围绕简先生写一篇自强不息的作文
这不是重点，但是老师宣布成绩的时候，和我竞争的敌人在轻蔑的看着我。我的心被拧成了麻花，似乎要把我受伤的心塞进地里——我真的很丢脸！
像电影一样，我清晰而温柔地回忆起，考试前，我自信地承诺:“我会打败你的！”“是的，我做到了，但是我打败了我自己。哦，真讽刺。我的脸红了。
时针一直走，感觉过了一年。我不禁在心里大喊:“快下课了，我要丢脸了！”" .
铃声响起的那一瞬间，我的心里不禁涌起一股愉悦的波浪。太好了。
在我准备离开的时候，那个同学径直向我走来——他会给我一个压倒性的笑声，这应该是报应。谁让我嘲笑过他一次呢？
我自卑的低下了头，像落汤鸡一样，看起来傻到了极点。
他从我身边经过——他什么也没说，他什么也没说！然而，是他的沉默让我自卑，让我痛苦！我发誓下次考试要超过他！
回到家，我没有像往常一样跑到电脑前——丢了书包，拖着鞋子，而是默默地走到一张凌乱的书桌前，打开书包。
很快，我欣喜若狂地迎来了又一场考试，但这一次，我失去了一份疯狂，收获了一份安稳。那个同学，也是我最大的敌人，还是一言不发，只是笑笑。我不知道他在想什么。
老师改卷子真的很快，下午开始公布成绩。老师看了一张纸后，脸上满是惊讶，然后抬头一看，第一名就蹦出来了。然后，竟然是我的名字！然后，我的敌人排在第二，但只比我低0.5分。这是我第一次中头奖，第一次超过他！
我轻蔑地看着那个同学，心想:“嗯，超过你不难。”
那个同学还是冲我笑了笑，没说话。
下课后，他来到我的座位上，友好地捏了捏我的脸，开玩笑说:“恭喜你，你考得不错！””接着他又补充道，“小样，别浮了，不然我会追上你的！”然后他给了我一个深深的拥抱。看到他渐渐远去的身影，我真的很想哭，因为没有他，我可能没有考第一的实力。
从现在开始，他一直对我很友好，我和他在学习上是敌人。然而，我和他是世界上最好的朋友。
真的，那一次，让我明白了:敌人是一把尺子，丈量你的长度；敌人是一面镜子，映出你的成败。没有敌人，谁能学会自立？
2.结合自己一生对“天道强大，君子自强不息”的理解写一篇短文。早上爬上楼，湿润的微风迎面扑来，太阳懒洋洋地温暖着大地。
鸟儿在叽叽喳喳地做练习。早上五六点下了一点雨，屋顶的积水清晰可见。
远处的山丘上流淌着绿色的花朵，让人心旷神怡。楼上几盆盆景，叶子上的雨珠翻滚，最后落下来，浸到土里。
这时，一只闪亮的黑蚂蚁出现在我的眼前。这只蚂蚁好像刚起床，躺在那里不想动。
一滴雨滴击中了它。蚂蚁怎么能承受比它身体大几倍的雨滴？我以为它死了，仔细一看才发现，它正悠闲地喝着“早茶”，哼着小曲。喝完茶，我看见它翻了个身，好像充满了力量，飞快地向前爬行，寻找早餐。
看来它对这个地方很熟悉。再窄的地方，也总能毫不费力地穿过去。这时，一只蚂蚁跑过来，对它耳语了几句。两只蚂蚁跑过来，一起走到一个角落。原来不知道从哪里冒出来一个果子，好多蚂蚁在果子周围等着。这只蚂蚁原本是负责运输的，它站在高处对其他蚂蚁发号施令。
蚂蚁们竭尽全力团结起来，终于举起了果实。我真的为他们捏了一把汗。后来，他们一步一步地把水果搬到了山洞里。指挥的蚂蚁也很忙，喊着他的歌，告诉运输蚂蚁怎么运输，直到把果子运到山洞。
劳动创造财富，劳动创造一切。蚂蚁在努力寻找自己的食物。他们是勤劳朴实的工人。
同时有非常好的团队意识。蚂蚁是微不足道的昆虫。团队力量可以一起创造奇迹。它们携带比自己身体大很多倍的东西。是《上学第一课》中的第三条:团队力量精神的具体体现，在日常的学习和生活中给了我们无限的启示。
3.一个以天助自强不息的君子，一个以德载物为主的君子，写出一篇包罗万象的作文；天晴了，君子要刚毅果断。
天地的理解是坤卦次之，君子以德载物。“天地是宇宙。
中国古代人认为天地为大，即人生要像天一样高大刚毅自立，出自《周易》中的卦，坤在南方；地势坤，宇宙天地:“天行健。没有天地，就没有万物。
高行健；地之气势厚滑，亦是中国人的宇宙观，坤在下。然后，由乾坤(即天地)两卦的解释属性进一步推导出人生哲学。地厚而载财，君子要厚德，厚而广如地。地上干:天在地上，君子自强不息，兼容并包，柔中带刚。
所以，八卦为先。天道(即自然)刚强健。
认为天地合而生万物，地在下；北方干燥，与此相对应，勤劳，地为土，四季多云。这是古代中国人朴素的唯物主义宇宙观；天道是金；天生如此
4.天行健君子以自强不息为题写400篇《天行健》，君子以自强不息；地势广阔，君子以厚德载物。“自强不息不能止步，生活才能有动力，活着才更有意义。
每个人的生命都是有限的，但每个人的生命价值是不一样的，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。
周文王被捕演《周易》，孔子写《春秋》，孙子彬编《孙子兵法》，左丘双目失明却有普通话，屈原被流放是《离骚》...他们用自强不息的不朽传奇，谱写了人生的美好篇章。他们的作品让后人受益匪浅！
如果没有周文王的自我完善，他可能不会成仙，而只是一个普通的诸侯。在贫穷的环境中，孔子没有被饥饿吓倒，他以自强不息的状态塑造了自己在世人心中的地位。
一个民族，一个国家，能在世界上存在，靠的就是一种自强不息的精神。一个自强不息的民族，才能振兴国家，才能获得其他国家的尊重，才能源远流长。
命运掌握在自己手中，你可以决定自己的未来。君子要通过为私利而奋斗，创造自己的天空，塑造自己的辉煌人生。
人生的宽度，只有通过自强不息的努力，才能变得更宽敞、更明亮、更辉煌。
6.一个自强不息的男人，总是那么勇敢坚强。他以“自强不息”的精神对待一切，并坚持到底。即使没有取得最后的胜利，他也可以问心无愧地说:“我努力过，我奋斗过，我不会后悔！”
我们都听说过“男儿当自强”这句话，人要有自强不息的精神，面对困难，坚持到底，永不畏惧。时代社会呼吁所有人自强不息，每个人都应该自强不息。
生活的压力和学习的难度困扰着所有人。只有勇敢挑战，才能取得最后的成功。
讲一个你生活中坚持不懈的故事，比如每天跑步，背英语单词。一天三个字，一个月90个字，一年几千。设定目标容易，坚持不懈，自强不息就难了
不是谁比谁差，也不是谁比谁强；但是谁比谁努力，谁比谁付出的汗水多。
有自我提升的人，才会成为社会的“强者”！
个别地
不知不觉，时间就像流水一样流逝，那么清脆，那么粗暴，让人在原点孤独，没有什么依靠。
开学遇见你，一个学期后将要面对的，是那么的心碎和难过！我曾经拥有的幸福，我曾经拥有的一切。
会变成我们现在最美好的回忆，会是一段难忘的青春；朋友弥足珍贵，友谊长存；离别不会带走最简单最美好的感情。
离别是痛苦和悲伤的；但是当你难过的时候，你会感受到友谊的可贵。那时候，你会把自己最珍贵的祝福送给即将分离的朋友。愿你真诚的祝福永远伴随着她...
6.天行健，君子以自强不息，任重道远。我将从自然界的蚕蛹之痛到人类历史上的勾践之苦进行探索。我们感受到了成功过程中的艰辛和磨难，这种特殊的洞察力也激励着我们在艰难中勇往直前，争取和珍惜来之不易的甜蜜。海尔从面临破产变成了家喻户晓的名字。苹果公司总裁史蒂夫·乔布斯向我们展示了从被赶出公司到再次成为CEO的自强不息的精神魅力。它就像一个火种，蔓延到每一个渴望成功的人的心中。张海迪说:我像一颗流星，把光明留给了世界。她以非凡的毅力歌颂生活。古往今来，有很多伟人在风中飘荡，但从未消散的是他们自强不息的灵魂。这个灵魂净化了我们的心灵。指引我们走向更美好的未来。自强也是一个民族兴旺发达的不竭动力。我们的老祖宗梁启超先生曾经说过:所以，今天的责任不在别人，而在我的青春。年轻人聪明使国家聪明，年轻人富裕使国家富裕，年轻人强大使国家强大——一个国家的繁荣取决于年轻人的独立和自强。我年轻的时候，周恩来也说过:为中国的崛起而学习。作为今天的青少年，我们，贝多芬说:只有通过地狱的训练，才能培养出创造天堂的力量。只有流血的手指才能弹出世界的绝唱。在经历了冰雪带来的毁灭性地震的悲痛和绝望后，自强不息的中国人在世界的星空中点燃了奥林匹斯的圣火，照亮了太空行走的道路。这一步一个脚印的壮举，正在向世人诠释着中华民族古老的谚语:天道健康，君子自强不息。
7.君子要借助天道自强不息，地势富庶。君子以德写论文，1000以德自强——清华大学校训解释:周易两句话:一句是“天道强，君子以自强不息”(干卦)；一句是“地势坤，君子以德载物”(坤卦)。
民国时期，梁启超在清华大学任教时，给当时清华的学生讲了一堂《君子论》。他在讲话中希望清华全体学生继承中华传统美德，并引用《易经》中“自强不息”、“厚德载物”的话语激励清华学子。从此，清华人把“自强不息，厚德载物”这几个字写进了清华的校规，后来逐渐演变成了清华的校训。
“天道强大，君子自强不息”和“地势富饶，君子以德载物”两句话的意思是:天道(即自然)的运动是强大而健康的，相应地，君子要表现得像天道一样，自强不息，刚毅果断，渴望强大而永不停歇；大地之势厚而滑，君子加德，兼容并蓄。君子要像天宇一样奔跑，即使颠沛流离也不屈不挠；如果你是君子，受物的度量应该像地球一样，没有什么是不能携带的。
著名哲学家、哲学史家、国学大师、北京大学哲学系教授张岱年先生把中华民族的精神概括为“自强不息”、“厚德载物”。作为国学大师，他一生勤勤恳恳，潜心学习，造福祖国的文化学术事业，是一代学者的楷模。
世事沉浮如闪电石火，跌宕起伏，变幻莫测。如果你有天才，勤奋会让你更加强大；如果你没有天赋，勤奋会让你赢得一切。
命运掌握在努力的人手中。推动世界前进的人，不是那些严格意义上的天才，而是那些智力一般，非常勤奋努力的人；不是那些天赋异禀、才华横溢的天才，而是那些在任何行业都勤奋努力的人。
没有毅力和恒心的有非凡才能的人，只会成为稍纵即逝的火花。很多意志坚强、坚持不懈、智力一般甚至略显愚钝的人，都会超越那些只有天赋没有毅力的人。
懒惰是一种毒药，毒害着人的身心。再美好的东西，人们也只有付出相应的劳动和汗水，才能明白这美好的东西是多么的来之不易。
真正的智慧总是与谦虚联系在一起，真正的哲学家必须像大海一样慷慨。浅薄的嫉妒和无知的轻视，都是真正不尊重劳动和努力的表现。
人们常说:播下行为的种子，你会收获习惯；播下习惯的种子，你会收获性格；播下性格的种子，你会收获一定的命运。“闻鸡起舞早出工，天道酬勤有志之士。”
让我们养成勤奋的习惯，培养勤奋的品格，收获丰收的果实！我以清华大学校训“自强不息，厚德载物”为题，让学生写文章。发现学生虽然能从正面理解“自强”的含义，但对其深刻含义并不十分清楚；至于“讲究道德”，一般人是理解不了字面意思的，对此我感到非常遗憾。
我曾经跟人说，我们国家最好的校训应该是清华的，因为它表达了传统文化的精髓。“自强不息”出自《干一香》:“君子以自强不息。”
天上的日月星辰不断运行，意为“天行健”。君子要以天道为榜样，像天道一样不断奔跑和工作。
见易坤:“地势广阔，君子以德载物”。土地的地形又厚又宽，可以承受一切。君子能取法，积德，始能承业。
所以自强不息，厚德载物，就是要求人们以天地为榜样，在学习和做事的各个方面不断努力。传统文化强调“天人合一”。人源于天地，是天地的衍生物，所以天地之道就是人生之道。
古代很多学者都能够深刻理解这种精神，并自觉践行。比如孔子说他“怒而忘食，乐而忘忧，不知晚年将至”。孔子曾在河边对学生说:“逝者如斯夫，昼夜不舍。”
就是鼓励他们模仿自然，珍惜时间，努力进取。明末，顾写过一首诗:苍龙暮雨，春来老树更花开。
他相信“一天不死，就有一条没听过的路。”晚年，王夫之卧病在床，但他克服了种种难以想象的困难，努力写书。
姜宅公行书曰:“终其一生，病入膏肓，腕已超出砚，指已超出笔。他还活着的时候，就把墨水放在床边，他病了，就篡夺笔记。”他们体现的就是这种精神。
这种精神，因为人们的实践，使我们的后代仍不时感受到它的幽玄理性和璀璨之美。毫无疑问，传统文化中蕴藏着极其宝贵的东西。人们似乎口头上就能理解这一点，但我总觉得那些想当然或视而不见的人还是满口的话。
这么优秀的我们自己珍藏的藏品竟然不懂得爱和教，真是不可思议。最近看到一张纸条，让我感叹。斋藤优子载于:“试以为人可以用自己天生的身体来赞美天地的教育；普通人也可以成为圣贤..."
某大学出版社出版的《斋藤优子流派选注》中对“赞”的注释是“赞，赞”，这实在是大错特错。这里的“赞”应该解释为“帮”。人能助天地之育，这是儒家所乐见的。这也是传统文化的常识。
注释者的无知令人惊讶。同一本书里，禅师说:“云在天，水在瓶。”云曰:“要审视自己行为的结果，要考虑做事的难处。”
如果敢注释古籍的人对传统文化如此无知和无知，那就更扯淡了，我的学生不知道“自强不息”和“讲究道德”的由来和含义也就不足为奇了。
可见传统文化的精髓对人的疏离程度有多深。“善行如水，德载物”，就是多做善事。久而久之，善行就像水滴汇成江河湖海，升华为高尚的道德。道德高尚的人会。