幼儿园教师个人师德师风建设综述
幼儿园教师个人师德师风建设综述1
20_年来，在县教育局的直接领导下，根据有关文件精神，我园师德建设工作深入、扎实、创新开展，取得了显著成效。师德水平明显提高，有力地推动了园区各项工作的开展。主要做法总结如下:
首先，领导者非常重视改进组织。
园区领导班子高度重视师德建设，把师德建设作为一件大事，摆上议事日程，纳入园区长远规划和年度计划，定期召开会议，统一思想认识，安排部署工作。师德工作领导小组进一步健全，由主任亲自担任组长，成员集中全园优势力量，由班子成员和科级领导组成。并成立了师德建设工作办公室，明确全园党、工、团等组织密切配合，积极参与师德建设。各项工作安排具体，指导到位。资金的及时拨付保证了活动的正常开展。
二、加强制度建设，规范师德管理
园内师德工作领导小组制定了师德教育制度、监督制度、考核制度、奖惩制度、档案管理制度等一系列相关规章制度，并上墙公布，让教师心中有数，有章可循。在制度实施过程中，要坚持登记管理、民主考核和园外监督相结合的方法，确保制度落到实处。在此基础上，建立师德档案，按制度给予相应奖励和享受相应待遇，并向上级部门推荐表彰；坚决处理师德败坏的教师，情节严重的，清除教师队伍。经过近一年的努力，我园师德管理已步入规范化轨道。
第三，加强理论学习，提高思想素质
理论学习和思想教育是师德建设的核心工作，直接影响师德工作的效果。为了使师德工作向纵深发展，取得良好的效果。我园通过多种方式开展这项工作，提高教师的思想素质。
1，学习相关法律法规，提高依法治教意识。
4-5月，我园有计划、有步骤地组织教师学习教育法、教师法、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法等法律法规，增强教师依法治教、文明教学的意识。
2、参加师德培训，提高师德水平。
65438+2月9-6月，我园在不影响正常教学的情况下，有计划地安排教师周日参加进修学校的师德培训，系统学习师德修养理论，帮助从科学的角度认识师德建设的重要性，学习提高师德修养的方法。
3.观看师德事迹报告，提高爱岗敬业意识。
8月底，我园根据上级安排，组织观看了《一切为了学生》、《爱的教育》、《光荣的人民教师》等教师道德事迹报告光盘，通过讨论交流、撰写心得体会、论文等方式巩固学习效果，加快了教师爱岗敬业意识从知识到实践的转化进程。
4.组织演讲比赛，提高专业意识。
8月，我园举办了“铸师德魂，树师德师风”教师演讲比赛，从思想深处激发了广大教师的职业责任感。演讲比赛非常成功，现场气氛热烈，老师们积极参与。相互鼓励和启发，提高教师的职业责任感。
5.参加师德论坛征文活动，提高师德理论水平。
7-8月，我园组织教师参加师德论坛征文活动，作为提高师德理论水平的好方法。公园里所有的老师都积极参加了这次活动。推荐投稿的两篇论文分别获得省、市、教育厅奖励。本次征文活动在一定程度上提高了师德理论水平。
幼儿园教师个人师德师风建设综述2
教师对学生的爱是师德的核心。孩子的健康、快乐、学习的进步，会让他们作为老师感到快乐，在工作中感到快乐。为了更好地照顾幼儿，我这学期做了以下计划:
首先，热爱他们的工作，尊重他们的工作
热爱幼教事业，安心教书，努力工作。热爱幼儿园，关心幼儿园的发展。尽心尽力做好岗位上的教育教学、管理和服务工作，以身作则。从“一切为了孩子，一切为了孩子，一切为了孩子”出发，认真执行教学常规，不随意迟到、早退、中途离岗，在不影响工作的情况下使用手机，随时随地给孩子良好的影响，不随意抱怨，不体罚或变相体罚孩子，真诚对待孩子，成为孩子的“伙伴”。不传播有害于儿童身心健康的不实言论。
第一，爱孩子
关爱所有儿童，正确对待特殊儿童，不歧视他们。支持客观公正的对待和评价每个孩子，善于发现孩子身上的积极因素，鼓励孩子追求进步。勇于承认工作中的错误，接受领导和家长的正确意见。不要讽刺、挖苦或歧视孩子。严格要求幼儿不偏袒，不溺爱，严格适度，严格乖巧。
第二，严谨治学
认真务实，不马虎；勤奋好学，接受继续教育，在原有教育的基础上获得高学历。明确工作的目的和要求；在业务上努力学习，精益求精，减少和避免工作中的失误，深入研究相关教学方法，提高教学质量。系统学习相关专业知识，广泛学习相关专业知识。积极承担教育教学研究，认真撰写论文，不断探索教育规律，在工作中具有改革创新精神。
第三，依法教学
自觉学习理论。认真参加政治学习活动，不迟到不早退。认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》等法律法规和党的教育方针政策，重视素质教育。
第四，尊重父母
积极频繁地联系学生家长，每学期至少去一次本镇看望孩子，互相配合教育孩子。尊重幼儿家长，认真听取他们的意见，虚心接受他们的正确批评。向幼儿家长传播科学教育理念的方法。
幼儿教师个人师德师风建设综述3页
教师承担着传播知识、思想和真理的历史使命。它肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的重任。它是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。实现中国梦，关键在人才，基础在教育，根本在教师。
教师是教育发展的关键。因为老师的职责就是教书育人。作为一名教师，你必须时刻牢记自己的责任和使命。不断提高道德修养、学术素养，不断更新教育观念。把学生放在心里，把爱倾注在学生身上，用真情、真心、真心构建和谐的师生关系，为教书育人打下坚实的基础。
当我踏上幼儿园老师的岗位时，我非常注重对孩子进行礼仪教育，因为我知道，孩子三到六岁是培养良好行为习惯的黄金时期。
但是有一次在和孩子交流的时候，我发现作为一名幼师，不仅要有一颗促进孩子全面发展的心，更要有一颗为孩子做出改变，为孩子树立榜样的心。
当我再次提醒一个孩子不要跷二郎腿时，孩子问:“老师，你不是还喜欢跷二郎腿吗？”这个问题能忽悠我。是的，作为老师，我不能以身作则，翘着二郎腿。这不是典型的只有州官才能放火，不许百姓点灯吗？我想了很久，很认真的对孩子说，确实，老师喜欢跷二郎腿，因为老师小的时候没人告诉我跷二郎腿是不对的，所以现在老师很难纠正这个坏习惯。现在让我们改正这个坏习惯，和它说再见吧。
幼儿园教师个人师德师风建设综述4
本学年上学期，在园领导的指导、关心和帮助下，在全体教职员工的理解和支持下，怡宝海淀花园厨房很好地完成了上学期的各项工作。具体工作总结如下:
(-)今年春节假期，来园的孩子不稳定，老师和工作人员都很少。烹饪也是一个问题。在多方努力下，当天就及时发货，大大减少了浪费和超支！
(2)小朋友出去采摘，逛完海洋馆就可以吃到热腾腾的好吃的饭回园了。厨房工作人员可以掌握饭菜的烹饪时间，减少营养成分的流失，保证饭菜的美味和质量！
(3)今年上学期，我园保健医生侯博士也为儿童食品立下了汗马功劳。增加了可可彩云卷、芝麻糖包、烧烧烧、奶黄包、馒头丁、黄金包、糯米莲藕、糯米糕等20多种面食。此外，还增加了咖喱排骨、鲷鱼豆腐、火腿炒银牙、珍珠丸子和椒油丸子。
(4)在厨房现有人员不足的情况下，园领导多方协调，让司机李先生、王师傅、门卫白师傅先后进入厨房帮忙。他们不怕吃苦，也不太累，勤奋、认真、快速地完成每一道操作程序。尤其是春节假期，厨房缺人。乔老师主动放弃了原来的假期，早早上班去帮厨。厨师马也放弃了三天的带薪休假。4月份去深圳出差，黄大厨代替我当大厨。本来腰就不好，但为了全体师生按时吃饭，他忍着痛，保质保量地做好每一顿饭。
我深深地感谢他们的真诚、友好和奉献！也感谢园方领导的关心和帮助。冬天，厨房里没有热水，水都冻到骨头里了。园领导觉得眼睛疼，及时给厨房安装了热水器，夏天及时配备了大功率电风扇和排气扇，大大降低了厨房的热度！
我们园区有那么多好老师好员工，园区领导也很关心指导我们。相信中美怡宝海淀园下学期会取得更好的成绩！
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为深入贯彻落实和进一步加强新时期教师队伍建设，进一步规范教师教学行为，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，根据教体局要求，_镇民族幼儿园于x日在全园教师中开展了第一堂师德师风课。
本次培训以集中学习、签订责任书的形式进行。幼儿园高书记传达了旗教体局师德师风培训会议精神和上级有关教育系统的精神。通过对教师违规违纪案例的解读，明确违规违纪的处罚规定，提醒大家规范教学的必要性，进一步坚定教师教书育人的信念。带领大家再学习一遍《幼儿园教师师德师风20条负面清单》。通过学习和解读，帮助每位教师强化思想政治意识、规则红线意识，提高教师素质，增强教师规范教学的能力。并提出了“不要梦见人，不要碰高压线”的警示。希望大家引以为戒，自查自纠，自尊自律，示范引领，争做“四有”好老师。
全体教师签署了《城镇民族幼儿园师德师风承诺书》。幼儿园希望全体教师爱国守法，爱岗敬业，尊敬父母，树立追求终身学习的榜样。老师们表示会珍惜这个职业，严格要求自己，不断提升自己。
通过这次专题培训学习，全体教职工深受教育和启发。幼儿园要求全体教职员工以此次培训学习为新起点。在今后的工作中，要认真对照《新时期教师职业行为十大守则》和《师德师风负面清单》20条，及时发现自身存在的问题并进行反思，努力做一名“四有”好教师，树立良好的师德师风形象。用自己高尚的道德情操、崇高的理想信念、扎实的知识和关爱的心灵引领孩子的成长。
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