“着”在文言文中的代词用法
①指人、事、物、场所等。，相当于”。. "或者”。。人(物、事、地)。”示例:
①接近堡垒的人，有很好的技术。(人:指人)
(2)如果市场在人手上，你会用真豆为客人献祭吗？
(3)其他祖父的产品，孩子无论如何都要抛弃。(说话者:指事物。)
(4)有句复杂的话，让常做人质，老太婆会往她脸上吐口水！
⑤分南北时，古长城也。
6那些碍事的，不当事的，都不如过去了。
⑦按表夜游，千余人溺亡。
(8)谁是这个目的的王？(人是指人)
⑨客人是谁？(人:指人)
⑩根率大的用户，如果有宿根，一定要在没有茎叶的时候服用。(人:指物、药)
(11)很奇怪，人家是偷贼，杀人，坐牢，还得意洋洋。(人:指生病)？
(12)去年我也想上董事会。
(2)用“如果”之类的词组成短语，或者单独使用，表示比较，相当于”。。“，”的样子。。喜欢”。示例:
(1)然而视之，我觉得没什么不同。
(2)一句话，如果样子很难过。
⑶放在主语后表示提顿或判断。示例:
①北山愚公九十岁。
(二)陈声声，阳城人也。
(三)廉颇，赵之良将也。
(4)老师，如此传答问题。
⑤屈原姓平，楚也姓平。
(4)主语之后，引出原因。示例:
(1)不以木为对象者，文理密。
(2)但是，曹战胜盐，取弱为强，不仅天时，而且地利的压制。
③而那些住在五十英里以外的地方的人，只有一个丈夫。
老婆的美是我自己的，我也是私人的。
(5)我去亲戚，侍奉君主，我敬佩你的崇高仁义。
6.螃蟹跪六下，捏两下。那些不是蛇和鳗鱼的洞穴没有食物的人是不耐烦的。
5]放在问题的最后，表示怀疑。示例:
是谁呀？上下是有区别的。
[6]放在假设复句里，就是假设的意思，相当于“如果”。。" 、"。。文字。"示例:
①进了就不能留在国内，出了就对外患无敌，国破家亡。
(2)尽力而为却不能来的人，可以无怨无悔。
3如果你没有，如果你属于它，你就会被俘虏。
一旦放在“你”这个词的宾语之后，就是提顿的意思。示例:
(1)有蒋介石者专利三世。
②有四个郭，杀四个人。
③楚国有宋玉、、荆轲的追随者，他们都擅长辞赋，都被称为赋家。
(8)放在数词之后(翻译时，根据所列事物，在数词后加上相应的量词和名词)。示例:
①或与两者不同，为什么？(都:两种心情。)
(二)兵数也。(这个数:这些点。)
(9)定语放在后面后，相当于“的”。示例:
(1)求助可以报给秦朝，不可以。(属性为“能报秦者”，中心词为“人”。
(2)所以齐军擅长射击，而且是下路。
⑽时间词后，表示停顿，起调整音节的作用。示例:
(1)接近辞职罪者。
②古人以天下为主，君为客。
③远者数天下，近者达身。
(11)放在语句末尾，表示语句结束。示例:
①送户口，因所谓石钟。
(2)第一大臣解牛的时候，除了牛什么也没看见。
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传《叶》:《韩非子八经》:“无事...而官员是无私的。”《说·李逸》:“鲁无君子，斯言取斯。”都解释为“着”，但古籍中的“着”和“也”可以互换使用。(摘自黄先帆《古籍解读初探——黄先帆学术论文选》414页)
2.这个字在文言文中的用法是什么？老师说这个是判断，是语气词，她是对的。
热日
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(1)用在表示时间的名词后表示停顿。
以前叔叔死于虎，老公死了，现在儿子死了。-礼记
(2)作为定语后置的标志
一马可以行千里，一石可以通吃。——唐汉余《杂记》
(3)用在名词后，表示发音上的停顿并引向下面，常表示判断。
仁者，天下第一。-礼记
北山愚公九十岁。(语气词表示提顿。)——《列子唐雯》
其中，鲁人冯是一位骁勇善战的战士。——徐青·柯《大清纸币与战争》
不知忠义圣贤家法，精神可畏，常留于天地之间。——清泉王祖的梅花岭
(4)用在句末，表示语气完毕。
成年人，不失童心。——《孟子》
(5)用在句末，与疑问词搭配，表示怀疑。
乱世佳人不会在早晨结束，阵雨也不会持续一整天。到底是哪个？——《老子》
(6)祈使语气
琴童牵走了马！——《西厢记》
(7)表达讨论。
在这次汉朝大乱之后，如果适当减少周志文的损失，就用夏治中。——《韩曙》
(8)表达比较，相当于“的样子……”
于是儿子自责，好像自己没有能力。——《史记》
(9)两个语气词“这也”连用，加强语气。语气侧重最后一个语气词，“也”在这里强调肯定语气。
取熊掌而不取鱼者也。——《孟子·惠亮·王上》
3.“气”在文言文中的用法是1。代词(1)为第三人称代词，可译为“他(她)”、“他(她)”、“他们”、“他们的”、“它”、“他们的”。比如①选好的。可以翻译成“那”、“那个”、“那些”、“那里”。比如①他的眼神是沉默的，听了茶声(核船的故事)就会继续前进，他要穷在他的森林里(桃花源的故事)，后面多是数字。(《愚公·艺山》)(2)真的没有马邪吗？我真的不知道马也(马硕)。前者“气”可译为“莫”，后者“气”可译为“我怕”。(3)凌俊人是寡妇！它作为代词的用法可以分为几种情况:1，它作为所有格定语的用法，可以翻译为“his”和“Its”(包括复数)。空壳子。(《生于忧患死于安乐》)③屠为难，他怕前后受敌。(《狼》)④听到巷子深处有狗叫，妻子吓了一跳，丈夫在胡说八道。(《口技》)⑤一个营养不良的人，没有孔子聪明。(《老师的谈话》)2。“气”字在第一人称或第二人称中使用灵活:翻译为“我的”、“我自己的”、“你的”。我还是没有丢掉曹的工作。(赤壁之战)②我很遗憾他不能享受和丈夫一起旅行的乐趣。(游山)③老臣认为自己对长安的爱不如燕侯(《摸龙说昭皇后》)4。“起”是指示代词，表示远指的用法:可译为“那个”。(孔雀东南飞)5。指示代词“起”的用法:表示近指，相当于“这个”、“这个”、“这些”。①拥有蒋家的人都是为了第三代的利益而献身的。(捕蛇者说)②很难浪费现在。(它:这个)5。指示代词“其”的用法(It's:必有)②攻不下，不继续围，则还。(《烛之武退秦师》)③以你三箭，不忘父皇之志！(灵官入门)2。“气”字的使用，加强了思辨的语气:相当于“我怕”、“可能”、“大概”、“可能”。①是什么让圣人变得圣洁，让傻子变得愚蠢？(《世说》)2王很高兴，那么齐也差不多了？(《包壮遇上孟子》)3。“气”字的使用加强了修辞语气:相当于“不要”和“怎么样”。①以旧时代的力量，根本不可能摧毁这座山的一根头发，它就像一块石头。(《龚宇一山》)2不能做到最好的人，可以没有遗憾。他们怎么会可笑呢？(《宝蟾山之行》)③行万里路，谁不知道？(3)“其”字作连词的用法:1，“其”字表示选择关系的用法:相当于“是或否”。我真的不了解马？(《马硕》)2呼！它的信仰是邪恶的？其梦邪？是真是假？2.“起”字表示假设关系的用法:相当于“如果”。①事业不精，德行不全，本性不卑，则心不专于。②如果反复下雨，他的幼苗就会茁壮成长。如果是，谁能抗拒？(孟子遇上梁襄王)(4)助词“起”的用法:起调节音节的作用，不必翻译。①陆曼曼是修远Xi，我自上而下追(《离骚》)；②佩粉五彩缤纷，方菲菲的徽章(《离骚》)“How”译为“如何”；①至于骂人要断发。(《灵官传》)。
4.关于文言文中“着”的用法和意义。“着”作为助词有很多用途。基本语法功能是在一个词或短语后形成一个词的结构，意思是“的人”和“的事”。可分为“谓语成分+人称”两类，如“赦之以劝君”。代词“着”加在谓语成分后，谓语成分可以名词化。b“名词成分(名词，词的结构)+着”起到命名词性成分的作用，使这个名词成分得到强调。如“陈声声，阳城人也。”“施事者”结构表示施事者。
这个“着”字很附。总是放在同一个短语或从句之后。要判断它的具体用法或转换，必须明确它前面的词、短语、分句的类型和性质。“着”的附着有五种:一是附着在形容词、动词或动宾短语上形成名词短语，也称“着”字结构。“者”被翻译成“的人”、“的物”、“的物”等。，比如它让后来者看了，为之心酸。二是表判断的主语之后。意思是提顿。帮助判断。如诸葛孔明，卧龙也。第三，在表结果的从句后，表表示提顿，通常可以翻译为“的原因……”，比如不以木为对象的，文理密集。第四，假设分句后，提顿的表达方式往往可以翻译成“……第五，在后置定语后，起着象征和提顿的作用。另外，表示时间的词后常加“着”字，起语言辅助作用，不能翻译。用在数词后，表示“几个人”、“几件事”，可译为“个”、“项”。
从上面的分析来看，似乎“后观者”应该属于名词结构。
5.文言文中“一”作为代词的七种用法是什么？文言文中“以”作代词的用法不答:①用；使用。
《佘江》:“忠义不必，圣贤不必。”2去做。
鲁兹、曾勇、尤然、龚喜华坐下来:“如果你认识我，为什么？”3思考。邹忌讽刺齐王徐庶:“人人都比徐公漂亮。
(4)指行动所使用或依赖的工具和方法，视情况可译为“取”、“用”、“靠”、“处理”。廉颇蔺相如传:“愿以十五城邀夷碧。”
⑤起客串的作用，可译为“把”。廉颇蔺相如传:“秦未给赵城池，赵未给秦弼。
⑥表示行动原因，可译为“因为”和“因为”。《捕蛇者说》:“而我一个人靠捕蛇生活。”
《廉颇蔺相如传》:“不能因而反叛秦之乐。”⑦表示动作的时间和地点，可翻译为“在”和“从”。
《苏武列传》:“元六年春，武义始抵京师。”⑧动作行为对象的用法与“和”相同，可译为“和”“和”；有时可以翻译成“铅，铅”。
《战国策·周策》:“世变，王伐汉中，与楚讲和。”《信陵君盗符救赵》:(公子)欲去做客，与赵同归于尽。
⑨表示平行或递进关系，可译为“与”、“有”、“等”，也可省略。游宝蟾》:“近则游客多；风险远了，就少了。"
参加表示继承关系，“一”之前的动作往往是后面动作的手段和方式，可译为“儿”，也可省略。去宝蟾旅游:“给四个人点个火进去。”
⑾表示因果关系，常用于表示原因的从句前，可译为“因为”、“因为”。《廉颇蔺相如列传》:“我此为国之急，个人之仇。”
⑿表面改性与被改性的关系。《回家》:“木生枝繁，春暖花开。
(13)项与项之间的关系可以翻译为“儿”、“来”、“用”。世说:“写世说，使之长存。”
14.表示时间、方向、数量的界限或范围，用法与现代汉语相同。《张衡传》:“自诸侯，无奢也。”
⒂指描述一件事时转向另一件事，可译为“至于”。《刘一传》:“惟合其心者，必受君之委屈，其余皆俗。
那些小心翼翼不被言语回避的人，偶然听到，有没有兴趣！”已显示“已”。已经开始了。
《陈涉世家》:“买鱼做菜，鱼腹中得书，怪也。”⒄递上“已经”。
停下来。《齐欢·金文·史》:“如果什么都没有，那么什么是王？”⒅只是。
《冯谖客孟尝君》:“你家东西少者，义也。”。
6.古汉语中的代词及其用法古汉语中的代词有五种:人称代词、指示代词、疑问代词、不定式代词和助词代词。界限不清，相互交叉。
1.人称代词分为第一、第二、第三人称。
如:我，余，余，我，我；
呃，你，如果，但是；
彼得，它的
二、指示代词分为近、远、旁，如:
对，这个，这个，这个，这个；
彼得，夫(两音)，其；
他，它，它。
三、疑问代词指代人、事、地，如:
谁，谁；
何、胡、；
安，邪恶①，如何？
以上用法与现代汉语类似，以下为古汉语独有。
第四，不定式代词可以分为阳性和阴性。
是的，有一些人。
比如百步之后停，或者五十步之后停，或者某些人。
莫:做主语就是:没有人，什么都没有。
东西南北，无处可逃。
五、辅助代词有，由。
说话者:在动词和形容词之后，它们形成名词性结构，充当句子成分。
比如:。眼见为远。气味很明显。看到的人，听到的人
所以:添加的动词或动词短语构成了词的结构，是名词性结构，充当句子成分。
比如你吃什么，你吃什么，
世界上最高的地方是黄帝。
单词的结构可以做定语，比如:你住在哪里，你住在哪里，你住在哪里做定语
注意:“所”和“着”不能单独使用，必须形成结构才能成为句子成分。
不懂就回复。
7.文言文中“之”和“气”的用法有什么区别？一般能不能用代词的问题看似简单，却不是一两句话就能解释清楚的。
让我们看看它被用作代词的六种情况:
1.第三人称代词。作为所有格定语，可以翻译为“his”和“its”(包括复数)。
(1)我遵从它的计划，国王也有幸原谅了我。(《廉颇蔺相如传》)
2.第三人称代词。作为主谓短语中的小主语，应译为“他”和“它”(包括复数)。
(1)秦王怕其破墙。(《廉颇蔺相如传》)
(2)它的气味也是固体先在我身上。(《世说》)
3.灵活使用第一人称或第二人称。翻译成“我的”、“我(自己)”或“你的”、“你的”。
(1)今天的曹，曹操应该与苏一起回到勤劳的乡镇，享受他的功名，而不丢掉曹操的官位。(赤壁之战)
(2)而且我也很遗憾，旅行不会是极其快乐的。(《游宝蟾》)
(3)老臣以魏为长之短谋，故以为不爱燕侯(《摸龙说昭后》)
4.指示代词，表示远指。可以翻译成“那个”“那个”“那些”“那里”。
①及其出，或怪其出。(《游宝蟾》)
②今操荆州，选举有其位。(赤壁之战)
(三)不娶义郎身，其欲何运？(孔雀东南飞)
5.指示代词，表示近指，相当于“这个”、“这个”、“这些”。
①有蒋介石，专利三世。(《捕蛇者说》)
(2)当下不忍废。(它:这个)
6.指示代词表示“其中”，后面是数词。