合肥学院总共有几个校区(各专业新生在哪一个校区)？

1.合肥学院有几个校区？

合肥学院北校区1

地址:中国安徽省合肥市蜀山区黄山路373号

2.合肥学院东校区

地址:中国安徽合肥包河区宁国路211号。

3.合肥学院南校区

地址:中国安徽省合肥市蜀山区合肥学院南艳湖校区锦绣大道158号。

建校以来，学校坚持“本土化、应用化、国际化”的办学定位，借鉴德国应用科学大学的经验，围绕应用型人才培养的关键要素进行系统的改革与实践，构建了各具特色的应用型人才培养体系，为区域发展培养了大批高素质的应用型人才。

二、合肥大学简介

合肥学院是省市共建1980“在改革中诞生，在开放中成长，在创新中发展”的市属全日制公办本科院校。从65438到0985，学校成为全国两所德国援建的示范性应用型大学之一。2002年3月，经教育部批准，与合肥教育学院、合肥师范学校合并。2018年学校整体进入安徽省第一批招生，被批准为硕士学位授予单位。

学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、全国应用型大学第一方阵的“排头兵”，是全国应用型大学专委会副理事长单位、长三角地区应用型大学联盟理事长单位、安徽省应用型大学联盟常任理事长单位。先后获得国家教学成果奖一等奖2项、二等奖2项，第四届国家教育改革创新特等奖2项，国家科技进步二等奖2项。2065 438+05 10 10月30日，中德两国总理访问合肥大学。李克强总理指出:“合肥学院30年的发展是中德务实合作的成功典范”。德国总理安格拉·默克尔称赞合肥学院是“中德合作30年来的光辉典范”。李克强总理宣布在合大建立中德教育合作示范基地和基金。2021年4月23日，中华人民共和国副总理* * * * *政治局委员孙春兰视察合肥学院，充分肯定合肥学院在国际合作和人才培养方面取得的成绩，希望学校继续发挥示范引领作用。

学校目前办学校区，占地面积1.500亩，全日制在校生1.446万人，专任教师1人，校舍68.92万平方米，教学科研行政用房41.57万平方米，教学科研仪器设备总值3.69亿元。二级学院11个，涵盖工学、经济学、管理学、文学、科学、教育、艺术等7个学科门类，本科专业75个，其中国家特色专业5个，国家“卓越工程师教育培养计划”专业4个，国家本科专业综合改革试点专业1个，国家一流本科专业建设点6个，省级一流本科专业建设点20个，一级学科硕士学位授权点2个，专业硕士学位授权点11个中德合作物流管理专业、经济工程专业先后获得德国专业认证。

学校坚持人才强校战略，稳步建设一支结构合理、素质过硬、定位到位的教师队伍。现有博士学位教师355人，高级职称教师458人，研究生导师231人，博士生导师6人，“双师型”教师570人。合肥现有省级教学团队20个，省级名师24名，省级学术技术带头人2名，119拔尖人才。其中，4名外籍教师被中国政府授予友谊奖，11被安徽省政府授予黄山友谊奖，4名外籍教师参加了李克强总理主持的外国专家座谈会。三位诺贝尔奖获得者是我们学校的名誉教授。

学校坚持以学生为本，人才培养模式从“八变”发展到产教深度融合。2016年，学校与德国埃姆登/里尔应用技术大学、大陆集团合作，开设机械设计、制造及其自动化专业“大陆班”，是* * * *第一个“双元制”高等教育。《中国教育报》头版，题目是“从二次转型出发，合肥大学探索国际双元高等教育——培养具有创新能力的卓越工程师”。作为全国创新创业典型经验高校和全省高校就业示范单位，近五年来，学生大赛共获得国家A类奖129项、国际奖17项，学校毕业生就业率始终位居全省前列。2021年，本科生就业率达到91.6%。学校毕业生65%左右在安徽就业，50%左右在合肥，被誉为“合肥工程师的摇篮”。该校2019-2020学年本科教学质量报告评定为A级，全省只有中科大等4所高校获此等级。教育部公报特别推动合肥学院人才培养的“八个转变”。《中国新建本科院校质量报告》将我们的经验总结为“安徽现象、合肥模式”，并在全国推广。

学校坚持服务地方，积极对接区域发展战略和需求。先后申报批准国内首个经济工程专业、智能制造工程等6个新工科专业，调整专业11。大力推进轨道交通、先进制造、数字经济等产业学院建设。加强环境科学与工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、集成电路科学与工程四个高峰学科建设。现有科研平台49个，其中省部级8个(含4 * * *)。五年来，承担省部级以上科研项目400余项，产学研合作项目629项，地方投入科研和服务经费39057万元。867项专利获国家授权，连续五年进入安徽省发明专利百强名单。在SCI和SSCI上发表了300多篇论文。获省部级以上科研成果奖30项。