这篇议论文的论证方法(找出或画出句子)并写下它的作用和写作思路
1.明秀文化和教育。
石侯:“殷之事完了,我就背过身去,翻个底朝天,用虎皮盖着,以示天下不再用兵。”现在陛下可以抑武,不用兵了?《汉书·匡衡传》:“陛下只恐天理戒律,丧于,大降其身。他救甘泉,建张,止,抑武,必欲使唐虞兴盛,殷周永不衰。"
2.组织文字,表达意思。
李晴于《随想录·曲·花样》:“绳墨不换,斧足,匠人之巧,不在话下。写法也是如此。”金松岑的文学艺术观:“鼓励诗歌,提倡高雅的表现,是不是很有趣?”鲁迅《集南谈金圣叹》:“经他一批,原作之诚常化为笑谈,版式、文笔亦拖至八股之习。”
3.参见“执行文件”。
以下文:处于领导和指导地位的上级机关向被领导和被指导的下级机关发送以下文;
以上:受领导和指导的下级机关应向上级领导和指导机关提交以上文本;
平行文本:有平行关系或非隶属关系的机构互相发送平行文本。