现代阅读技巧
现代阅读技巧1、基本要领:抓整体，抓重点句子，在文中找答案2、步骤:(把文章* * *读两遍)
第一遍:通读整篇文章，大致了解。一、粗略阅读全文，了解文章大意；阅读时，在你凭感觉认为重要的单词和句子下面划线；[可以快一点]
第二遍:复习题意，回读原文。看题目，确定答题阅读范围，然后结合试题(顺腾)找到相关段落和句子，截取关键词；找出或者总结一下答案(摘瓜)。[应该慢，仔细，读回来检查]
最后:理清要点，认真答题。根据答题要求，加工转化，总结提炼。(尽可能使用原文中的关键词回答问题)解答现代汉语阅读题的三个步骤详解:
第一步，通读整篇文章，有个大概的了解。
第一遍，大致看一下全文，大致了解文章的大意，做到心中有数。那么我们需要了解这篇文章的哪些内容呢？
1，理解文章大致内容。这些人是谁？怎么了什么场景？这是什么？什么话题？怎么写？为什么要这样写？你怎么想呢?2.理解文章的大致结构和主要思想。文章叙事的基本要素是什么(人、事、时间、地点是什么)？作者的情感变化是什么？材料是什么？是怎么安排的？文章是怎么过渡的？找出线索、顺序、层次等。的文章。3.理解文章的思想感情和主题。
注:上述目标可以通过以下方式实现:
一、抓住文章中的关键词。文章中的关键词语:标题、开头句、结尾句、独立段落句、中心句、警句、比喻句、连动句、转折句、抒情句、议论文句、反复出现的词语、关键关联词(如段落开头的词语:不仅因为它，还因为它)等。，要特别注意那些体现作者立场观点，反映文章深层次内容，内涵丰富的。注意，文章的主旨往往隐藏在这些句子中。有些散文通过表达志向和象征的方式，显得相当隐晦，我们也能从这些文字中找到线索。
第二，明确文章的结构。
从结构形式上更容易把握文章的思想内容，也就是说，明确了结构层次就更容易理解文章的中心思想。从这个角度来说，理解结构是叙事阅读的基础。
理解叙事结构，可以从以下几个方面进行。
寻找文章的线索。叙事的线索形式有:以时空转移为线索，以一个人、一件事、一件事为线索。
读文章的时候，要尽量找出文章的线索，这样才能顺着线索理解段落的层次结构。
(2)明确文章顺序。叙述的顺序要求我们掌握三种顺序方法:直接叙述法、倒叙法和插入法。
顺序叙述是指在叙述时，按照发生、发展、结局的时间顺序来写。比如皇帝的新装。倒叙是指把后来发生的写在前面，先发生的写在后面。插叙:比如读《羚羊木雕》时，注意倒叙和插叙的起止点，有助于理清叙事线索，把握文章结构。
(3)明确文章的层次。明确文章的层次是明确文章结构的重要一环。
(4)抓住文章的细节。在选材和使用材料时，文章要有一主二次，要详细粗略。
第二步，审题，回读原文。
整体把握文章后，我们会仔细阅读题干，找出每个问题的点，回读原文，将题干与文章对应起来。回读原文的方法和步骤有哪些？
1.在原文中找到对应题目的相关区域。看题目涉及哪些段落或领域，哪些句子与之相关。2.联系语境，抓住关键词。只要找到原文中的相关领域，仔细揣摩上下文，就能准确把握关键词，大部分问题的答案都能在原文中找到。3、综合分析，顺藤摸瓜。结合试题(顺腾)找到相关的关键段落和句子，深入理解文章，分析综合，总结答案(摘瓜)。
第三步，明确要点，认真答题。
1，引用原文。如果题目要求引用原答案，直接找答案认真写。
2.抓住相应的关键词。如果没有明确要求引用原答案，就不能生搬硬套原句。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语和句子都在原文中，所以要抓住这些重要的词语和短语，进行有效的提取、编辑、概括、重组和总结。
3.组织语言回答。先按分数答几分，再答。答题时要紧扣题意，尽量在文中包含相应的关键词，选择适当的句型，选择适当的角度作答，即如何答题，并根据题干的要求，重新整理文中已知的信息，使答案充实、到位、准确、有条理。但是还有一些问题不是简单的重组文章语言就能回答的，需要你自己组织自己的理解，用自己的语言表达出来。
4.还有一些题型是选择题的形式，要了解这类题型错误选项的设置规律(如断章取义、偷换概念、范围不清、无中生有、强加因果、有意无意混淆)，将选项与原文中的相关句子进行一对一的对比，做出准确的判断和选择。
现代阅读技巧。抓住题目，抓住中心思想
任何体裁的文章都有规律可循。在做课外阅读时，如果考生抓住了文章的主题，就能抓住文章的灵魂，抓住整篇文章。
记叙文可以分为写人、记事、写景、写物等类型，记叙文的主题一般分为这几类。对题目进行简要分析，有助于推断文章的叙述内容和主题，比如家里的月光有多亮！。从题目的分析可以推断，这篇文章的中心思想应该是通过描写明月来表达思念家乡的感情。
说明文的标题往往能揭示对象或对象的特征，如《中国传统文化的瑰宝戏曲》一文。从题目可以推断，文章的对象应该是中国戏曲，讲解的中心是中国戏曲的特点。如何把握讲解的中心内容？考生可以沿着题目的内容梳理文章的结构，一定要注意一般段落和过渡段落。通常在这类段落中可以找到反映解释对象特征的词语或句子。
议论文的题目往往能揭示文章的主题或中心论点。如“谈宽容”、“谈天才”，这些话题都是作者要讨论的问题，也就是话题。“宽容是一种美德”“天才是非凡的愚蠢”。这些题目作者回答正确吗？宽容？然后呢。天才？观点，也就是论证。可以看出，题目包含论点，以题目为线索分析，可以快速找到论点。抓住了议论文的中心论点，就抓住了文章的灵魂。
秘诀2:从轻微到准确至少读三遍。
文章读三遍:阅读的质量往往取决于捕捉了多少信息。中考现代汉语阅读有三个外语板块，考生任何课外阅读至少要读三遍。
第一遍略读，整体把握。第二次精读，带题，针对性阅读。第三次换角度，检查试卷。如果考生只是草草看完文章，得出结论来写答案，很容易半途而废或者扭曲自己的思维方向，也很容易忘记自己想表达的内容。
(2)画出关键词和短语:在阅读一段文字时，考生可以对每段文字的中心句、每段文字的首尾句、文中的反问句和转折句进行解释；记叙文的开头和结尾句、抒情句、景物描写句、人物描写句、承上启下的过渡句；议论文中标记中心论点的词，如？我想？、?那又怎样？、?不管怎样？、?可见？、?总结一下？用铅笔画线，这样有助于你对问题的理解和分析，同时也节省了再读一遍整体的时间，提高了答题效率。第三遍阅读可以根据划线部分快速浏览，检查答案是否准确。
3从不同角度审题:很多考生已经多次检查答案，没有发现错误。主要有两个原因:一是有的考生只查答案，不看第二遍题。第二，总是用同样的思维方式，同样的角度考虑问题，当然只能得到同样的结果。要防止这种错误，就要换个角度，重新考虑问题，避免回答的片面性，及时纠正错误。
技巧三:还原单词，就近找论据。
记叙文阅读和议论文阅读中，经常会设置理解一个单词、把握句子意思等问题。考生在回答此类问题时一定要牢记？词离不开词，词离不开句，句离不开段，段离不开文？。
首先，找到这个单词或句子的来源。将单词或句子还原到课文中，然后思考问题。只有结合具体的语境，才能准确推断出单词的意思，准确理解句子在文中的位置。考生千万不要第一眼就答题，这样容易断章取义，偏离文章中心。
其次，不要随意接触现实。回答问题时，有些考生总喜欢联系实际。当现实与文章内容不符时，他们总是认为文章作者错了，然后想当然地按照自己已有的认知来回答问题，完全无视文章。这是一个很大的错误。
第三，遵循就近原则。在议论文中，经常设置这样的问题:某某词直接证明的真理是什么？参数方法的作用是什么？考生在回答时，首先要注意某个词的前面或后面是否有一个理性词。如果有，大概就是答案了。如果没有，就在某段文字所在的段落中寻找中心句。如果有中心句，那就是答案。如果没有，那就找文章的中心论点。
技巧四:依靠关键词提高选点。
有些考生在做阅读题的时候，发现题很简单，自己也能做，于是盲目乐观放松，考生往往会丢掉一些最基本的点。
比如扬州个园就有这样一段话。扬州个园是一座风格独特的著名园林。它建于清朝嘉庆和道光年间。那时候的园子里种满了竹子，竹叶的形状和一片很像？答？字，故名葛源。园内春夏秋冬都有假山，以堆砌精美著称。？如果根据这一段设置一个问题:这个花园叫什么名字？一个花园？原因是什么？考生会发现回答这个问题非常容易，但是很容易忽略一个最基本的点？竹叶形状像吗？答？词？。所以，越是认为试题容易的考生，越要谨慎。
特别提醒考生，从说明文字中提取的信息准确性容易把握，但信息点回答不完整是个大问题。那么，如何全面筛选信息呢？像上面介绍的例子，只要考生在阅读的时候注意到了？因为竹叶的形状像吗？答？词？前面有一个？又来了？话，这个题目不会轻易失分。所以，在阅读的时候，尤其是阅读说明文的时候，考生一定要注意？还有，还有，还有，另外，还有？诸如此类的词。
技巧五:言简意赅，逐点回答。
课外阅读要写的话很多。有些考生往往觉得侥幸，答案写得很详细，让阅卷老师从中找出正确答案，结果往往适得其反。所以考生在答题的时候要简洁。比如回答？请总结文章中使用的事实论据，或者请在文章中补充一个事实论据？对于一类问题，考生可以这样考虑问题:如果是正面事实，可以概括为？某某按照论证的内容做了，效果如何？；如果是相反的事实，可以概括为？某某不按论点说的做，会有什么后果？。这样既节省了笔墨，又抓住了挖掘点。
有些问题分很多分。如果考生把所有内容放在一起，混在一起，不利于阅卷老师阅卷。为了避免不必要的失分，考生在回答此类问题时要注意思路清晰。尤其是3、4分的题，考生要在每个答案前注明序号，让阅卷老师一眼就能抓住答案中的几个点。
技巧六:仔细审题，避免失分。
无论是哪种阅读题，都要谨慎对待，仔细看透题干的重点和考点。注意:正确的审题是正确答案的基础和前提。在审读题时，要注意两点:一是要理解题的字面意思，关键词要仔细推敲和鉴赏；第二，要理解题中隐含的意思，明确考点、命题要求、答题方向。
考生因为没有认真审题而失分的往往比因为没有掌握知识点而失分的多。如果问题让你找错选项，而你找对了；题干让你用原句回答，而你用自己的话概括，这是不注意审题造成的。回答问题时，这些考生往往是？想当然？思维总是停留在看过的题上，总是觉得这个问题很熟悉，然后按照自己的意愿来回答，很少理解这次考试出题人的意图。成绩公布后再后悔就来不及了。所以，越是熟悉的题，越要仔细考察，以免失分。