四年级小学生第五单元文物保护作文【300-400字】
生命是伟大的，生命是崇高的，没有人会轻易放弃生命。每个人的内心都充满了对生活的向往，健康的人如此，身体不便的人也是如此。健康的人争取父母给的好身体，残疾的人争取生活的坚持。当我们欣赏星空，体验宇宙的神奇时，霍金正用他可活动的两根手指探索着宇宙中的未知物质。当我们游过湖面，在蓝色的微风中荡漾时，哈森迈尔正在探索深湖底部地下的奥秘；当我们翻开书本，欣赏一篇篇赏心悦目的文章时，张海迪可能正在床上的塌台上，奋力书写着她对生活的渴望；当我们在树林中驻足，看着枯叶在飒飒秋风中飘落，史铁生或许正沉浸在对人生的遐想中。这些不完整的生命，争取生命无悔，因为他们知道，生命是不屈的，是珍贵的。
小学生的生命由自然而生，艰难而危险。任何轻微的环境变化都会使生命死亡。看看很多物种的灭绝，就知道生命群体有多脆弱了。就生命的个体而言，它更弱小，更脆弱。不用说，人类面临着疾病和灾难等威胁。小生物在自然界生活更困难。但是生命的力量是令人震惊的，即使对于弱小的动植物来说也是如此。微小的种子珍惜上天的恩赐，不断努力。根拼命往下钻，芽拼命往上挤，即使在坚硬的石堆里，它们也不畏惧，只为接受微风的爱和阳光的沐浴。一只小蚂蚁，为了一个难得的生命，没有虚度一生。他既勤奋又忙碌。角落里的壁虎为了延续生命，可以毫不犹豫地放弃自己的尾巴。这些不起眼的动植物不能白白承受生命的损失，努力享受生命的乐趣，不屈不挠地战斗着。我们这些自诩为灵长类的人类，怎么能忽视生命的存在呢？
生命是伟大的，生命是崇高的，没有人会轻易放弃生命。每个人的内心都充满了对生活的向往，健康的人如此，身体不便的人也是如此。健康的人争取父母给的好身体，残疾的人争取生活的坚持。当我们欣赏星空，体验宇宙的神奇时，霍金正用他可活动的两根手指探索着宇宙中的未知物质。当我们游过湖面，在蓝色的微风中荡漾时，哈森迈尔正在探索深湖底部地下的奥秘；当我们翻开书本，欣赏一篇篇赏心悦目的文章时，张海迪可能正在床上的塌台上，奋力书写着她对生活的渴望；当我们在树林中驻足，看着枯叶在飒飒秋风中飘落，史铁生或许正沉浸在对人生的遐想中。这些不完整的生命，争取生命无悔，因为他们知道，生命是不屈的，是珍贵的。
蒙田曾说:“我们的生命是自然赋予的，它是优越的。”生命是宝贵的，没有它，我们将一无所有。然而，许多活着的人总是不珍惜生存的权利。他们随意对待自己，甚至践踏他人的生命:车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿泛滥、房屋倒塌、失恋自杀、网络死亡...这些沉重的事件警示我们:生命如此昂贵；生命是多么可贵啊！
当你呼吸的时候，当你心跳的时候，请记住:生命是宝贵的，宝贵的生命；关爱生命，奏响触动人心的最强音。
让生命之火燃烧吧
茫茫荒野一望无际。当猿人走出森林，踏上征程的时候，他心里是不是很茫然？前路漫漫，更何况虎牙利齿蓄势待发，更何况大蛇贪婪的眼神。光是冷风、冰、雨就足以让他痛苦不堪。然而，一道闪电划破天空，带来了生命的希望。对，就是这样，火！
火是希望。有了火，人类才有了生存发展的基本力量。用火赶走野兽，用火抵御寒冷，人类才能生存；火被用来开垦土地，建造家园，用火烹煮食物，告别难以下咽的生肉。有了火，人类才能发展壮大。不然莎士比亚怎么会在《哈姆雷特》中大喊:“人，宇宙的灵长，万物的本质！”怎么会有这么文明繁荣的地球？火是人类的希望。
希望是火焰。有希望的生活就像火的温暖、活力和气味。没有希望的人生就像一池毫无生气的冰水，冰冷而毫无生气，终日郁郁寡欢，因为没有火。
是什么让司马迁忍辱负重，历尽艰辛，走遍千山万水，寻访古迹，寻访？卡基？挂机？你真的有麻烦了吗？粘着伞憋着？你为什么不惩罚我口渴呢？剩饭？这是什么？哎？患有抑郁症？巴斯钡南m
是什么让一个矿工深埋地下却竭尽全力求生？这是一种希望，一种生存的希望。像火一样，发挥生命的潜能，挖掘人的本能。经过几十天的折磨，依然意志坚定，不放弃，不退缩。
是什么让钟南山在非典的毁灭性袭击面前保持冷静？是什么让白衣天使勇往直前，直面非典？是希望，是胜利的希望，会在激流荆棘中继续前行。
希望的魅力在于，即使身处逆境，也能激发你内心的潜力。
希望的伟大在于，即使身处不幸，也能扬帆前行。
希望的力量在于，即使失败让现在受挫，它也能激励你不断前进。
希望就像一把火，点燃你的生命，使它在燃烧中显现，在辉光中显示它的真正价值。
那么，请点燃你的生命之火，让熊熊燃烧的烈火映照真实的自己，照亮你前进的道路，让生命在创造真善美中永恒！
不知道什么时候睁开了惺忪的双眼；不知道什么时候，我哭了。但四周仍是朦胧的，仍是暗淡的...
我知道潮湿、泥泞的物体叫做土壤；我知道我必须用嫩叶破土而出。我用微弱的力量向上推，一次又一次，我尝试了，一次又一次，我失败了。终于，我看到了刺目的金光，听到了清脆的鸟鸣。
看着自己，满满的青春绿，虽然很小，但还是沾沾自喜的笑了。放眼望去，可以看到纯白的百合优雅地站立着，娇艳精致的玫瑰花散发着清香。我自卑的低下了头，我意识到自己是那么的暗淡，那么的渺小，那么的微不足道...
我像松柏一样释放氧气，吸收二氧化碳，让空气变得非常清新纯净。但人们只是不停地赞美苍松翠柏。我得不到宠爱，得到的只是转瞬即逝的光芒。
秋天，落叶满是忧伤，我也变得枯黄。我回忆往事:我用自己的绿体装点大地，衬托花朵；我用我虚弱的身体净化了空气。我把自己卑微的身体默默奉献给了人类，可我得到了什么？
这时，一个甜美的声音在我耳边响起:“你看，这草多可爱啊！生命力是多么顽强啊！”我的心颤动了一下，原来我像一池清水一样丰富清新。我也像花草树木一样为地球做出了贡献，也受到了人们的赞赏。一阵释然涌上心头，我的人生也同样精彩。虽然我在渐渐干枯消失，但在来年的春天，我依然会是绿色的，可爱的，默默奉献的，无怨无悔的...
小学语文四年级上册第五单元“关爱生命，人人有责”这句话处处提醒我们要珍惜生命，但有些学生却没有。
我听警察叔叔说:“一个11岁的小男孩，做公交的，一上车就摸西。过桥后，公交车转弯时，男孩被甩出门外，送往医院，可能有生命危险。”
我身边也有很多交通事故。以我最亲近的祖父为例:
“有一次我爷爷因病住院，很快就出院了。没想到刚出医院就被三轮车撞倒了，所以在缝针住院。”这一刻，我想到了千千成千上万个幸福的家庭被交通事故摧毁，又有多少可爱的生命被交通事故剥夺...
每个人都应该知道以下几点:
第一，要学习交通安全知识；二要懂交通规则；第三，我们应该尊重交通规则。学生过马路要走人行道，看左右两边有没有车。在公交车上，不要打架、坐在座位上或拉扶手；许多学生在骑自行车上学和回家时应该更加注意交通安全。
请再听一遍我的呼吁:“你的生命只有一次。让我们学会珍惜学习，学会保护自己，不要拿自己的生命开玩笑。”
四年级下册第五单元作文:关爱生命300字
作者:关玉珂
生命宝贵。我们不仅应该珍惜人类的生命，也应该珍惜小动物的生命。但是我们人类经常忽略动物的生命。
前几天在网上看到一个令人心酸的场景:在一条车来车往的路上，一只小狗正挣扎着把一只被车撞死的小狗拖到人行道上。他不时用前爪推推死去的小狗，好像在喊:“醒醒！醒醒！”他不时用无助的眼神看着过往的汽车和行人，仿佛在乞求帮助。他很努力，但是拖不动，又不想走。他一直围着狗走，守护着小狗。
一位好心人看到了，帮他把狗抬到人行道上。他从不松手，紧紧跟随。好心人给了他一根香肠，但他把它咬成两半，把一半放在狗的嘴上...
后来好心人帮他把狗埋了，送去了狗收容所，但第二天他就不见了，人们发现他躺在狗的坟前。
看完这个片段，我忍不住哭了，被他们真挚的感情深深感动。同时，我对司机无视狗的生命的行为感到愤怒。他们结束了一只小狗的生命和一个感人的爱情故事。我想对那些司机说:“多少小动物死在车轮下！希望你不要开那么快，请珍惜生命，爱护生命！”
四年级下册第五单元作文:关爱生命300字
关爱生命，健康成长
作者:蒋庆博辉
同学们，世界上最珍贵的东西是什么？有人说是时间，有人说是钱……我觉得生命是世界上最宝贵的东西，因为每个人只有一次生命。
我记得一个炎热的夏日午后，狂风暴雨。我坐在窗边，无意中看到一棵小草，饱受风雨，却顽强地挺立着。那鲜艳的绿色像一面在风雨中飒飒作响的旗帜。第二天，小草又在阳光下昂起了头，耀眼的绿色在阳光下蓬勃生长。昨天的风雨化作珍珠，我被小草不屈不挠的精神深深震撼和感动。其实我们每个人都应该像一棵小草，面对困难和挫折，敢于拼搏，敢于胜利，做一个生活中的强者。
关爱生命，就要懂得充实自己，微笑面对生活。贝多芬双耳失聪，写下了命运交响曲。杏林子身患疾病，写出了许多优秀作品；张海迪身体残疾，意志坚定；帕维尔·科尔察金在书中是一个硬汉...生命的坚韧，往往和它所经历的磨难成正比。不要奢望一帆风顺的人生旅程，忘记过去的痛苦，正视前方，让生活迎接挑战！
关爱生命就是珍惜时间，善待他人。有些人认为自己还年轻，应该先自得其乐，不求上进。最终，明天将是一场浪费。俗话说，昨天是无效支票，明天是未发行债券，只有今天是现金。只有珍惜时间，我们才能把我们的生活装饰得美丽。有些人以自我为中心，斤斤计较，苛求他人，指责他人。马加爵不能容忍同学们的玩笑。他残忍地剥夺了四个人的生命，最后毁了他的一生。只有像对待自己一样宽容和尊重别人，才能赢得别人的宽容和尊重。
关爱生命，就要在行为上约束自己，在思想上解放自己。只有按照法律和道德标准约束个人行为，才能和他人一起享受和平、和谐、舒适的生活。让自己在思想中放飞，以饱满的热情开阔视野，挖掘潜力，启迪智慧，好好品味，升华平凡，岂不快哉？
同学们，生命可贵，成长不易。在这美好的阳光下，我们要珍惜时间，珍惜生命，热爱生活，热爱学习，让生命之树结满甜美的果实，让成长之路开满绚烂的花朵！
希望对你有帮助，O(∩_∩)O谢谢！
关于保护文物的作文小学四年级的时候，在一本语文书上看到一篇关于长城的报道。报道说，大量游客涌入长城，给长城带来了巨大的破坏。塑料袋、水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见。当地村民在通往长城的路上搭起梯子，设置收费。人们万万没有想到，因为自己小小的不文明行为，会给长城保护带来如此大的困难。他们简单的破坏行为对长城造成了永久的破坏。
让我们看看这里的正方形。有这样的不文明现象。方形垃圾桶上盖着一些。再看我们新建的西海子公园，花坛附近建了很多石椅，但是修好没几天就搬走了。
妈的！现在的人完全没有环保意识，不认识自己的错误，不经意间降低了人类的素质。请反思！改正你的坏习惯，让我们的加油更美。
小学生四年级作文第四单元作文亲爱的孩子们:
你好！
我叫福来。1937年8月29日离开这个世界，现在在天堂。我就是照片里哭的小男孩。(说出作者的身份)
70年过去了，但我永远忘不了那一幕。8月初1937，说日本人要占领上海。8月28日，我们一家四口准备坐火车去乡下我爷爷奶奶家避难。日本飞机来了，我不想就这么走到火车站。只听到“嘣-嘣-嘣”几声巨响，眼前闪过一道白光，耳朵嗡嗡作响，好像被某种力量推了一下，什么都不知道。(事件的起因和过程。)
不知道过了多久。我睁开眼睛，看到火车站不见了，铁路变得像麻花一样，房子倒了，立交桥倒了，父母不见了，弟弟不见了...砖和瓦下有许多人，一些人失去了胳膊，一些人失去了腿，一些人在流血，一些人在哭泣...我吓得要死，哭了:“。我想:他们一定是被炸飞了，埋在废墟下了。我太难过了，一直哭着喊着...(再现战争的悲惨场景。)
后来有人把我抬进一间房子，里面穿着白衣服的人来来往往，床上躺着血迹模糊的人。我又饿又寂寞，身体火辣辣的，头晕目眩，好像有千斤重。就这样，我昏迷了一天一夜之后，再也没有醒来，死在了人们的喊叫声中。多么可怕的战争！年轻的生命被夺走了！)
孩子，70多年过去了，我一直在天上看着我们的祖国。如今，我们的祖国强大了，再也没有人敢侵略我们的祖国了。你们的生活有多幸福。孩子们，请记住我被侵略者剥夺了年轻的生命，记住我们祖国屈辱的历史，好好学习，努力工作，让我们的祖国更加强大！(落后就要挨打，要真打。)
愿望:孩子。
学习进步！
一个孤儿
如何保护文物古迹文物古迹是国宝。它们记录着古老的历史，是一个民族文明的象征。它们具有很高的历史研究价值、欣赏价值和经济价值。一旦损坏，就再也无法恢复。
小学生四年级第六单元作文比家庭成员好。
Lier是一个善良单纯的小女孩。丽儿生活的村子里，只有她家是汉族，其他大部分都是苗族。
Lill的邻居是李奶奶，腿脚不方便。她唯一的儿子在城里工作，身边没有亲戚。
莉儿的妈妈是个热心肠的人，经常对莉儿说:“莉儿，李奶奶身体不好。你应该为李奶奶做点什么。”莉儿总是爽快地回答:“好吧！”
一天，吃完午饭后，莉儿想到李奶奶还有一盆衣服和床单要洗，就悄悄地来到李奶奶家，生怕吵醒正在午睡的李奶奶。她打好水，拿来洗衣板，开始洗。她觉得用手洗太费劲了，干脆把鞋子裤子都脱了，用脚踩，越踩越费劲。莉儿洗衣服洗床单的声音吵醒了李奶奶，她出来看着莉儿洗衣服洗床单。因为莉儿正在使劲地洗，所以她没有看见李奶奶。李奶奶站了起来，看着满头大汗的莉儿，心疼地叫道:“莉儿！”莉儿突然吓了一跳。李奶奶来到她身边，用手摸了摸她的脸，然后把脸靠在莉儿身上。莉儿有点尴尬。李奶奶对莉儿说:“好孩子，你比我儿子还亲。”莉儿说:“这是我应该做的。”
最后，老老少少都开心地笑了。
这是小学生四年级第四单元的作文吗？
一张旧照片
一次偶然的机会，我看到了一张旧照片。印证了侵华日军8月28日轰炸上海火车站时的真实场景，1937。
照片中，只见一片繁华景象在一阵狂轰滥炸中变成一片废墟。只剩下残破的立交桥，扭曲的铁路，残破的房子，地上的砖块碎片……和一个孤独的小男孩。
为什么这个只有两三岁的小男孩会一个人坐在废墟里哭泣？他的父母呢？我想到了一个问题。也许，爸爸妈妈正准备带他坐火车出去，找个安全的地方。没想到，在登上火车之前，日本侵略者的战斗机已经投下了邪恶的炸弹。年幼的他失去了父母，只能坐在地上无助地哭泣...
我想那个记者拍完照片后一定会帮他的。他一定会在好人的爱心中成长为一个有用的人，为新中国的建设贡献力量。当他长大后，他一定会向有需要的孩子伸出援助之手。
但是，我想到，当时侵华日军践踏中国的远不止一个火车站。一定有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，得不到任何帮助。那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他吃的。其他孩子可能活下来了，但是如果没人管他们，他们很可能会成为小偷。因为没人给他钱让他活下去，也没人告诉他该做什么不该做什么。
想到这，我真的很讨厌日本侵略者。他们摧毁了多少幸福的家园？他们留下了多少没有父母和照顾，只能流浪街头的孩子？我看着这张照片，思考着它。我觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我同情那些经历过战争和硝烟的孩子。我觉得如果这个世界没有战争就好了。那些孩子可以像我们一样过上幸福的生活。