演讲的精彩结尾
第一章:经典演讲的开头和结尾都有相应的结构。
1，(当初)在城市的尽头，没有熙熙攘攘的市场和闪亮的霓虹灯；城市的尽头，只有饱经风霜的破旧棚户区；在城市的尽头，有一群和他们一样的人。
(完)太阳从地平线升起，照亮了城市的尽头和他们的生活。
他们最终会变成我们。(“他们”)
2.(起初)站在塞纳河畔，可以触摸到巴黎时尚优雅的脉搏；身处第五大道，你能感受到纽约的华丽与华丽的氛围；漫步银座街头，可以领略东京的古今文化；待在黄浦江边，你可以欣赏兼容并包的独特的上海精神...
(完)我在无限的思考中面对城市，触摸它的外壳，渴望触摸它的灵魂。希望有一天它的内在物质也能像它的外壳一样美丽动人，希望那些虚假和轻浮的东西变得真实而坚实，希望它是“云卖雨落云，色彩明净”，希望我们能从内到外重新触摸这座城市的花一样的美。(触摸城市)
窗外风清，鸟鸣。窗户里的阳光跳动着，梦是甜蜜的。时光之舟悄然进入梦境，睁开困倦的双眼。生活的风车每天转啊转，但我并不觉得它是褪色的雕塑，因为每天陪我走的都是感动。
生活中处处都有感情，哪怕是一草一木一花一石。从情感出发，我发现在生命的长河中，每一种水滴碰撞声都是那么清脆悦耳。
(完)从情感开始，我们每天都会充实自己的行囊，不管是开心还是烦恼。我会觉得是自己经历中的一句话。(《带着情绪出发》)
4.(开头)人类无尽的欲望是推动历史车轮前进的动力。
欲望从何而来？人类与生俱来的好奇心。
(完)好奇心——它推动了世界的进步，同时也积聚了毁灭世界的力量。
这种还在膨胀的好奇心该怎么办？(好奇)
5.(开头)为什么？
两个老人，离房子不过几米远，有什么必要隔几分钟喊一声？
每次去外婆家，总会激起我的好奇心。
(完)我认为，所谓的爱情就是这样。是我爱的人，我思念的人，一定要好好的存在在我看得见的地方，在我够得着的地方，在我能走的地方。
我很庆幸自己有好奇心去了解奶奶那一代人的关心、温暖和爱。我明白了，那个语音电话在说，有了你，全世界都在这里。(好奇)
自然的聚集简单而不做作。
6.人生是一张交织着苦、美、丑的经纬网。它穿越时空，但光还在。我们需要不断地探索和思考人生。只要我们能不断地在思维中加入沙子、水和石头，生活就会变得充实。
让我们一起创造并充实我们的人生之杯！(《玻璃杯中的生活》)
7、人生，其实就是一个过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会明白，才会成熟。当失败来临时，不要难过，而要把它看成成长和锻炼的机会。冲过去，你会有更好更光明的生活等着你，你会有成就感；如果你退缩了，你的人生只会有更多的失败和更多的遗憾。
当我们接近人生终点的时候，当我们回首这一生，尤其是那些困难和失败的时候，我们会觉得，也许正是因为这些，我们才丰富了自己的人生，战胜了它们，让我们的人生更加完美。(不要轻易说“不”)
8.我站在金花树下，小心翼翼地把那份好奇放进心底的角落，用她给我的爱心温暖自己。(好奇)
9.我只瞥见了你，却瞥见了一种平淡而深远的人生态度。放轻松，放轻松，我永远不会被一切支配。我一个人在浊浪中，只愿抱明月而死。河面上有一片枯萎的烟草和一片白色的芥菜。
教我如何跟随你的脚步，美是茫然的本质；教我怎么摸你的裙子，那种平淡超然的态度。
这就是你，轻如春光，你偏执的追求，一片春天旁飘动的白牡丹，是给你的一首空灵的歌。(《一根烟是任江平的》)
10，“人的味道是纯粹的欢乐。”我抓不住明月的影子，但我乞求留一颗琥珀色的心。在忙碌的生活中，喝一杯淡淡的矿泉水，哪怕只是一瞬间，也会带给你不一样的感受。(《清欢》)
画龙点睛的张先治
11，一切都像铅灰色的梦！人生稍纵即逝，世事无常。所有那些失去了希望和梦想的人，我们会珍惜你们的梦想！我们将在祖国的土地上种下爱和团结的花朵。世界与我们同在！我
孩子们怀着同一个梦想，用梦想的翅膀学会飞翔。
梦想和生活在一起，它永远不会在记忆的温暖房间里枯萎。让我们用爱的花朵为它们插上翅膀。(残梦)
12，惨祸自古有之。然而，自古以来，谁见过如此振奋人心、惊天动地的团结？《史记》有云:民与民合，则家安，君与民合，则国昌。今天，这是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手。为什么担心家庭动乱，为什么担心国家繁荣？青山在一起，我们一起经历风雨，相聚一处。把世界各地的人们凝聚在一起的纽带，可能就是这样一种期待:为天下立心，为百姓立命，继续向圣人学习，为万代开太平！(《有风雨的青山》)
13，天空没有留下鸟儿的痕迹，但它已经飞过。飞翔不是为了留下痕迹，而是为了在飞翔中享受自由和快乐！
花落无迹，却曾美丽。虽然没有结果，却享受了汗水和青春。虽然我不能拥抱第一个选择，但我会在第二个选择中创造最美的涌动，让我飞越梦想，踏入艺术的殿堂！我的杯子里需要沙子！(“我的杯子里需要沙子”)
14然而，事物总是在变化，建筑被建成与麦田不再一致的统一风格，田间小路的曲线变得僵硬。人们带着失望的表情看着现在的农村。那些消失在记忆中的画面，成了心中永恒的痛，于是成了人们再也无法到达的地方。
从内部结构来说，演讲需要形成或营造场景的情感氛围，内容要更加集中。通常一场演讲最多只能谈两三个问题，而这两三个问题又不得不在逻辑上紧密相连，在一条推演链中展开。这个时候最忌讳的就是平面列表:A，B，D，1234，abcd，特别忌讳。这只能让观众停止思考，甚至睡着。零散的论点和被动的(即非分析性和无法展开论点的)例子无异于摇篮曲。”和“在演讲比赛中，特别要求把重点放在论点上，因为时间比较有限。”(孙绍振:《论演讲稿的写作》)演讲稿的结构分为头、主体、结尾三部分，其结构原则与一般文章大致相同。但是，由于演讲是一种时空活动，所以演讲的结构也有自己的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
第一，开头要抓住观众，引人入胜。
演讲的开始也被称为开场白。它在演讲的结构中起着突出的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有两个任务:一是在说话者和听者之间建立相同的感觉；第二种是打开场景，引入话题，顾名思义。”一个好的演讲应该在开头就用最简单的语言和最节省的时间来吸引听众的注意力和兴奋点，从而达到惊喜的效果。
开场白的技巧主要包括:
1，楔形。用几句真诚的话与观众建立个人关系，获得观众的好感和信任；
2.凝聚力。直接反映一个情况或要讨论的一个问题，经常用一件小事、一个比喻、个人经历、趣闻轶事和意想不到的问题来连接主要发言；
3.刺激。可以提一些问题，激发听众的思维，把听众的注意力集中在演讲上；
4.触题。一开始就告诉观众你要说什么。世界上很多著名的政治家、作家、演讲都是这样的。
在演讲开始时，有许多方法，通常使用如下:
1，开门见山，提示主题。这种开头就是讲座一开始就直奔主题，直接提示演讲的中心。比如宋庆龄在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话，开头是:“我很荣幸接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位。”使用这种方法，首先要清楚地抓住演讲的中心，把要提示给听众的论点摆出来，这样听众就会知道演讲的中心是什么，立刻注意起来。
2.介绍情况，说明根本原因。这种开头能迅速缩短与观众的距离，让观众渴望了解下文。比如，恩格斯在188112.5出版的《在辛亚飞·马克思墓前的讲话》是这样开头的:“我们现在埋葬的这位高贵的女人，出生于1814年的萨尔兹·维德勒。当马克思在特里尔时，她的父亲冯·韦斯特沃伦男爵与他的家人关系非常密切。两个家庭的孩子一起长大。当马克思进入大学时，他和他未来的妻子知道他们的生活将永远联系在一起。”这个开篇对发生的事情和人物、物体进行了必要的介绍和说明，为进一步提醒观众话题做了铺垫。
3.提出问题，吸引注意力。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些问题来激发听众的思考，从而引起听众的注意。比如，1854年7月4日，弗雷德里克·道格拉斯在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《否定奴隶制的演讲》，就能引起听众的积极思考，把人们带入一种愤怒而深刻的境地:“公民们，请原谅我问一句，你们今天为什么邀请我在这里演讲？还是我所代表的奴隶与你们的国庆节有什么关系？《独立宣言》中阐述的政治自由和生而平等的原则也落到了我们头上吗？所以你要我向国家的圣坛献上我们谦卑的贡品，承认我们所得到的，并对你的独立带给我们的恩惠表示真诚的感谢吗？”除了以上三种方法，还有解说、悬疑、警示、幽默、双关、抒情等。
第二，主体要环环相扣，有深度。
这是演讲的主要部分。在写作过程中，要处理好层次、节奏、衔接等几个问题。
(1)层次性是讲话思想内容的呈现顺序，反映了讲话者思维的步骤和讲话者认识客观事物的过程。通过根据语音的空间和时间特征选择和组合语音材料来形成语音结构的层次。因为演讲是直接面对听众的活动，听众无法通过视觉把握演讲的结构层次，听觉对层次的把握也受到演讲时间的限制。
那么，怎样才能把演讲的结构讲清楚呢？根据听众通过听觉把握层次的特点，表现演讲结构层次的基本方法是在演讲中设置明显的有声语言符号，以便及时诉诸听众的听觉，获得清晰的层次效果。演讲者在演讲中反复提问，并根据问题阐述自己的观点，可以在结构上有所联系，在不同层次上有所深化。此外，在演讲中使用“第一”、“第二”、“然后”等转折句或词语，也是区分层次的有效方法。
(2)节奏是指演讲内容在结构安排上的放松和起伏。言语结构的节奏主要是通过言语内容的转换来实现的。演讲内容的转换，就是在一个主题主导的内容中，适当地插入幽默、诗词、轶事等内容，让听众的注意力保持高度集中，而不会因为高度集中而兴奋。很少有优秀的演讲者比使用这种方法更长。演讲结构的节奏应该清晰而适度。平淡直接的叙述，平淡停滞，当然会让观众紧张疲惫，而过于频繁的内容变换也会造成观众注意力分散。所以插入的内容要服务于演讲的目的，节奏的频率要根据听众的心理特点来确定。
(3)衔接是指将演讲中的所有内容层次连接起来，使其具有无缝的整体感。因为演讲的节奏需要及时改变演讲的内容，很容易使演讲的结构显得散乱。衔接是对结构紧密度和密度的一种补偿，使各内容层次的转换更加巧妙自然，使演讲充满整体感，有助于演讲主题深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是使用过渡段或两个段落两个层次相同的过渡句。
三、结尾要简洁有力，余音绕梁。
结尾是演讲的自然结束。简洁缠绵的结尾，能让观众振奋起来，鼓励他们不断思考和思考；松散枯燥的结局，只能让观众随着事情的变化而感到无聊和被遗忘。怎样才能给观众留下深刻的印象？美国作家约翰·沃尔夫说:“当听众的兴趣达到高潮时，最好果断地结束演讲，没说完就戛然而止。”这是结束演讲最有效的方式。演讲高潮时，听众的大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都处于最佳状态。如果在这种状态下突然关闭演讲，在听众脑中留下的最后印象特别深刻。演讲的结尾没有固定的格式，或者是对演讲全文要点的简明总结，或者是号召、鼓励的话语，或者是一句著名的诗句、幽默的话语。但总的原则是打动观众。
第二章:演讲经典的开头和结尾不同类型、不同内容的演讲有不同的结构方式，但结构的基本形式是由开头、主体和结尾三部分组成。各部分的具体要求如下:
1.从吸引人的声音开始。
演讲的开头，也叫开场白，就像戏剧开头的“镇潮”，在全篇占有重要地位。
有几种方法可以开始:
开门见山，直奔主题。
这种开头不拐弯抹角，开门见山，一开头就提出自己的观点。比如1941中李卜克内希在德国议会反对军事拨款的声明，开头就说“我投票反对这个提案，理由如下”。
陈述事实并解释背景
一开始就向听众报告一些新的事实，更容易吸引人们的注意力，吸引听众去听。比如斯大林7月3日“广播讲话”的开头1941:“希特勒从6月22日起对我们祖国背信弃义的军事进攻还在继续。虽然红军英勇作战，虽然敌人的精锐师团及其精锐空军部队被击溃葬身战场，但敌人还是从前线调来了新鲜的部队，继续突围。.....我们的祖国正面临着严重的危险。”
提出问题，让人思考。
通过提问，引导观众思考一个问题，制造悬念，激起观众对知道答案的期待。比如萧曲的人生、理想和追求是这样开始的:“一个人应该怎样对待自己的青春？我想和你谈谈我在这里的情况。”
引用警句，引出下文。
引用深刻而发人深省的警句，引出以下内容。比如一个大学生题为《我的思考与崛起》的演讲，开头就很精彩:“如果一个人这辈子从来没有迷茫过，那他就从来没有思考过。”
开头还有一些方法，就不一一列举了。总之，不管一开始采取什么形式，都要先声夺人，有魅力。
2.主体部分要逐层展开，一步步推向高潮。
讲话主体要层层展开，一步步推向高潮。所谓高潮，就是演讲中最精彩、最激动人心的一段。主体部分的写作，要在理论上一步步说服观众，在内容上一步步吸引观众，在情感上一步步感染观众。要精心安排结构层次，层层深化，环环相扣，自然推向高潮。
主要部分可以通过以下三种方式展开:
平行型。
并置是围绕演讲的中心论点从不同的角度和侧面来表达的，其结构形式是向四面八方呈放射状展开的，就像轮子的轮轴和它的辐条一样。而每一方都直接面对中心论点，证明中心论点。
进步。
即从表层和浅层入手，采用逐步深化、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，就像剥笋一样一层一层地进行。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，可以使事情由表及里得到彻底的阐述和证明。
平行与递进相结合。
这种结构要么包含并置中的递进，要么包含递进中的并置。这种方法经常用在一些隆重的演讲中。
3.结尾要干脆、简洁、有力。
演讲的结束是主要内容发展的必然结果。结束的方式有很多种，或诱导，或升华，或希望，或呼唤。好的结尾要集全篇之长，言简意赅，简洁有力，避免画蛇添足，添枝加叶。
延伸阅读文章
演讲稿，也称演讲稿，是在会议或其他公开场合发表自己的观点、看法和意见的文稿。直接决定了语音的质量。
决定演讲的成败。
演讲稿和议论文一样思路清晰，逻辑性强，但不是普通的议论文。这是一种带有宣传和煽动性的实用风格。它经常运用各种修辞和艺术手法，具有很强的感染力。
演讲稿并不是经常用的，很多著名的演讲都是即兴发挥，是别人通过记录流传下来的。但对于重要的演讲，最好提前准备好讲稿，因为讲稿至少有两个作用:一是通过精心的思路梳理和材料的精心组织，使演讲的内容更加深刻、连贯。其次，可以帮助说话人消除当场的紧张和恐惧，增强说话人的自信心。
言语特征
主要区别
演讲和表演、作曲是很不一样的。
首先，演讲是人们普遍关心的一种有意义的事情或问题，通过口头语言在某一场合直接向听众表达自己的观点。
看一个社交活动。
其次，作文是作者单方面通过文章向读者输出信息，而演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格来说，演讲是演讲者和听众之间、听众和听众之间的三角信息交流。演讲者不能满足于传达自己的思想、感情和情绪，而必须能够控制自己与听众之间、听众与听众之间的反应和交流。因此，为演讲准备的稿子有以下三个特点:
主要特点
第一，针对性。演讲是一种社会活动，是在公共场所使用的一种宣传形式。为了用思想、感情、事例、理论去解释受众、打动受众、去“征服”群众，必须具有现实针对性。所谓的针对性，首先是作者提出的问题是受众关注的问题，必须有评论和论点。
口才的逻辑力量要被听众接受和信服，才能发挥其应有的社会效果；其次，要明白受众有不同的受众、不同的层次，也有不同类型的“公共场合”，如聚会、专业会议、服务俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各种比赛场合等。写作时，要根据不同的场合，不同的对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二，可以说。演讲的本质在于“说”而不在于“做”，以“说”为主，“做”为辅。因为演讲还得口头说，所以必须建立在好讲好讲的前提下。如果说，有些文章、作品主要是通过阅读来欣赏，能够体会其含义和感受，那么，演讲稿的要求就是“朗朗上口”。好的演讲对演讲者来说很重要；对听者来说应该是好听的。所以，演讲稿写好后，作者最好通过试讲或默念的方式来检查。凡是说不清楚或听不清楚的(如句子太长)都要修改调整。
第三，鼓舞人心。演讲是一门艺术，好的演讲有自己的鼓动性，能激发听众的情绪，赢得好感。要做到这一点，首先要靠讲话思想内容的丰富性和深刻性，观点的精辟性、独创性和发人深省，语言表达要生动、形象、富有感染力。如果演讲平淡无奇，毫无新意，效果也不会好，甚至会适得其反，即使当场用力“打”。
第四，整个演讲不能独立完成演讲任务，它只是演讲的书面基础，是整个演讲活动的组成部分。演讲的主体、听众和特定的时空条件是同构的，构成了整个演讲活动。写演讲稿时，不要脱离整体。为此，演讲稿的写作应注意以下几个方面:
首先，要根据受众的文化水平、工作性质、生活环境、品味修养、兴趣爱好和意愿，确立话题，选择表达方式，以便更好地交流。
其次，演讲不仅要充分体现演讲人独特而深刻的观点和看法，还要对语气、语速、肢体语言的运用进行设计和注解，以达到最佳的交流效果。
此外，还要考虑演讲的时间、空间和气氛，加强演讲的现场效果。第五，口语化
口语是演讲区别于其他书面文章和会议文件的一个重要方面。书面文章就不用说了，其他的会议文件，比如会议工作报告，领导讲话，都不是很口头。虽然是由某个领导在台上念的，但听众在听讲座的时候，手里一般都有打印好的讲稿。
读书，不会有什么看不懂的。讲话不一样。它的即兴性比较强，不可能提前把演讲稿打印出来发给观众。因此，演讲一定要注意“朗朗上口”和“朗朗上口”。所谓朗朗上口，就是说话流利。所谓耳，就是听起来很顺口，没有语言障碍，也不会有曲解。具体而言，有必要:
把长句改成适合听的短句；
把倒装句改成正规句；
改或删文言文中你不懂的字和成语；
把单音词变成双音词；
把生僻字改成常用字；
把容易被误解的词改成不容易被误解的词。
这样才能保证朗朗上口，听起来清晰。
第六，在场
演讲活动是演讲者和听众之间的一种面对面的交流。听众会及时对演讲内容做出反应:要么同意，要么不同意，要么感兴趣，要么无动于衷。演讲者不能忽视听众的各种反应。所以写演讲稿的时候，要充分考虑到它的存在，注意在保证内容完整性的前提下，留有伸缩的余地。要充分考虑演讲过程中可能出现的各种问题以及应对各种情况的对策。总之，演讲要灵活，体现必要的场控技巧。
强函数
第一，“让人知道”的演讲。这是一个演讲，其主要功能是传递信息，澄清事情。其目的是让人认识和理解。比如美学家朱光潜的演讲《论写作》，讲了写作前的准备，文章的体裁，立意，选材，让听众了解了写作的基本知识。特点是知识性强，语言准确。