新媒体对大学生人际交往的影响

选择新媒体的大学生越来越多。社交媒体创造了无数的交流机会。对于住校的大学生来说，不玩手机显然是不可能的。因此，大多数学生在某种程度上都接触到了新媒体。很多同学可能在现实中没有见过面，但是通过新媒体，都有了对彼此的了解。爱好相同的人会相识，会成为朋友，可能会成为恋人，呵呵。

浙江某高校的一篇教育心理学论文写道，大学生使用微信的日均在线时间几乎超过课堂学习时间，使用社交媒体已经成为一种普遍的信息社交方式。长期使用网络社交媒体，学生面对面交流能力下降，一定程度上削弱了大学生真实社交能力的发展。新媒体时代，大学生社会交往和人际交往的最终目的是将个体融入群体，从群体中获得交往价值，实现个人价值。微信等新媒体虽然扩大了大学生的社交范围，但并没有真正抵消学生的孤独感。虽然同学们每天频繁更新朋友圈，发消息，但在虚拟的网络中，孤独感依然存在。个体过度依赖虚拟网络所获得的归属感和支持，不仅不能满足其需求，反而会恶化其现实人际关系，导致其与人际、社会和环境关系的疏离。

虽然微信等新媒体为学生的人际交往提供了许多便利，但也带来了许多负面影响。如果对网络社交平台的使用不加限制，学生对自己社交行为的模糊认知会加重。微信等新媒体虽然提供了多元化的传播空间和范围，但也扩大了非理性的社交。因此，要围绕学生使用社交媒体的目标和需求，引导大学生社交，帮助他们辨别网络的社交取向，引导学生关注积极的社交信息，避免不良网络文化的影响，正确认知自己的社交行为，学会正确使用社交媒体，合理规划网络上的社交时间，反向塑造学生的人际交往能力。