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一蹴而就的事情，它必须付出努力。在你心目中，不要把学习当成一种负担，一种负担，一种苦差事。学习是一种追求，是兴趣，是责任，是愿望。

(3)实施要准确

期末考试为终结性考试，主要考察学生对基础知识的掌握和知识的应用。所以复习的时候，①分析要准确，你要给自己一个正确的定位。哪一科是你的强项，哪一科是你的弱项，哪一部分是你的弱项，还要分析自己的强项和弱项是什么，影响自己进步的因素是什么？因为成功的起点来自于自我分析和自我认识，世界上顶尖的成功人士都是通过不断学习别人的长处，不断修正自己的短处而获得成功的。2复习时要牢牢抓住基础:从课本上的例题、习题入手，从最简单的入手。每道题都要自己做。不要自大，做不了大事，也不想做小事，做不了大问题，也不想做小事。③注意纠错和总结。充分利用改错本，狠抓易错点，不放松易混淆点，反复练习，反复练习，直到能练准为止。另外，做题后要善于总结和反思，让技巧和方法烂熟于心。④在实施中做到“六要”:在实施中抓住重点，逐一过关，在实施中不折不扣，在实施中持之以恒，在实施中施加自我压力，在实施中大胆质疑，在检查前消除问题。

(4)行动应该是不断的

人生就像跑马拉松，只有坚持到终点的人，才能成为真正的赢家。俗话说“行百里者半九十”，最后一程往往是最难的。著名航海家哥伦布总是在日记中写下“让我们继续前进”这句话。这看似平常，实则蕴含着他无比的自信和毅力。正是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着未知的战线进军，跨过惊涛骇浪，走过原野，克服无数艰难险阻，最终发现新大陆，成就了历史上的惊人壮举。

(5)考试要实事求是。

诚信考试是对学生最起码的道德要求，也是每次考试都反复强调的。只有老老实实，老老实实考试，才能有自己的知识和成绩，才能对自己负责。营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的氛围。

同学们，诚信测试，要诚实，展示真实的结果，展示真实的你！我相信:一点汗水，一点收获，祝大家在这次期末考试的开始就带着成功的信心走进考场，用自己扎实的知识和诚实的态度取得好成绩！

5.教师总结

亲爱的同学们，虽然考试对我们来说是一种压力，但只要学会承受，我们就不会倒下；考试虽然是一次挫折，但能磨炼我们坚强的意志；考试是一种甜蜜，因为我们可以从中体验到我们成功的喜悦；考试也是对人生的一种考验，因为它可以在不断的挑战中升华我们的人格，考试是提升自身发展空间的契机。“与其动，不如行；说到做到，不如做到！”希望同学们不断进取，超越自己，不仅要有超越同学的勇气，还要有超越自己的勇气，超越昨天的自己！衷心祝愿所有同学期末考试取得好成绩！

期末考试班会的主题4活动目的:

1，让学生关注期末复习。

2.弄一些好的复习计划。

3.对自己的复习有一个整体的计划。

活动流程:

1，主持人说了开场白，阐明了这次考试的重要性。

2.请班里学习和行为习惯好的标兵谈谈他们平时是怎么做的。

3.请月考各科前几名考生介绍一下学习心得。

4.大家说说学习中的困惑，请其他同学给点建议。

5.主持人读了《如何做好复习》这篇文章，让同学们清楚。

6.四人一组讨论交流各门课程的复习方法和经验。

7.小组代表分别就语文、数学、英语、物理的学习方法发言。

8.请学困生谈谈他们的一些困惑，学生一起帮助他们。

9.设定最终目标，你如何回顾最终目标？

10，班主任总结。

一、班会目的:

(1)通过学生树立明确的期末考试目标和最终奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要你付出，就会有所收获；

(2)用名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末考试做好动员和准备。

二、班会准备:

(1)让学生结合自己的理解，围绕班会主题写一篇演讲稿；

(2)同意有拼搏精神和竞争意识的同学做典型发言；

(3)让品行落后的学生正确回答主持人的问题。如果他们不能回答，他们可以寻求帮助。

(4)提供名言和典型事例。

1.在美国的教堂里，快到圣诞节了，人们渴望得到圣诞礼物。的确，有很多礼物。然而，牧师的礼物更吸引人。他说，如果你一字不差地背诵一章(很长的一章)，你就会去参观离这里很远的大教堂。很多人跃跃欲试，但是很多人背了几段就放弃了。最后，一个谁也没想到的9岁男孩一字不差地背了出来。牧师问他是怎么做到的，他说:“我尽力了。”

这个小男孩就是小时候的比尔·盖茨。

2.居里夫人，法国著名的物理学家和化学家。居里夫人是家中最小的，她的父母给她取名玛丽·斯科罗夫斯卡。波兰人喜欢用昵称，所以小时候全家人都亲切地叫她“马涅”。小曼雅的童年很不幸，但她学习很努力。小学时，她每门功课都是第一名。1883年6月，她才15岁，以拿金牌的优异成绩中学毕业。毕业后，她有着特殊的爱好和浓厚的学习兴趣，从不错过每一个学习的机会。她利用业余时间读了许多书，处处表现出顽强的进取精神。大学毕业后，她依然努力学习；结婚后，我确定了自己的研究方向，以顽强的意志从事科研工作。她有一句名言:“我的最高原则是绝不向任何困难屈服。”正是凭着这种不屈不挠的精神，她克服了种种困难，终于提取出了放射性元素——镭，成为了一名著名的科学家。

3.有一本书叫《奇异人生》。这本书讲述了苏联昆虫学家柳比雪夫珍惜时间，将一生献给科学的故事。他把几乎所有可以利用的时间都用在了科学研究活动上。走路的时候，他抓虫子；在冗长的会议上，他制定了练习；旅行时，他看小书，学外语，英语是利用时间的“剩饭”学的；在俄罗斯欧洲部分地区实地调查各种害虫的“空闲”时间，他收集了300只跳蚤的35箱13000个标本，比动物研究所的标本多5倍。因为善用时间，他一生出版了70部学术著作，撰写了12500篇打字论文和专著。除了昆虫学，这些著述还涉及遗传学、进化化学、植物保护、农业、科学史、哲学等许多科学范畴。

4.美国作家杰克·伦敦(Jack London)在家里的衣架、橱柜框架、床头窗帘、镜子、墙壁上贴各种小纸条。他在这些笔记上写下了精彩的文字，生动的比喻，各种各样的信息。他这样做是为了在睡觉前、起床后、刮胡子时、室内踱步时把它们放在口袋里，以便随时拿出来思考。就这样，他有效地利用了每一分钟，从而为世界文学宝库创造了大量财富。

5、金字塔，只有两种动物能上它的顶端，一种是鹰，另一种是蜗牛。如果你不是天才鹰，请做一只勤奋的蜗牛，因为一切都要从基础做起。在你长出翅膀之前，你必须像蜗牛一样努力在基层积累知识，慢慢往上爬。

6.星期六早上，一位牧师在认真思考明天的布道。他的妻子去购物，他淘气的儿子在他旁边，这让他很不安。他真的不知道如何让儿子平静下来。突然，他看到旁边有一本杂志。他灵机一动，撕掉了封面。那是一张世界地图，背面有一幅肖像。他把它撕成许多碎片，然后给了调皮的儿子，叫他到一边去把碎片化的世界重新组装起来，并承诺如果完成了就给他一块钱。

父亲以为儿子忙一会儿就够了，没想到才过了十几分钟，就有人敲门了。儿子站在书房门口，手里拿着他从碎片中拼凑出来的世界地图！

父亲对孩子的速度感到惊讶，问他是如何在这么短的时间内完成的。儿子很自豪:“我会先照着画像拼棋子；然后翻过来就是一张地图。只要‘人’好，‘世界’就会好。"

父亲心中一动，给了孩子一块钱，说:“孩子，谢谢你的提醒。你让我想起了明天的布道:只要人好，世界就会好。”

不要抱怨这个世界，关键在于人本身。一个人，无论何时何地，只要保持乐观的心态，就会发现这个世界其实很美好很可爱。一个自尊、自爱、自立的人，任何时候都应该是积极向上、精力充沛的。

期末考5主题班会是为了增强同学们努力学习发现自身不足的意识，适应大学考试，树立迎接期末考试的自信心。我们博艺班(1201班)由班委组织进行主题为期末分析准备的班会。

本次班会的第一部分是分析期中考试发现的问题。第一部分由我们班的学习委员白主持。首先，我对结果和考试中的问题做了分析。确认是否有不适合考大学的同学，然后分析期中考试不及格的同学不理想的原因。最后，让他们多向有学习经验的同学学习。对期中成绩进行分析后，是为了帮助学生树立努力学习的信念，鼓励成绩不理想的学生，在学习上给他们更多的帮助，给他们迎接期末考试的信心。

第二部分是准备期末考试，由班长刘主持。不管是什么考试，都是过去式了。我们要准备的是如何迎接期末考试。首先要坚持晚自习，实行晚自习，晚上签到。然后学习委员会确定学习小组，让每个学生融入小组，融入学习，让小组长带头，肩负起学习小组长的责任。

第三部分是常规部分，由团支书贾彦超主持，学生发言，反映生活纪律、安全等问题，班级建设的建议对班委工作有什么要求。学生积极提问，构建。大家都觉得你一定要心情好，有好心情，才能好好生活学习。然后就是冬天了，各地天气不一样，要学会照顾自己，注意保暖和人身安全。大家也提出要提高作业质量，利用小组来准备四级，遵守学校宿舍的规章制度。肯定了班委的工作，并对几个同学提出口号，不要在大学混了，小心把你混了。最后，班委做了一个庆祝十八大的准备，心中有党，团日活动。

最后一部分是班级工作中最重要的部分。姚，心理委员(作为生活委员)为事故买单。确认课时费是否正常。

最后总结后，大家演唱了我们博艺班的班歌《我的未来不是梦》。

期末考试主题班会6本学期最后一次班会在全班同学的积极配合下圆满结束。本次班会的主题是“总结反思，备战期末精彩大学，平安出行”。班级的班委对个人这一学期的工作做了详细的总结和说明。

班会由团支书主持，团支书从端正态度、认真复习、准备期末、财产安全、交通安全等几个方面进行了一般性的讲话。接下来是各班委的个人工作总结。首先，学习委员会对期中考试成绩进行了分析，对班级整体学习氛围进行了批评，并提出了改进方案。以宿舍为单位，对每个宿舍的学习氛围和学习成绩进行了分析和说明，更具体地分析了宿舍中每个人的学习态度和成绩之间的关系，表扬了优秀的学生，督促了学习不积极的学生。学习委员们也对期末复习提出了具体的意见和建议，但没有准备计算机和数学的复习大纲。学习委员们对自己这一学期的工作进行了反思和总结，并对大家顺利通过期末考试做出了期望。

宣传委员会这学期开了一次防骗安全教育班会。在这次班会上，我们再次强调和讲解了大家的财产安全和出行安全，并督促大家回家后提高安全意识。班会上，男女生活委员明确了班级账本，详细解释了本学期军训以来各项班费的收支情况，从大学生的生活习惯上指出了班级同学的不良习惯和改正方法。希望大家在努力学习的同时，也能养成良好的生活习惯。心理委员感谢同学们这学期的积极配合，并对个人新一年的工作做了规划。体育委员会总结了本学期该班在体育活动中取得的成绩，并对新的一年即将开展的体育活动进行了说明，希望能更大程度地调动该班学生参加体育锻炼的积极性。文艺委员们总结了本学期班级参加学校各项文艺活动的情况，指出了学生人数少、积极性不高的问题，反思了个人工作的不足，并对逐步改进提出了期望。组织成员给大家讲解本学期完成的规划和总结。

班会结束时，班长做了个人总结和工作总结，坦诚地向全班同学说明了几个月来的努力和辛苦，反思了工作中存在的问题和不足。详细阐述了我对班级的看法和理解，并对班级今后更好的发展提出了一些要求和希望。

短短几个月，让一个班级从陌生到熟悉，从零散到逐渐凝聚。总结是为了以后更好的发展。相信在未来，物联网项目2班会成长的更好。

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