儿科护士的个人总结与反思
儿科护士个人总结与反思1
20年来，我们认真贯彻医院和护理部的方针、政策和规章制度。在护理部和科主任的双重领导和指导下，在科室同事的帮助和支持下，认真有序地开展各项工作。通过全体医务人员的共同努力，科室管理制度逐步规范，工作程序逐步完善，业务领域不断拓宽。科室护理工作运行良好，护理质量稳步提高。我个人过去一年的工作如下:
一.职业道德
1.加强政治思想学习:始终按照党员的高标准严格要求自己，树立大局意识和责任意识，善于学习，勇于创新，大胆实践，在职场上始终保持朝气蓬勃、昂扬向上的面貌。
2、加强医学职业道德、法律法规、核心制度的学习。严守职业道德，不以保护他人谋取私利，全心全意为患者和群众服务。
第二，商业方面
(一)脚踏实地，从护理基础工作做起。
首先，部门的工作人员年轻，缺乏工作经验，缺乏专业知识。为提高护理服务质量，应从基础护理工作入手，严格执行查房程序和交接班制度，带领护士每日早晚两次查房。发现问题及时解决，提一些问题考核低年资护士的理论知识，也解决一些临床上的护理问题。此外，要提高服务质量，要从改善工作细节入手:
1，改进核对方式，将手卡与卡片、床头卡核对，避免核对错误的可能；
2.改进以往的头皮备皮方法，采用静脉留置针穿刺技术成功率高，尽量穿刺肢体，提高工作效率和备皮效果；
3.采取观察监督制度，责任护士负责定期床边检查，避免红臀、压痕的发生；
4、建立护理质量反馈制度，每班发现问题，由质控护士反馈各方，及时改进不足，达到持续、及时质量改进的目的。
(2)抓制度落实，完善书写规范，明确工作分工，严防工作漏洞。
细化工作，分工负责，积极响应护理部要求，开展护理质量改革:
1.电子病历书写:护士长、责任护士、质控人员三级质控模式，有效控制了书写错误和不规范书写，提高了书写质量。制定了科室独具特色的电子病历书写规范，改变了多年来手写特殊护理病历的流程，从而改善了个人书写风格不规范的缺点，整体提高了护理病历的整洁性和规范性，大大节省了书写时间，超出预期，科室人员接受新书写方式的能力强。在很短的时间内，他们都掌握了书写方法，改变了以前护理人员整天抬不起头，趴在桌子上，不能及时巡视观察病情的状况。
2.按时召开安全会议:病例讨论、不良事件分析、病例抢救、教学反馈、护理指责，做到事事有人管，人人参与科室管理，有效提高了大家的积极性。全年共发现护理隐患13起，提出安全措施13项。制定13措施完善制度和流程。有效预防严重护理差错的发生。
3.增强护士的风险意识、法律意识和证据意识，强化护士对规章制度的遵守。今年组织了护理规章制度及相关法律法规的培训和考试，及时分析讨论了护理差错和事故的案例警示。同时，进一步规范了医嘱和药物的核对程序，制定了护理管理流程和关键环节的应急程序，防止住院患儿掉床和各种导管脱落预防制度。有效保证护理人员有章可循，保障护理安全。
4、完善护理质控体系网络，重视科室质控小组的质控职能，明确护理质控小组的职责和工作方法，每个质控成员每月进行质量反馈。促进了护士参与质量管理的意识，激发了护士的工作热情，在质量控制中发挥了巨大作用。利用每天下午3点工作时间不太紧的时间，带领3名品控护士对科室护理质量的十个方面进行了详细的评估，找出不足，提出整改措施并做出评价，真正做到了护理指责日查、日反馈、日整改，提高了指责护士发现和解决问题的能力，也提高了科室的护理质量。
5.实行了奖惩分明的管理制度，错误和违纪都受到了惩罚。对工作作风规范、发现隐患、在医院各项活动中成绩突出的同志进行了表彰，大大提高了护理人员的积极性。
(三)严格管理，完成布局改造。
加强科室之间的交接管理，学习常见的紧急抢救流程，强化操作流程，落实腕带识别制度，严格落实新生儿腕带佩戴工作，建立与病室、产房的交接流程，并监督实施，切实加强新生儿安全管理，完善疫苗报告和核对程序，加强疫苗管理。此外，根据爱婴医院的验收标准，再次对床单元进行了改进，配置了棉床单、大衣、徽章带等，提高了儿童床单元的舒适度和清洁度。
(四)苦练技术，严把质量关。
13年6-9月，去盛京医院新生儿科进修。根据科室现有情况，我制定了进修计划，以科室空缺项目为进修目的，认真做好笔记，掌握新生儿动脉采血、人工排便、PICC维持技术、十二指肠置管技术等新概念、新技术，将所有课程教给科室护理人员。
(五)开拓创新，不断学习，完成继续教育教学工作。
1，根据科室发展情况，新增护士9名，增加了岗前培训任务。为了提高教学质量，改进了教学过程，每周进行培训考核，及时分析改进，提高了教学质量。对新护士采取跟踪、指导、沟通等形式，帮助其尽快转变角色，在短时间内承担科室的护理工作。
2.完成一篇论文，同时督导全科护士完成继续教育任务，加强专业知识学习。今年实习生10，培训生14。为了保证教学质量，制定了详细的教学计划和教学计划，保证每一批学生每月都接受专业知识的学习，顺利完成全年的教学任务。
3.开展特色护理查房。
采取护士长、带教护士、秘书、责任护士，不同级别，每周交替进行护理查房，提高护士学习积极性和专业水平。
第三，新技术的发展
1.对低出生体重儿和长期输液困难的患儿，实施腋静脉和颈静脉留置针技术，减少重复穿刺次数，延长留置时间。
2.实施扭转动脉采血技术，及时获取动脉血气分析，为医疗诊断提供临床数据。
3.引入轻质液体石蜡，取缔植物油去除胎质的旧传统方法，有效去除新生儿胎质，提高新生儿皮肤清洁度。
4.通过监测血氧饱和度，持续头罩吸氧结合口鼻周围间歇低流量吸氧，可减少长期用氧不良反应的发生。
5.通过实践探索，用医用凡士林涂抹尿布，预防新生儿红屁股，减少护理不良事件的发生。对于红臀患儿，通过改变体位(仰卧位和俯卧位交替)，暴露臀部，配合光疗，涂抹臀霜，护理成功率达99%以上。
6.开展新生儿伺服(约束)法:制作轻薄柔软的棉衣、床单，改良老式被子作为徽章，给予患儿舒适伺服法，避免划伤，保持床单位整洁，提高患儿安全感，避免老式被子脱落的隐患，使患儿无法脱离身份标志，提高护理安全性。
7.早产儿增奶:改变了原有的喂养方式，没有奶量和奶时间的限制，没有科学的喂养方法。现在用胃管测残，每天测体重，监控喂养效果，让早产儿科学喂养，体重与日俱增，得到治疗组的认可。
2000年，开展继续教育，选派护理骨干到上级医院进修，发展十二指肠喂养技术。
一年的工作，成绩很快就成为过去，也为新的一年的努力打下坚实的基础，更是另一个进步的开始。20-2008年伊始，我会继续努力，争取更好的成绩。
儿科护士个人总结与反思2
各位领导:
你好！
我很荣幸能够站在这里报告我的工作，回顾过去的时光和这一年。在主任和护士长的带领下，在老师的帮助下，在同事的关心下，我各方面都有了很大的进步。在那里，我感谢糖尿病科的人在护理工作的学习中给我带来了一个展示自己的平台，让我更有信心做好护理工作！现在我就我的护理工作做如下报告。
第一，在思想道德方面
与党中央保持高度一致，提高政治敏锐性，用心应对学院组织的各项政治活动，遵守学院的各项规章制度。用先进的理论和科学的思想武装头脑，指导护理实践，提高思想觉悟，想患者之所想，急患者之所急，在平凡的护理工作中践行全心全意为人民服务的宗旨。
二、在护理工作中
本人严守职业道德，遵守医院和科室的规章制度，严守无菌观念和谨慎独立的精神。用心参加医院和科室的活动，团结协助，和科室老师一起努力完成各项护理任务，做到保守秘密，保持良好的人际关系；在学习中，我知道自己不仅要有扎实的理论知识，还要有很强的临床操作技能，所以要不断学习，给自己充电，注重理论与临床的充分结合，以过硬的技术和熟练的操作潜力赢得患者的信任和配合。无论是基础护理还是各种专科技能。从陌生到熟悉，从熟悉到精通，我成长的每一步都包含着老师和同事的心血。在我的精心努力下，所有的护理工作都能独立完成。医院定期进行护士技能操作培训，既提高了我们的实践潜力，又强化了我们的操作技能，有效保证了护理工作的安全。本着“以病人为中心，以质量为中心，以安全为重”的服务理念，端正护理态度，勤勤恳恳，用心进取，想病人之所想，急病人之所急，通过自己的努力得到了家人和病人的一致好评，这是对我护理工作的肯定。
我明白我还有很多护理工作要做，还有很多东西要学。我从来没有想过我的目的达到了。我们永远在路上，永远向前。我以我的护理工作为荣，我会秉持一个护士应有的道德品质和素质，努力做好我的本质护理工作。
以上是我简单的个人报告。如果有什么有价值的意见，希望大家提出来。
儿科护士的个人总结与反思3
作为儿科护士长，我努力践行科学发展观，用发展理念指导工作，坚持高标准、严要求，在管理和服务上下功夫，强化安全护理，强化护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效规避护理风险，为患病儿童提供优质、安全、有序的护理服务。以患者为中心，倡导人性化服务，加强护患沟通，提高患者满意度，避免护理纠纷。定期和不定期的护理质量检查，保持护理质量的持续改进。一年来，工作得到了患者的肯定和好评。现在我总结一下20-2000年护士长的工作:
一是加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效规避护理风险，为患病儿童提供优质、安全、有序的护理服务。
1.不断加强安全意识教育，工作中发现不安全因素及时提醒，提出整改措施。以院内外护理差错为例组织讨论学习，以供参考，使护士充分认识护理差错因素的新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟不断敲响。
2.加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等。，实行弹性轮班制，合理搭配老、中、青值班人员，组织护士认真学习新颁布的及相关条款，强化护士独立值班时良好的职业认同感、责任感和谨慎精神。
3、加强对重点病儿的管理，如危重病儿，把危重病儿作为晨会和交接班的讨论焦点，评估病人存在的和潜在的风险，达成一个* * *知识，引起各班的重视。
4.对实习护士、轮岗护士、新护士等重点员工进行管理，对其进行法律意识教育，提高其抗风险意识和能力，让学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能护理病人。同时聘任有临床经验、责任心强、合格的护士担任带教老师，培养学生的沟通能力和临床操作技能。
5.完善护理文件和记录，减少安全隐患。关注现阶段护理文书存在的问题，规范护理文书记录，认真贯彻护理记录中的“十字原则”，即客观、真实、准确、及时、完整，避免书写不规范，如漏字、涂改不清、与医师记录不一致等。，既反映综合护理问题记录，又反映专科症状，使护理文书规范化、标准化。
6.完善护理应急风险预案，平时注重培养护士的应急能力，并对每一项应急工作进行回顾性评估，从中吸取教训，提高护士应对突发事件的能力。
二、以患者为中心，倡导人性化服务，加强护患沟通，提高患者满意度，避免护理纠纷。
1.办公室班的护士诚恳地接待新入院的孩子，把他们送到病床前，并主动向家属做入院教育和健康教育。
2.要求主管护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解患儿病情预后、生活需求、用药后的效果和反应等。护患沟通可以缩短护患之间的距离，是做好各项护理工作的前提和必要条件。
3.认真执行临床治疗前后的告知程序，尊重家属的知情权，解除家属的顾虑。
4.每月节假日召开座谈会，发放患者满意度调查表，对服务质量高的护士进行表扬鼓励，对服务质量差的护士进行批评教育。
三、定期和不定期的护理质量检查，保持护理质量的持续改进。
1，充分发挥护理质控小组的作用，每周进行质量检查，及时发现问题，及时纠正和处理。
2、每月对质控小组、护理部质量检查反馈信息进行综合分析，找出原因，制定切实可行的整改措施，并检查整改的落实情况。
第四，严格实施三基三严培训计划，提高护理人员整体素质。
1，按照“三基三严”培训计划对各级护理人员进行培训，每月组织理论考试和技术操作考试。
2.护理查房时向护士提问，包括基础理论知识、专业理论知识、院内感染知识。
3、利用晨会对医院护理核心制度进行提问，让每个护士都能掌握并认真执行。
动词 （verb的缩写）其他人
1，配合医院全面工作，认真完成各项指令性任务。
2、配合信息中心做好护士站网络出发前后的培训和协调工作。
今后，我们将努力迈上新台阶，认清形势，统一思想，打造个人形象、科室形象、医院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立“兴院、辱院”的思想，转变服务理念，强化服务意识。我们坚信，在各级领导的大力支持下，在医院和护理部的正确领导下，在齐欣总护士的共同努力下，我们一定能完成各项工作，让孩子和家长真正感到放心和满意。
儿科护士的个人总结与反思4页
亲爱的领导同志们:
大家好！现在我当护士长五年了，我想谈谈我对护士长角色的理解:
护士长是医院科室管理的组织者和指挥者，在医院管理中起着重要的作用。尤其是在医疗市场竞争激烈的今天，护士长的管理水平直接影响到科室乃至整个医院的全面发展。如果你想成为一名护士长，我认为你应该做到以下几点:
第一，学管理，懂管理，与时俱进，创造性地工作。
1.作为管理者，你首先要能够调动部门的所有资源，投入到能够产生最关键效果的机会中去。
就我们儿科而言，首先要善于发现科室护士的优势，利用他们的优势指导工作，发挥个人特长。其次，树立团队精神，让他们在协同工作中出成果，发挥个人的力量。再者，要抓住重点，充分发挥设备和个人的优势。
2.与时俱进，创造性地工作。标准不仅仅是为科室做出多少成绩，而是让患者满意。
3.在工作中逐步探索量化考核标准，彻底打破传统做法，调动大家的工作积极性，变被动护理为主动护理，做到责任明确，利弊可见，真正体现多劳多得，也为患者提供最好的服务。
第二，护士长要有一定的专业素养。
1，加强自学，不断提高自己的理论知识和技术水平，最先接受新知识和新技术，做专业技术的带头人。
2.在日常工作中要热情、真诚、宽容，时刻以身作则，向他人看齐。这样才能取得下属的全心投入和支持。
3、无论在什么条件下都能有清醒的头脑，平衡的心态，有序合理地安排人力物力，使科室护理工作能正常运转。
4.与科室护士建立相互信任、鼓励、激励、支持的人际关系，从而在护理管理中获得最佳的心理效益。
5、医院是一个整体，所以我们要在科室之间建立良好的合作关系。部门之间互相帮助，形成浓厚的合作氛围。
综上所述，护士长是个辛苦的工作。我会再接再厉，做好自己的本职工作，培养医务人员，让医院的综合业绩上一层楼，做出自己应有的贡献。
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20-2000年，在医院领导和护理部的正确领导下，在儿科主任和科室全体医务人员的共同努力下，我严格要求自己，努力进取，积极响应医院和护理部对儿科各项工作的要求，积极完成各项儿科工作，努力提高婴幼儿护理技术水平，落实优质护理服务措施，圆满完成上级交给的各项任务。为了更好地做好明年的儿科护理工作，我就护士长的工作做如下汇报。
一年来一直坚持“以病人为中心，以质量为中心”的护理理念。
一是严格抓好核心制度的落实，确保护理安全。
核心制度是保证护理安全的最重要保障，尤其是在人力少、工作忙的时期，更要加强对核心制度的掌握和执行。严格交接班制度和检查制度，确保抢救设备完好，抢救药品不过期。坚持医嘱班班查，护士长大后每周检查两次，并做好日、周记录，确保用药准确。护理安全教育和管理仍然是所有工作的重中之重。在检查中及时发现了工作中的薄弱环节，通过检查提高了每个护理环节的质量和每个护士的质控能力。
二、改进工作，加强护理质量管理。
严格执行各项工作制度，明确岗位职责，规范操作程序。严格按照操作规范，合理排班，培养护理人员的综合素质，使其能够很好地完成本职工作，积极组织科室护理人员学习基本护理技能，并应用于实际工作中，起到了积极的作用，牢固树立服务意识，始终坚持以病人为中心，为患儿提供安全、优质、满意的护理服务。护士长每天深入病房检查指导护理工作，了解患者对护理工作的满意度和不足，及时纠正存在的问题。
三、坚持不断的业务知识学习，严格“三基”训练。
按要求开展基础知识和专业知识的持续学习，强化素质，提高业务能力。及时抓好科室护理人员的专业学习和技能培训，手把手对新进人员进行业务知识和技能培训，做好传、帮、带工作。虽然护理工作很忙，但我还是能按时组织业务学习和培训。
四、以身作则，恪尽职守，不断提高自身业务素质。
在工作中，我始终遵循护士长的职责，严格要求自己，勤奋工作，热爱本职工作，乐于奉献。我让护士先做她们做的，她们不先做的我也不做。不断提高自己的专业素质。6月初，他们带领科室护理骨干到上级医院学习新生儿护理知识和护理管理知识，制定了新生儿护士培训计划和措施，各级护士分层培训计划和措施。
动词 （verb的缩写）工作的成绩和不足
65438年2月，医院任命我为五官科护士长，负责五官科的准备工作，暂时在护理部工作。与护理部主任一起完成耳鼻喉科病房的初步规划和医院床位的申请。协助护理部完成儿科新生儿室工作制度的制定，新生儿室各种应急预案的制定，医院员工的年终考核、登记和上报。
成绩来自领导的关心支持和部门同志的不懈努力。我决心在明年的新工作中继续保持和发扬。同时也要看到成绩还有一定差距。总结起来，有以下几点:
1.在实际工作中，还存在一些管理不到位的现象，如卫生宣传、教育、沟通等，今后要加强。
2.大部分工作只是单纯的执行任务，做常规工作，创新精神和争先意识不够。
六、下一步工作计划
1，进一步加强业务知识学习和人员培训，熟练掌握专业技能。
2、进一步加强科室管理，抓好基础护理、健康教育、护患沟通等综合工作。
3.五官科对我来说是一个全新的科室，知识有限，需要进一步学习，不断掌握新的知识和技术；与科室医护人员合作，为患者提供优质护理，开展延伸护理服务。希望在科室医护人员的协助下，做好科室的护理工作。
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