重写论文的方法和技巧

1，边读边改，顾名思义就是边读边修改，这就需要作者边读边思考。这种方法有助于发现文章句子中的问题。句子中的问题光看是很难发现的，需要读出来才能发现。在哪里看，都可以随意修改。

2、修改语言首先我们需要修改语言，论文的语言一般要简洁准确。所以有些过于啰嗦的句子要进一步简化，用最少最简洁的语言表达问题。而且在修改论文语言的时候，也要保证前后句子通顺清晰。

3.修改结构:论文的结构是论文的骨架，需要清晰、合理、连贯。一篇论文的结构一般包括标题、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论、致谢、参考文献等部分，每一部分都有其特定的作用和内容，不能缺失或混淆。

4.人工卷子的减重方法查重后的卷子减重方法有很多，但目的只有一个:遵循原意，让句子通顺。这是基本原则，根本方法是理解原意，用自己的话表达出来。这种表达需要很多技巧，而这些技巧就是减轻纸张重量的方法。

扩张的定义是什么？

1，扩展就是对原文进行扩展和丰富，把简单的原文扩展成符合题目要求的文章。拓展写作需要充分打开思路，拓展想象力，合理创作，可以训练发散思维能力。扩展的体裁可以是记叙文、议论文或说明文，但记叙文是最常见的。

2、拓展写作，只有对原文进行拓展和补充，才能丰富它。放大要忠实于原文，不改变中心意思；为了突出中心，拓展值得拓展的东西，而不是随意发挥；拓展时要注意剧情的逻辑发展和人物性格的统一。

3.展开写作就是把句子展开，把句子变长，但意思不变。她是个好人。她是一个非常好的人。

4、膨胀:树又粗又壮，就像擎天柱。树又粗又壮，像山东人一样敦实。

5.扩张是什么意思？扩充就是对原文进行扩充和丰富，把简短的原文扩充成符合题目要求的文章。拓展写作需要充分打开思路，拓展想象力，合理创作，可以训练发散思维能力。

6.扩充句子是指需要添加定语、状语、补语等联合成分，使句子或文本的意义更加具体、充实。它是在树干的基础上加上枝叶，正好是缩写的反义词。部分展开句法是把一个句子分成主语部分和谓语部分，先展开前面部分，再展开后面部分。

如何修改论文中重复的内容？

可以通过对重复内容进行词汇转换或语言变化来降低内容重复的可能性。一般来说，一篇文章如果有13个连续词，就会重复出现。里面的单词可以适当改正，减少重复。图片代替内容论文的高重复率必然会影响论文的通过率。

修改论文:修改或重写与小论文重复的部分，确保毕业论文中的内容独立、全面、准确。引用小论文:如果毕业论文中的部分内容与自己发表的一致，可以在毕业论文中引用小论文，并注明出处和引用格式。

转换表达式。先理解原句的意思，用自己的话复述。单词替换，在改变表达的基础上结合同义词替换，效果更好。变换句型，通过分句、合句的方式进行修改，使长句变成短句，短句变成长句。

修改论文重复率的技巧有:加词。知网检测是基于13连续词相同。既然连续13个单词被视为抄袭，那么在每个单词前加上形容词或量词等修饰语就可以达到“原创”的效果。同义词替换法。

因为现在的查重系统一般都是直接和专题文章对比，大段大段的引用，不划分段落层次，重复率当然会高。所以可以把引用内容分成段落，配合其他方法，加入自己的观点和看法，也可以绕过查重。

纸张减重修改方法！本文的查重机制是基于模糊算法，分段检测，相同或相似作为查重的依据(检测阈值在5%左右，段落中的重复内容小于5%，所以不会标红)，而表格采用相似度和权重的原则，所以这就决定了我们有不同的方法去减少重复。

本科论文修改有哪些技巧？

1，句子转换通过改变表达方式来改变句子结构；比如把“巴”字换成了“贝”，把“我打他”改成了“他被我打了”。

2.本科论文写作技巧如下:1论文的结构没有固定的模式，一般分为引言、正文、结语三个部分。

3.降低论文查重率和修改的技巧有:每一个字每一句都可以改，段落顺序颠倒，增加或删除关键词或关键句子。实践证明，上述方法的结合能有效降低复制率，也能顺利通过知网论文的查重。复制过程中不能留下任何痕迹，方法繁琐但有双重保障。

4.以下是论文指导:论文修改的六种方法(一线教师指导)，欢迎阅读。论文修改有几种方式:(1)热工作法。

如何拓展论文的维度

1，第一个研究课题的基础工作——收集资料。考生可以从三个方面收集信息:查阅图书馆和资料室的资料，做实地研究，实验和观察。收集的信息越具体、越详细越好。最好列出你要收集信息的文献目录和详细计划。

2.引言的文字不宜冗长，内容选择不宜过于零散琐碎，措辞要精炼，以吸引读者继续读下去。引言的篇幅没有硬性的统一规定，但需要根据整篇论文的大小和论文内容的需要来确定。可以长到700~800字或者1000字，也可以短到1000字。

3.这里的维度相当于视角，即谈谈你选择这些问题的原因，考虑的主要因素，所依据的理论或标准，该理论的缺点和优点等。这是我的理解，希望对你有帮助。

4.多读一些有价值的书。众所周知，高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，但很多人在学校只埋头于课本和习题集，工作后只关心与工作相关的内容，从来没有静下心来阅读真正有价值的书籍。