先进德育工作者的主要事迹
先进德育工作者的主要事迹
我从2005年6月5438+10月开始担任德育副主任。我始终坚持党的基本路线，坚持贯彻落实科学发展观，认真执行党和国家的教育方针和法律法规，忠诚于人民的教育事业。事业心和责任感强，热爱本职工作，为人师表，教书育人，廉洁自律。
一是深化德育管理，提高工作实效
(一)道德教育核心的形成
作为德育处副处长，能积极协助分管领导和德育处主任做好院内德育工作，工作中能独当一面，认真贯彻落实2004年中央8号文件精神，始终坚持人人都是德育工作者的理念，形成了以院德育领导小组为核心，党组织、德育处、班级分管的德育管理网络。组织全体教职工认真学习《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》、《福建省中小学德育三年提升行动计划》和市县德育工作会议精神，树立以人为本，落实？学校教育育人是基础，德智体美德育为先？要求，努力提高德育的针对性和实效性。
(二)打造骨干队伍
在德育工作中，我能充分认识到德育骨干队伍建设的重要性，致力于帮助学院建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强、具有教育智慧的班主任队伍。根据教育部关于印发的通知文件精神，结合我园实际，以贯彻落实教育部《中小学班主任工作条例》为主线，特制定本实施方案和班主任工作考核细则。从团队活动、班级管理、家长工作、关注孩子全面发展等方面对班主任工作进行考核，促进班主任工作效率的整体提升和规范运作。
二，创新德育形式，促进儿童的全面发展
1.日常工作正常化
第一，把握国旗下的言论质量，对幼儿进行道德教育。二是写周播稿，每天组织孩子做？小太阳电台？信息广播，培养孩子热爱和关心集体的感情；三、做好优秀考生的评优工作，通过评优表彰？文明课？、?学院里的好孩子？以身作则，激发孩子向上的精神面貌。
2.文明礼仪制度化
将儿童良好的风俗习惯与儿童日常行为规范、文明班级、好孩子评选条件相结合，将风俗习惯教育融入各科领域教学和日常生活中，培养儿童良好的风俗习惯。
3.丰富多彩的教育特色
首先是红色教育，提倡朴素的感情。用3月38，9月教师节，6月国庆节5438+10月？爱妈妈？、?爱老师？、?热爱祖国？等主题活动，教育孩子爱妈妈、爱老师、爱祖国。二是橙色教育培养爱情。人到中年，以重阳节为契机发展？重阳节，尊老爱幼？工作套路的主题，激发孩子尊老爱幼的感情。三是绿色教育，增强环保意识。用什么？植树节？、?爱鸟周？、?世界水日？、?地球日？、?世界粮食日？以环保节为契机，培养孩子环保的良好习惯，从小做环保卫士。四是养成文明行为的黄金教育。开展弘扬和培育民族精神教育，培养儿童讲文明、讲礼貌、爱家乡、爱祖国的良好习惯。
第三，拓展德育空间，促进家园建设。
(一)挖掘社区资源，发挥教育合力。
(二)家园建设活动，竞相绽放奇葩。
1.家庭委员会活动成效显著。积极协助学苑在家委会中发挥桥梁作用，向家长和社会宣传，为提高幼儿园教育教学质量出谋划策。
2.家庭教育专题讲座。根据初、中、大班幼儿的年龄特点和本学期的主要教育教学目标，制定讲座内容，邀请专家为家长进行成功家庭教育知识讲座，让家长掌握平时难以学习的教育方法。
3.小型家长会。组织各班教师以班级为单位召开家长会，让家长及时了解幼儿园的教育内容和孩子的发展情况，使教育更有针对性。
4.各种形式的家访。改变家长在班级工作中的角色，促进家庭的共同努力。设计？家访问卷？对家访做详细的记录和分析，使家访更有针对性和有效性。
5.生动有趣的家庭亲子活动。每逢节假日，策划、组织、实施各种形式的家庭趣味聚会。比如:？新生见面会？、?新年游戏？、?游园活动？等等。
6.广泛的宣传和联系渠道。在日常工作中注意收集信息以宣传栏的形式向家长提供有关儿童道德教育和家庭教育、卫生保健知识的信息，了解家庭教育的要求。
7.班级开设班级主页。动员各班主任建立QQ群，通过现代化的信息渠道，将幼儿园和班级开展的活动及时传达给家长，让家长及时了解校园的工作动态，争取教育效益的最大化。实现学校教育和家庭教育的协调发展。
8.广受好评的《幼苗》小报。动员家长积极投稿，精心设计版面，让《幼苗》小报真正成为家长交流科学育儿知识和教育经验的园地，成为我园的形象工程。
9.体现公开公正的问卷和反馈表。近年来，参与设计了家庭委员会问卷、师德问卷、亲子运动会反馈表、期末家访反馈表等。，以了解家长对学校师德师风和园务公开的意见和建议，并将家长反映的问题及时上报学校进行整改。
第四，勤奋工作，努力提升自己。
除了德育，我还担任学苑党支部的纪委委员和中学6班的老师。作为一名教育工作者，我总是努力加强学习，提高自己。自考后，已取得大专和本科学历。在教学中，我能认真学习新课程的精神，认真研究教材，组织好每一次活动。用耐心、关心和爱平等地对待每一个孩子。积极参加院讲景课题组的讨论，积极承担观摩活动任务。并多次承办公开课，深受好评。工作后，我认真研究经验文章，提高自己的专业水平。我写的很多经验文章获奖，发表在各级各类期刊上。
先进德育工作者主要事迹2
我当了十二年的班主任和少先队辅导员。热爱本职工作，忠于人民教育事业，拥护党的路线、方针和政策。多年来，他以扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德、精湛的教学艺术和默默奉献的甘当牛精神，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。他是一个品德和工作都很优秀的好同志。
在我多年的教学生涯中，我把自己最美好的青春和热血都奉献给了教育事业。我一直致力于教育事业，兢兢业业，兢兢业业，一丝不苟，任劳任怨。认真学习新课程标准，理解新理念，在教学中不断实践创新。用自己的生命去备课，刻苦钻研教材，根据学生的心理特点和认知规律，精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生，让每一个孩子都能享受到学习的快乐，得到自己最大可能的发展。在多年的教学实践中，特别是在创新教学的实践中，不断探索和形成。
还培养了一批品学兼优、工作得力的少先队干部。在少先队这个群体中，队干部和其他队员一样，是辅导员教育引导的对象，是辅导员的助手，是其他队员的榜样。自觉引导团队成员在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自律意识和创新意识，强化自主意识，使一批学习成绩优异、工作得力的团队干部脱颖而出。
3.关注三大活动
(1)常规活动制度化。
日常包括学生日常例行检查制度、国旗升降制度等。每周例行活动包括周三中队活动、每周之星、飘红旗评比、升国旗、国旗下讲话等。每月例行有活动主题，有黑板报，有班主任例会，有班主任工作评价。学期的常规包括一生一星的评选，教室布置等等。工作制度化不仅规范了工作程序，也提高了工作效率。
(2)主题活动形式多样，具有一定的教学风格。
？被长征感动？以及国旗下的每周演讲，让师生受到五爱教育的洗礼。？学会感恩？给老师自制贺卡，给父母洗一次脚，让孩子学会用一颗感恩的心去回报3。？安全第一？主题活动让师生们再次感受到安全是生命的永恒。老师的发言讨论，学生的？学会回信，学会感恩？我们的主题团队会把活动推向高潮。
(3)特色活动具体化
周围？学问随智慧成长，享受一生？这个主题，根据？以学生为本，全员参与，以学校为本，辐射家长？工作思路，大力贯彻？好书交流推荐？等活动，让更多的学生能读到好书，改变买书后才看书的现状，节约资源。
在班级中创设班级德育，实施个性化的班级布局、明确的班级目标和特色的班级活动。学期初由班主任提出具体目标，写出实施方案，在随后的学期进行各种评价，最后在学期末进行综合评价，给达标的班级颁发奖牌。
英国哲学家罗素说:爱是一缕金色的阳光。没有爱，学生的智慧和性格都不能得到充分和自由的发展。？作为一名德育工作者，你要做一个播撒阳光的人，用关心、信任、鼓励，把阳光的种子播进学生的心里。近年来，学校里有许多贫困学生和留守儿童。我根据这些特殊学生群体的不同情况，采取各种措施关爱他们，在学业上帮助他们，在生活上帮助他们，在心理上援助他们，让他们感受到同样的阳光。让学生知道如何做人，如何做事。
在一次慈善捐款活动中，一位接受过帮助的学生只捐了一元钱。她说:我有困难的时候，别人帮助了我；当别人有困难时，我会尽力帮助别人。？一句简单的话，一颗感恩的心。这是孩子们感受和传播爱的方式。
作为教育工作者，如果不能跟上时代发展的步伐，满足现代教育发展的需要，最终会被时代所抛弃。为了提高自己的素质，我积极参加函授学习，学习计算机和英语。认真学习教材，参与教学科研，积极参加各种比赛，成绩优异。2007年获镇级演讲比赛和演讲比赛二等奖，2008年获县级演讲比赛二等奖。写作论文分别获得县级二等奖和三等奖。每年教师节都被评为优秀教师。2008年被评为县骨干教师。在教学上也取得了丰硕的成果。它所教的科目每学期期末都获得乡镇第一名，2008年它所教的科目获得全县第一名和第三名。