800字的作文,题目是孤独
四、优秀的作文展现人生,最重要的是担当小鸟,用一双翅膀迎接风雨,用一双肩膀激荡天地。无论是瘦的还是壮的,都在默默承受着天地间的沉重压力。(题词可以为文章增添艺术魅力,但语言要简洁,不能武断)——题词隔窗远眺山,我被一棵树感动。这是一棵普通却不平凡的榕树。它郁郁葱葱,枝桠斜斜,树冠巨大,看起来像一座宏伟的宫殿。好像(最好改成“似乎”以免文字重复)被树冠压弯了,再也长不直了。然而,尽管如此,它并没有低下头,仍然在与时间和生命的弹性抗争。(用长短句,有很强的情感冲击力。)它在力所能及的范围内,创造了生命的又一次辉煌。“绿”熊,好大的树啊!造物主真是太神奇了。在这棵普通的榕树里,有着万物都在努力争取的耐力。这棵树是痛苦的,但绝对是幸福的,伟大的,因为它承载了生命的重量,把生命的美好演绎到了极致!人生不就是一种忍耐吗?生活本身不就是一种包容吗?(提问和设问可以强化语言情境,运用得当可以为文章增光添彩。)人生,有太多的不如意,太多的坎坷,太多的痛苦。在一个理想的王国里,我们承载着亲人朋友的愿望和要求;在人生的道路上,我们承受着来自世俗的各种恶意和善意,承受着平淡或快乐;在情感的海洋里,我们承受着人生变故的各种打击和苦难,孤独或欢乐。诗意的语言是美,简单、自然、简洁的语言也是美。文章写得朴实自然,没有刀斧的痕迹,可以看出作者的艺术造诣。语言是灵魂的使者,一颗感人的心必然会产生感人的语言。考场写作,要自然流露真情,摒弃个性清新的华丽空虚,回归质朴真实;简单的叙述中蕴含着丰富的生活和文化。忍耐力是一种力量,是上帝给人类的应对困难的通行证。在承受的过程中,如果在人生艰难困苦的磨刀石上把意志和人生一起打磨,在挫折痛苦的熔炉里把韧性和胸怀一起锻造,人生就会有厚度和力量,就会无所畏惧。(紧扣主题,志存高远)司马迁被阉割后,在给朋友的信中,提到了先贤们在困境中经过灵活忍耐后毅然崛起的一幕:仲尼陷入困境,屈原被放逐,双目失明,孙子肥胖...(善用文字材料,文字中有取之不尽的文字材料)这是司马迁完成远大抱负的坚定的精神独白,更是。越王勾践失败后并没有灰心。他默默地承受着屈辱和痛苦。他尽力用禁欲主义来鼓励自己;他不忘国耻,暗中积蓄力量,苦思复仇。吴王夫差最终被打败,吴国被吞并。他解释了“忍”的精神实质:自强不息,永不止步,永不懈怠。(材料丰富,善用材料,全文四个古今中外名人案例深挖材料实例,让道理通俗易懂,清晰透彻)气度是一种品质,宣泄和张扬深刻博大的人格魅力。霍金是一个瘫痪的人,只有一根手指能动,命运极其悲惨。但他说:“我不难过。我很幸运,因为上帝虽然把我固定在这张椅子上,但他给了我想象世界万物的能力,激发了生活中的斗志。其实上帝对人是很公平的。”在莫斯科的一家酒店,他建议大家转动轮椅跳舞;当他会见查尔斯王子时,他转动轮椅以示炫耀...他战胜了自己的厄运,战胜了自己,不愧为“生命的战斗精神”!(一个善于承受,能够承受的人,人生的脚步可能会很沉重,但人生却因此而丰富而深刻。)巴金老人是一棵大树,在漆黑的夜里默默承受着生命的重量。他生在风雨飘摇的年代,社会的黑暗像一块巨石,压在他身上。他弯曲的背向深深的大地母亲鞠躬,这使他看到了人民的苦难。后来麋鹿的光照亮了他的路,他用手中的笔画出了自己流血的心。渐渐地,巴金老人在这沉重的负担中直起了腰,因为他背负着生命的重担,他必须爬起来。他看到了远处美丽的朝霞,看到了身后用文字铺成的路。家,春秋都在他手里,沉甸甸的。(从巴老身上可以看出,人的肩膀就像鸟的翅膀,生来就是要承受压力的。因此,他们是一种灵魂的提升,道德的培养和能量的聚集。)(这段话好像是根据别人的文章写的,在时间有限的考场上也是“坏政策”。)记得有个作家说过这样一句话:就人生的快乐和痛苦而言,没有超越自我的精神,是内在的审视。没有对世界的透彻理解和洒脱的人生感悟,就不会在幸福的怀抱下保持平静祥和的心境。(引用恰当,拓展了文章内容,深化了文章主题。)是的,一个真正能迎接和承受各种人生经历和挑战的人,绝不是一个心胸狭隘的庸人。他可能抑郁,但灵魂的天空不会被乌云压顶;他可能会激动,但不会迷失在泪水中。因为他能处理好自己。点评:本文紧扣“人生在于担当”这一中心,从“树”和“人”两个方面深挖素材例证,结合国内外名人案例,观点突出,不落俗套,论据大方。文章有一种宏观大方的气质和思辨的逻辑。本文语言用词恰当,句式灵活,语句富有表现力,整句和散句的交错运用使文章节奏感强,文字优美,场面感人。特别是诗词、名言、典故一应俱全,显示了考生深厚的文学功底和阅读积累。承受是一种重量“今晚我真的不想回家,不是去那个穷家!””嬴擦了擦眼泪,在夜色下拖着沉重的脚步。没有月亮的夜晚非常黑暗。白天,看似童话的金桦树,此时不见了。身边汩汩的流水,仿佛在向爱人诉说着无限的委屈,夹杂在田野里的虫子伤心地哭着,让人觉得秋天有点冷。英坐在地上,看到了刚才发生的一幕...(用倒叙的方式写的)当英走进门的时候,她发现她的父亲不同寻常地点燃了一罐香烟,皱着眉头抽了起来。妈妈好像哭过。应预见到可能会发生什么。果然,大家闷闷不乐地坐了一会儿,父亲艰难地开口了:“哎,明天别报名了——钱,钱还没收呢!”“什么?不报名?”项英一下子掉进了冰冷的地窖,穿过她心脏的寒冷让她一片空白。她不敢相信这句话不是真的,但她的潜意识一片空白,告诉她这是无法改变的事实。英的心在往下沉,沉了很久的沉默她爸,不然,再想想。英,这个孩子考上了重点中学,还是我们村的第一苗子。否则会毁了她的一生。”母亲沉重的话语让英激灵,“一辈子,一辈子...”三个字在英的脑海里重复着。是的,一辈子,我要出去改变人生!”爸爸,我借点钱!我会在学期假期去县城打工赚学费,下学年也不会向家里要钱。”英从来没有这样恳求过她的父亲。她害怕生病的父亲会更尴尬。父亲听到女儿的话,古铜色的脸一下子拉长了,眼泪从心里流了出来。他看着挂满奖状的小屋,看着勤奋懂事的女儿,看着自己生病的双腿,鼻子都疼了。我一辈子都困在这穷沟里。孩子有这么好的机会,父亲怎么忍心浇灭孩子的希望?他的心像石头一样沉了下去,他抬起头,看到晚霞依然红得刺痛。再重也要迎来明天的太阳,明天就要交学费了。他仿佛看到了女儿的笑脸,一本美丽的书幸福地躺在她的怀里。他默默地撑着拐杖。她爸爸,你打算怎么办?”“去村长家。“父亲的话很平和,但很有分量。”爸爸!.....”英欲言又止,泪流满面,她决定了她父亲的分量。这天晚上,英听到了白桦树的沙沙声。英想:秋天一定是绚烂的,因为它承载着沉重的过去和沉重的收获——它需要力量。总评:这篇文章的布局东拼西凑。作者没有直接描述学费上涨,甚至拒绝解释事件的结果。而是选择了两个典型场景,分别暗示了女儿和父母的压力,有效地打开了“承受”的话题。结尾通过主人公与秋天的关联,指出“气度是一种力量”的主题。自然得体,富有文采,真挚感人。古往今来,历史不断循环。多少个瞬间,甚至是瞬间,给多少人带来了一生的煎熬。苦难可以让生命辉煌,但这世上有多少人能承受那种生命的重负,坚强的外表背后有多少人承受不了,又有多少虚弱的身体能承受一辈子,甚至一千年。从前,小溪边有一个美丽的女孩。她纤细的双手在静谧幽深的溪流中轻轻纺着纱线,时常有几片花瓣悄悄落在她的头上和肩上。然而战争摧毁了这一切,让她的肩膀承受的不再是几片花瓣,而是几个国家的兴亡,还有几千年的诅咒。历史真的很残酷。为什么她柔弱的肩膀要承受这么多,为什么又要承受?因为她胸中有一颗爱国的心。月亮合上后,寒砖被皎洁的月光覆盖。她轻轻地移动。在她睁开眼睛的那一刻,舞蹈开始变化。五颜六色的丝绸在她身上飞舞,月光渐渐暗了下来。最后,剩下的只是她优美的舞姿和裙子的跳动。她在黑暗中看起来更加美丽,美丽在她身上绽放。然而,这一切都成了主人公的伴侣。她的软弱背后有多少痛苦和欢乐?历史对她真的不公平,她受苦只是因为她那颗忧民的心。花埋好以后,花上长满了绿草叶尖上的红花,还带着一点露珠。她轻轻撩起她身上这一片灿烂而脆弱的地方,雾气掩盖不了她的柔弱,却增添了一种神秘的美感,而这种美丽之后又有多少猜疑和诋毁,这一切都是她一直在承受的。眼泪给她带来了另一种痛苦。世人把林黛玉当成了悲剧。实际上她承受了一种胜利感,这种胜利感困住了她的大爱。纵观历史,有多少弱小的身体在承受着常人所不能承受的。世人以为水做的女人只能像水一样不堪,其实都错了。水能载舟,亦能覆舟,女人在关键时刻也承担着国家和家庭。一瞬间——一辈子的忍耐力源于他们无怨无悔的爱。五、我的感受阅读优秀作文,分析总结优秀作文的特点。审题是核心。无论是命题作文还是话题作文,都需要仔细审题。2.规范是基础。在高考作文写作中,考生要想得高分,至少要做到规范写作,即符合文体要求,突出文体特色。具体来说,写记叙文要像记叙文:(1)记叙和描写为主,尤其是细节描写,其权重不能低于三分之二。(2)笔记要真实,情节要完整曲折,要尝试小说风格。(3)人物形象要有一两个鲜明,个性要明显突出,个性要鲜明生动。(4)不仅要有两三个片段或画面,而且必须是不同的侧面,使之立体。(5)如果有讨论,一定要少而精。写议论文也必须是标准的议论文:(1)必须有契合题目的中心论点,并且要尽快表达出来,做到旗帜鲜明,言简意赅。(2)中心论点要分成两三个小论点,眉毛和胡子绝对不能混在一起。(3)必须进行分析,即必须分解中心论点,分析相关论点。(4)次要论点的关系,最好用“递进”,尽量避免“平行”,避免直白叙述。(5)必须以推理为主。3.接触是关键。无论是记叙文还是议论文,只有联系实际,才能不空洞无用,才能丰富多彩。无论是命题作文还是话题作文,只联系实际;有了现实意义和实用价值,才能谈理论;才能成为“独家新闻”,才能避免主题碰撞。想要联系现实,必须做到以下三点。第一,一定要避免胡编乱造,一定要真实可信,讲真话。第二,要有真情实感,必须写出自己的喜怒哀乐,酸甜苦辣。第三,要敢于生动地描绘灵魂,就要表现出我们所想的。4.特色就是生活。想要得高分,就要有自己的特色,也就是要有闪光点和出彩的地方。有以下几个特点:第一,要有一个巧妙机智的思路,既有思维上的独到,又有认识上的创新。第二,要有强烈的思想感情,不仅贯穿始终,而且不断发展变化。第三是要有独特的生活视角,既是别人不用的观察角度,也是别人没有的理解角度。第四,要有自己的叙事特色,包括自己的叙事方式,自己的叙事角度,自己的叙事节奏。第五,要有好的修辞方法,或善用比喻,或善于排比或对偶。第六,一定要有自己的语言风格,也就是说,一定要展现自己的特长,展现自己的风采,突出自己的个性。总之,我们要努力变得更聪明,更聪明;要活泼聪明,这不会凭空发生,必须有意识地培养,通过训练强化。5.辩证法是一个法宝。高考作文题,无论是命题作文还是话题作文;无论是话题型作文还是综合型作文,都可以辩证分析。虽然不是每个问题都要辩证分析,但有一点是肯定的,那就是如果你掌握了辩证法这个法宝,进行辩证分析,你的文章一定会迸发出智慧的火花,充满真知灼见。不使用辩证法宝,就无法考察和辨别。6.观点是关键。高考作文的竞争,当然有技巧和技法的竞争,但更重要的是独到见解的竞争。因为你没有独到的见解,你写不出高分的作文,你的作文也不会是高考的佳作。原意见只能来自于考生的理解能力、认知水平、思想高度和理论水平。第六,有成文的法律。1.审题。我们应该抓住题目的要点。考察题目的写作范围和重点。是否明确要求联系自己,题目是否要自己拟。明确各类作文的写作要领。2.构思。联想:从课内到课外,首先要打开思路,进行联想,从正面到负面,从自己到他人,从古代到现代,从中国到外国,从动物到植物,从自然到人类社会,从学习到生活,从社会活动到思想认识,从文学到艺术,从体育到军事,从凡人到伟人...3.尽量使用你最熟悉的材料。为了让资料有新鲜感,建议多使用教材资料。不要只是堆砌材料,简单描述,准确评论。4.努力变得聪明。开头要吸引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,吸引注意力;说明情况,说明背景),结尾要强(画龙点睛,引人思考;总结全文,照顾开头;叙事结束,自然结束;表达情绪,引起* * *)。5.风格。风格不限不代表没有风格,想写什么就写什么。记叙文三分之二足够叙述,议论文则相反。写记叙文的时候,最好把主角设定为自己,用第一人称入文,不要喊口号,要真诚。写议论文要注意举例的恰当性,对事物的分析和引用后的引申,做到首尾呼应。6.标题。注意自制题目的新颖性,名言作题目,比喻作题目,问题作题目,数字作题目等。7.内容。不要触碰敏感的政治事件(比如乱说教育、老师、家长等。),而且不要单纯的抱怨。少用政治术语。8.语言优美,长短不一,朗朗上口;多引用合适的语录和格言;可以引入一些时代新词;引用流行流行歌曲的歌词;引用民间的口头民歌(但导向必须是正面的)。严禁包白、白;不要用别人听不懂的方言。多写句子增加文采:(1)对称句——成对相对,相同或相反,不一定字数相同。(2)假设句:通过推测假设条件下可能出现的结果来证明论点的正确性。(3)“名言+解释+例句”的句式。(4)排比短句:主谓短语、动宾短语、部首短语。9.细节。叙事要生动,一定要描述详细。10.格调要高。设身处地为他人着想,用情感感动他人。敏捷豁达,关注社会生活,富有时代责任感。真挚美好的感情,弘扬真善美,摒弃假恶丑。材料新颖简洁,语言清新优美,文采飞扬,文思动人。字迹工整美观,卷面美观大方。七、薪酬培训1。想想那些课本资料可以作为这篇作文的写作素材。苏轼1和苏东坡屡遭贬谪,物质匮乏,精神匮乏,可谓伤痕累累,但官场的险恶动荡并没有压抑他高昂的意志,生活的贫困也没有侵蚀他乐观向上的心。他一个人走到河边,站在浩瀚的河边,表达了“不归之河,浪花淘尽,是千古风流人物”的感慨。他虽知世道艰难险阻,却说:“冯唐何时发?”“拾尽寒枝不肯活”和“风雨无阻”...苏东坡正在突破。他在逆境中保持了自己的忠诚和独立人格,毅然站在风暴口,乘风破浪。2.有了诗意的心灵,才能对抗挫折。苏东坡贬谪杭州时,以至高无上的艺术手法装饰湖滨,使他成为杰出的景观设计天才。60岁时,他被流放到孤独的海南。夏天极其潮湿,秋天多雨,水土不服,举目无亲,孤独寂寞,但他并没有感到悲观,也没有失去生活的乐趣和美好的理想。他自己制作墨水,采集草药,建造房屋。与此同时,他抄写《唐书》、《汉书》,注释《尚书》,编纂《东坡支林》,审读《本草经》,作诗作词。似乎这世上没有什么能击倒他,因为他一直有一颗“诗意的心”。3.苏轼虽因乌台诗案被贬至荒凉的黄州,但仍唱出了“不归之河,千古风流人物”这几个字。方听到苏轼被贬谪的经历,先是“俯而不答”,后又“仰而一笑”。这个音高其实是一种生活的品味,一种生活的姿态!我不回答是因为我回答不了生活的辛酸,但我也没必要回答。这是世界末日。然后他对着天空微笑,这就是方的生活态度。他骄傲地笑对人生,放下沧桑,不伤东西。生活自然是轻松的。霍金是一个瘫痪的人,只有一根手指能动,命运极其悲惨。但他说:“我不难过。我很幸运,因为上帝虽然把我固定在这张椅子上,但他给了我想象世界万物的能力,激发了生活中的斗志。其实上帝对人是很公平的。”在莫斯科的一家酒店,他建议大家转动轮椅跳舞;当他会见查尔斯王子时,他转动轮椅以示炫耀...他战胜了自己的厄运,战胜了自己,不愧为“生命的战斗精神”!贝多芬贝多芬在完全失聪的情况下度过了他的后半生,但他说:“我可以被毁灭,但我不能被征服。”他以坚强的意志力与苦难作斗争。他用一根小木杆,一端插在琴盒里,另一端咬在牙缝里,用来作曲时“听”音。他留下了9首交响曲、32首钢琴奏鸣曲、5首钢琴协奏曲、1首小提琴协奏曲、16首弦乐四重奏等等,为人类创造了巨大的精神财富。一曲《命运交响曲》讲述了一种顽强的生命力,奏响了一曲人类的凯歌。司马迁入狱后,给朋友们写了一封信,提到先贤们在困境中毅然崛起的情况:仲尼陷入困境,屈原被放逐,双目失明,孙子肥胖...这时候司马迁完全明白了——他们痛苦的处境不都和我一样吗?但无论多么痛苦,他们都没有放弃当初坚定的人生理想。那么,我为什么要向痛苦和屈辱低头?这是司马迁为了实现自己的远大志向而进行的内心坚定的独白,也是对苦难命运的勇敢抗争。当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的不幸降临后,犹豫不决,甚至想过放假结束自己的生命。但他被神坛的生活节奏所感染,学会了在厄运和逆境中坚持不懈,学会了人是自己野心的主人。最终,他以顽强的毅力战胜了疾病和自己,成为了一名著名的作家。圣地亚哥在与鲨鱼的斗争中表现出非凡的毅力。虽然他最终失败了,但他的力量完美地体现了人类可以被毁灭,但不能被打败的伟大信念。海明威认为“人生是一场孤独的斗争,这场斗争永远不可能胜利。”他说,生活中没有什么是真的可以解释、改善、拯救的,所以不可能真的去问会解决什么问题;但是,人在人生不可测的命运中,完全有可能也有必要控制自己,保持自己的理性和风度——这才是最重要的。越王勾践战败后忍辱讲和,但并不灰心。回国后,他不忘国耻,日夜苦思复仇。他以苦行自勉,暗中积蓄力量,最终打败吴王夫差,吞并吴国。他解释了“自强不息”的精神实质:自强不息,永不止步,永不懈怠。李清照就像一朵繁华的海棠。在突如其来的风雨中,她虽然又绿又胖,却不再迎风招展,而是顽强地站立着。“生是英雄,死是鬼。”在那个摇摇欲坠的年代,她用一生诠释了“反抗”。就像她作品里的长秋菊,对着西风微笑,在花开欲衰的时候依然挺立。她教会了我们一个道理:当身体倒下时,要让思想站立;随着财富的消失,我们应该保持高昂的精神。