初级职称自评:800字,五篇短文。

我从来没有想过,就是这样一个决定,成就了现在的我,成就了能独立工作的我,成就了对未来充满力量和信心的我。以下是我为你整理的五篇初级职称自我认定的文章,希望对你有所帮助。欢迎阅读参考学习!

初级职称自我鉴定1

20 _ _ _年6月毕业于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,同年7月加入河北正实城市建设发展有限公司,担任档案员级化学家。

施工单位的信息和实验室工作是我离开大学后的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,也是我非常珍惜的。在过去的三年里,我经历了西山污水处理厂项目,北部水源提升工程和宣化将军桥项目。参加工作以来,得到了项目部领导的悉心培育和指导,周围同事的热情帮助和指点。同时,通过自己的不断努力,我学到了很多关于工程建设的知识。20__ _年开始自学项目预算,20__ _年4月加入_ _ _ _ _ _发展有限公司担任预算员。在此期间,我学到了很多关于工程造价的知识,我的业务技能也得到了不断的提高。

工作期间,积极进取,服从领导的工作安排,认真完成日常工作。每到一个项目部,我都先熟悉当地的预算定额和计算规则,并与之前其他地方的预算定额和计算规则进行对比,找出不同之处,以此来提醒自己在今后的工作中应该注意什么,在认真计算工程量的基础上,争取为在建工程做出最合理的造价。当然,这也应该是每个造价人员的目的。在工程中,预算员不是简单的计算工程量,取定额。图纸到实体是很多人汗水的结晶,需要很多人付出努力。按图施工是施工单位的原则,所以在施工过程中,预算员需要经常去施工现场观察,对照图纸,及时发现施工与图纸的差异,做好源头管理,及时办理工程变更和签证,重新计算工程量。

建筑是艺术和技术并存的专业,也是影响国计民生和生命的行业。虽然预算与项目的质量和安全之间没有直接的责任,但质量和安全与项目的每一个工作人员都有关系。在建筑施工中,我们必须始终把安全放在第一位,在工作中认真贯彻国家关于标准化、质量管理体系、产品质量监督检验和研究开发的方针政策。

除了做好自己的日常工作,还帮助领导完成了其他工作,积累了丰富的工作经验,为以后工作的顺利开展打下了良好的基础。作为一名成员,我参与了公司的党建工作,为公司顺利实现党建工作的年终目标和半年工作目标做出了应有的贡献。一是协助领导组织项目部的各项学习活动,深入贯彻党的先进思想和精神,加强党员队伍建设,提高员工素质;二是以上级公司宣传的各类党建活动为载体,推进项目部党风廉政建设;第三,协助项目部党支部做好发展党员和收取党费的准备工作;四是协助领导组织各类考核评比工作,及时完成上级公司下达的晋级任务或指标。作为工会的一员,我参加了项目部的工会工作,为工会组织的桥梁和纽带作用做出了应有的贡献。一是协助领导组织员工进行政治学习,参加业务培训,提高政治素养和业务技能;二是协助领导加强工会制度建设,推进民主参与、民主监督、民主管理,维护职工权益;第三,关心员工生活,参与送温暖活动,为推动各项工作贡献力量。

众所周知,只有不断加强学习,不断提高自己的工作技能,才能在人才竞争中找到一席之地。所以我从工作开始,除了做好本职工作之外,还在工作之余学习项目管理的知识,希望成为一名优秀的综合管理人才。我利用计算机和网络自学了二级建造师的相关知识,并报考了全国统一组织的二级建造师资格考试,顺利通过考试。由于时间有限,了解的不多,但我会继续努力,让自己变得更好。

需要注意的是,现在是知识经济时代,信息技术在工程项目中发挥了越来越重要的作用。在施工企业大力发展和应用信息技术,重视高新技术的移植和利用,拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力的各种要素中发挥核心作用,逐步实现施工信息的自动化、施工作业的机械化、施工技术的模块化和系统化的形势下,作为预算员,他应该有意识地融入现代科技知识。自我知识体系的完善可以产生更大的经济效益,增强建筑企业的竞争力,使企业在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,挫折,磨炼。我希望用我灿烂的青春点燃身边每一个人的活力,激励我的同事们为我们的事业奉献、奋进、建功、立业。

初级职称自我评价2

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能够忠诚于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪的人才而默默工作。近年来,在学校领导的关心下,我扎实开拓地开展工作,取得了必要的成绩,现认定如下:

一、思想政治方面

热爱祖国,热爱中国* * *生产党,热爱社会主义,热爱人民教育和教师职业。坚持中国* * *产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习“八荣八耻”重要思想,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、读报等形式,我们可以学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外时政。与时俱进,忠于党的事业,忠于人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重“以学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,忠于职守,兢兢业业。

第二,在师德方面

热爱工作,有良好的事业心和责任感,有钻研精神。努力工作,敢于挑重担,愿意理解一切工作任务,热爱每一个学生,以身作则,言行一致,为学生树立榜样,注重个人形象,使学生受到良好的教育,真正践行以身作则重于言传的规律。遵守公共标准,关心群体,在社会生活中团结合作。

三、在文化专业知识水平和教育教学技能方面。

我深刻认识到时代在发展,社会在进步,教育教学观念在不断更新变化,我所掌握的知识已经不能满足现代教育教学的需要,所以我非常重视业务学习,不断丰富自己的知识,提高自己的文化专业知识。平时利用业余时间阅读有关教育教学的杂志和书籍,了解最新的教育动态和教育改革的新动向,用科学的理论指导自己的教育行为。我读名著已经很多年了。我研究过中国的“八大名著”,在网上发表过《外国文学名著导读》一文。重视学生素质教育,培养学生实践技能。学习优秀老师的先进教育方法,认真做笔记。和其他老师探讨教育中遇到的一些问题,尝试学习别人优秀的教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。在休息期间,我在学习上取得了进步,取得了普通话二级证书,自学了计算机维护与组装、Flash动画设计、3D人体动画、图片处理等软件。,并熟练掌握了制作课件的技巧,使其成为多媒体智能试卷中独具特色的研究成果,以《初中语文基础知识总复习》智能试卷为代表,体现了多媒体试卷的人机交互;《人体气体交换》代表体现了Flash课件独特的动画功能。

在教学工作中,我努力学习,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新理念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点和未来发展的活动材料,始终以“以儿童为本”的理念指导各类教学实践活动的组织,面向全体学生,关注学生的个体差异,鼓励学生在不同的能力层次上提高。及时与家长沟通和交流,通过家长会、家长园地、家庭联系卡等方式向家长传授家庭教育之道,实现家校同步教育。

第四,工作表现

这几年一直做班主任,工作认真踏实,一点一滴积累经验,虚心了解别人的意见,一步一步走到今天。通过不断努力,我们在工作中取得了必要的成绩。2005年6月,参加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _优秀论文评选,多媒体语文教学课件_ _ _ _ _ _ _ _ _在网上被广泛转载。2005年秋,在教学工作检查评比中,我代表_ _东中学理解考试,多次受到市教委领导表扬。2006年,我所在的毕业班5人考上了四中,扭转了扬中中考录取人数少,生源外流多,家长反应强烈的不利局面。

我过去的工作成绩已经成为历史。我会不断学习,不断进步,努力为教育事业做出更大的贡献,培养更多更好的学生。

初级职称自我评定3

我于_ _ _年_ _ _月_ _ _日毕业,在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _从事语文教师工作。普通话培训考核达到二级甲等..在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我教的班级成绩一直名列前茅,深受领导和学生的好评。目前在高一二班任教,一直在教学教育方面做一些探索和研究。

参加工作以来,首先在师德方面严格要求自己,想做一名合格的人民教师!认真学习领会十六大精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱和尊重学生,努力使每一个学生都享受到最好的教育,得到不同程度的发展。基于以上的认识,我对工作兢兢业业,丝毫不敢马虎,把每一节课都准备好,把每一份作业都批好,把每一个学生都教育好,努力做一个深受学生尊敬和信任的老师。

第一,做科研老师

老师开始教学的那一天,就是重新学习的时候。新时代要求教师不仅要有操作技能,还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的能力。在学校领导的指导下,我投身于学校的教学研究,我觉得很有收获。我从来不敢忽视我的教学工作。我努力学习,深入研究教学方法,虚心向前辈学习。

第二,做一个有爱心的老师

爱学生,要善于进入学生的情感世界,要把学生当朋友,感受他们的喜怒哀乐。爱生要建立在尊重和依赖的基础上,严于爱、守纪律、讲信誉、适度。我经常从一个小地方入手,从学生关心的事情中寻求最好的教育机会,给学生一个春雨般的教育。我坚持看一些教育理论方面的书,让我受益匪浅。其次,我和父母也在不断进取探索教育孩子的方法,让父母的教育更加理性。

第三,做一个有新思想的老师

当前,新一轮基础教育改革全面推开。在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的科目,探索有效的教学方法。在英语课堂上,我将英语知识与学生生活相结合,为学生创设生活丰富的学习情境,同时注重学生的探索与发现,引导学生在学习中学会合作与交流,提高自学能力。英语是一门外语,对学生来说既陌生又困难。在这样的大环境下,要教好英语,就要让学生热爱英语,让学生对英语感兴趣。否则学生害怕这门学科的困难,不愿意学习,无法继续学习。为此,我采取了一些措施,就是帮同学改英文名,尽可能多地讲述英美文化和生活的故事,最近还帮一些同学交了。

“penfriendinAmerica”让他们更了解英语,更喜欢学习英语。课后,我改变了传统的教师示范、学生模仿的教学方式,在学生中开展探究性学习,使学生的知识不仅来自于教师,还来自于对书本的理解和与同龄人的交流,促使学生在学习中学会学习。在练习的同时,时刻不忘反思自己的教学行为。

第四,做信息时代的老师

当前,以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生活和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革,以适应培养面向信息社会的创新人才的要求。所以,我们教师不能再满足于用粉笔教学,而应该把计算机和网络作为新的教学工具,进一步延伸我们的课堂!

在平时的工作中,能与同事相处融洽,小事重作风,大事重原则。“三人必有一师”,向每一位老师学习,努力形成自学风格。我也利用自己的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学思想,努力做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,我能与人合作进步,经常与他们就如何教好课进行坦诚交流。

初级职称的自我评价4

随着工程机械的轰鸣声,不知不觉,一年的工作时间转瞬即逝。也许一年的时间对于整个历史来说不过是沧海一粟;对于一个人的一生来说,只是很短时间的一个零头,不应该太留恋。

但是,这一年对于一个刚刚步入社会,踏上工作岗位的学生来说,可以用“不平凡”两个字来概括。在过去的一年里,我深深体会到了做一名建设者的艰辛和快乐,也体会到了做一名优秀建设者的痛苦和压力。我把自己的青春和活力倾注在施工工作中,把汗水洒在每一个不起眼的工作现场。在这一段时间的工作中,我不仅加深了对之前所学知识的理解,也对之前书本上没有接触过或者接触很少的知识有了进一步的了解。工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,通过自己的不断努力,我在思想、学习、工作上都有了很大的进步和很大的收获。现对我的工作评估如下:

思想上要认真学习科学发展观。以科学发展观为统领,尊重和深化实践,在实践中认真研究和解决问题,不断提高认识问题和解决问题的能力。坚持实事求是,不断提高自身的政治思想觉悟和水平,不断探索和追求。

在学习上,我参加工作以来一直严格要求自己,认真对待工作,做好自我定位。虽然工作条件很艰苦,但这也是我们年轻人锻炼自己,挑战自己的机会。理论来源于生命高于生活,应该还原为生活。在这样的环境下,有很多好的东西值得发现,有很多值得研究的地方。我时刻牢记在工作中要不断学习,把理论和实际工作很好的结合起来。在工作中不断的改变自己,在合适的时候对自己提出不同的要求,在工作中不断的鉴别经验,提升自己的工作技能,在工作中学习,在工作中逐渐成长。

工作上,到工地后的第一个任务就是被安排在工地,和工地的工作人员一起工作。在此期间,我一直努力配合现场工作人员,听从安排。很好的帮助并完成了任务,同时,我也有很大的收获。在科技日新月异的今天,竞争越来越激烈。为了在最短的时间内进入新的工作状态,以便以后更好的完成工作,我个人意识到,只有不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的专业水平和工作技能,才能满足工作的需要,适应社会的发展。

在这一年的工作中,我作为土建工长,具体负责了分部分项工程:砌体工程、屋面防水、内外墙保温、外墙贴砖、顶棚抹灰、水磨石地面。这些主要是二次结构和后期装修的现场工作。在工作过程中,我越来越熟悉水准仪、经纬仪等施工现场仪器设备的使用。当我在工作中有疑问的时候,我会先根据实际施工情况去学习和查阅理论规范和图集,然后我会继续向有经验的同事学习自己没有真正掌握的技术或技能,并加以应用。收集整理工作过程中的一些信息,并将其转化为信息以备后用;在业余时间,我看一些专业书籍和网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识。也看一些管理学或者其他的书或者网站,学习各种知识,提高自己的综合技能。

在以后的工作中,我会通过不断的学习和实践来提高自己的素质,使自己的提升能够跟上社会的发展,以适应工作的需要。我明白作为一名工程师,在工作中要有正确的态度和严谨的科学作风。我的工作虽然不能说是科研,但是一点也不能马虎。“一毫之差,千里之外”只是用在我的作品上。作为一个建设者,你不仅要能处理好网站,更重要的是,你要能解决网站上出现的问题。为了提高工作效率,我们必须提前解决问题。这就需要我很好的发现问题,并及时解决。

目前,我的工地正在进行紧张的收尾工作。为了保质保量顺利完成任务,我正在和同事们一起努力进取。在这一段时间的工作中,我深深感到自己的责任重于泰山。能参与其中是我的荣幸。这期间,我付出了很多,但也收获了很多。我喜欢它。

经过近一年的工作时间,我对现场的操作越来越清楚,对设备越来越熟悉,对二项目部的同事也越来越亲近。此外,我对项目建设的各个方面有一个整体的了解。同时也在逐步提高对设备和理论的理解和学习。在这一段时间的工作中,我个人的工作能力得到了提升,这与领导的关心和身边同事的帮助是分不开的。在以后的工作中,我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断实事求是创新,不断锤炼自己,尽最大努力把工作做好。

初级职称的自我评价

从20__“成为小学高级教师”至今,我以“服务学生,培养学生各自特长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧投入到光明和热情中。现在我把我担任现职以来的专业技术工作确定如下。

第一,政治思想,工作态度

始终忠于党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家关于教育的方针政策,热爱教育事业,时刻不忘人民教师的根本职责,严于律己,宽以待人,以真诚奉献和求真务实的态度履行职责,通过不断提高政治思想、知识水平和教学技能来塑造自己的行为。

第二,教育教学

在实际教育中,要转变观念,探索新课程理念的教学方法,深入学习理论课和学生实训课,改进教学方法,特别是近年来职业教育的快速发展。作为职业教育的教师,我们应该与时俱进,培养学生适应社会和经济的发展。我把理论教学看作是一种有利于学生积极探索现代科学知识的学习环境,把知识的获取和实践训练课程结合起来。提高学生的实践技能和社会适应能力,充分发展学生的情感、态度和价值观是教学改革的基本指导思想,教学被视为师生互动和* * *共同发展的过程。目前学生来源多渠道,思想复杂,素质水平千差万别,给职业教育带来很大困难。我根据学生的各种特点精心设计教学流程,使用各种教学设备,先试用教材,请教研组的老师反复听点评,从研、说、听、评,提炼梦想教案。在教学中,我还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生。在教学中,不仅要教书,还要育人。我们经常深入到学生中去,了解不同想法、不同要求、不同目的的学生。通过心连心,用行动表现出对每一个学生的爱、信任、关心和爱护,使师生关系处于民主和谐的状态,建立一种新型的平等民主的师生关系,引导学生统一认识,对自己充满信心,对未来充满期待。

第三,教学改革和继续教育

我积极参加学校组织的校本培训和各种校本教研活动,观摩多节优质课,学习先进教育理论,经常与优秀教师和教学骨干面对面交流。在教学过程中,我能把在培训中学到的新思想、新方法运用到教学中。虚心请教一些有经验的老教师,学习他们的经验,更好的发挥教育教学的作用。我积极参加教研组的教研活动,无论自己的还是别人的公开课,我都参加集体备课活动,让教研组的每一堂公开课都圆满成功。公开课结束后,我还参加评课活动,从中了解一些新颖的教学方法,对自己的课堂教学有所启发。为了进一步丰富自己的专业理论知识和专业技能水平,我也坚持继续深造。我于2000年6月通过了高等教育自学考试,并获得了大专文凭。我于2000年6月通过了高等教育自学考试,获得了学士学位。经过专业技能的学习和训练,我获得了多项技能操作证书,无论是知识积累还是教学,都使我的教育教学水平不断提高。

第四,德育工作

上任以来,我自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,明辨是非,让学生学会学习,学会做人,学会生活。进取和深化学生对学生思想状况的了解,关注学生的个性发展和技能培养,从细节和细节全面评价学生,使学生成为有技能的有用之人,注重情感培养和心理健康教育,使学生养成严格要求自己、不断进步的良好习惯,从不歧视后进生,给予他们更多的帮助和关怀,找到个人倾诉和参与他们的活动,引导他们将厌学从落后变为进步。在班主任工作中,要多了解学生,因材施教,激发学生的进取精神,培养学生的集体荣誉感,用班干部管理班级。我尊重学生,以诚相待,真诚守信,貌合神离。我用慈母严父的关怀点燃他们心中的火花,用“言出必行,钱不变”的工作作风滋养学生的心灵,以身作则,为学生走向成功铺平道路。

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